他是一個(gè)普通的農(nóng)家孩子，已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，家里便送他到村里唯一的小學(xué)去念書。

村子被一條不大不小的河隔開了。他的家住在河的一邊，學(xué)校卻在河的另一邊，河上沒有橋。他想：現(xiàn)在是夏天，可以每天游過河去，可到了冬天怎么辦呢？

開學(xué)第一天，他一路小跑，來到了河邊。他剛想脫下了衣服，往水里跳，就聽到河的對(duì)面?zhèn)鱽硪宦暽硢《趾榱恋穆曇簦骸巴迌海纫幌?，我來渡你過河——”他的眼睛亮了，沒想到竟有人來渡自己過河。這條河上以前并沒有渡船的啊？正疑惑著，耳邊傳來了“嘩啦嘩啦”的劃水聲?！巴迌?，上來吧！”“哎?！彼纳狭舜?，小船晃了幾下，便向?qū)Π秳澣?。“老爺爺，以前怎么沒有見到過你哩？”“哈哈，這船可是只載像你這樣的上學(xué)郎的??！”老漢一邊劃船，一邊哼起了小調(diào)，一副愜意的模樣?！翱墒悄刻於紩?huì)這樣載我過河嗎？這可麻煩哩！”“呵，小娃娃你可問對(duì)了，老漢我一到村里學(xué)校開學(xué)的日子就渡你們過河，哪天上學(xué)，哪天老漢便在這河上。小娃娃你以后可別沒事就想著往水里跳了??！”老頭子的神情有些嚴(yán)肅地盯著他?！芭叮抑懒恕！彼褡鲥e(cuò)事般低下頭來?！澳袑O子孫女嗎？您怎么不渡他們上學(xué)？”他睜著大眼睛望著老漢，等待著他的回答?？墒牵吹嚼蠞h的眼睛慢慢紅了?！盃敔?，您怎么了？”“呵呵，傻娃子，老漢沒事?！笨墒?，他的眼睛好像更紅了?！鞍?，娃兒，老漢有一個(gè)孫子，當(dāng)年啊，他就和你這般大，像你一樣神氣哩！”說著，他輕輕地摸了摸孩子的頭，陷入想象之中?！爱?dāng)年？為什么是當(dāng)年??？”他乖巧地讓老漢撫摩著他的頭，小心翼翼地問道?！翱墒恰崩蠞h繼續(xù)講著，眼淚從他眼窩里流了出來?！拔铱蓱z的孫子啊，他就淹死在這條河里啦！他就是自己游泳去上學(xué)才淹死的啊！都怪我哩！沒好好看著他……”最后，老漢竟像個(gè)孩子似的號(hào)啕大哭。孩子感到自己的心被狠狠地揪著，他偎進(jìn)了老漢的懷里：“爺爺，我以后就是您的孫子，好不好？”老漢驚訝地看著孩子：“真是個(gè)懂事的好娃兒?。]想到老漢我又有了個(gè)孫子啦！”一老一少就這樣在河中行進(jìn)的小船上，噙著淚水笑著。

從此之后，春來秋往，即使是狂風(fēng)暴雨、漫天大雪，老漢也從未間斷過送孩子過河。

有一天下大雪，孩子發(fā)高燒，臥床不起，眼看是上不了學(xué)了，但孩子在睡夢(mèng)中仍不斷地念叨著：“爺爺，爺爺……”過了半天，忽然，孩子猛地跳下了床，向門外跑去。孩子一路趕到了河邊，呆呆地站在那兒——河邊的小船上坐著一位雪人，看到孩子來了，他渾濁無神的眼中閃過了一絲光芒。孩子沖了過去，瘋了似的拍打著老漢身上的積雪，老漢顫抖著說道：“娃兒，你來啦！”說完便暈了過去。

老漢從此生了重病。第二年春天，他的生命到了盡頭。后來，孩子成了村里的第一位大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后，他在城市里拼搏著，心中只有一個(gè)信念——建一座橋！轉(zhuǎn)眼三十年過去了，他終于事業(yè)有成，為村里修了路，還在河上修建了一座橋。那橋上雕了一幅畫，畫面上是一位老者在渡一位少年過河，畫的下方是他親手題的三個(gè)字“感恩橋”。簡(jiǎn)單的三個(gè)字，融入了他一生的情感?？粗鴺蛏媳持鴷ド蠈W(xué)的學(xué)生，他欣慰地笑了。

“爺爺，我沒有辜負(fù)您的心愿?！彼啬钸吨?，臉上流下了兩行清澈的淚。

點(diǎn)評(píng)

文章娓娓道來，敘述了一個(gè)質(zhì)樸而感人的故事。老漢怕再看見上學(xué)路上溺水而亡的悲劇，義務(wù)在小河上當(dāng)起了擺渡者，送孩子們上學(xué)放學(xué)；孩子為了表達(dá)自己的感恩之心，事業(yè)有成后在河上建了一座橋——這種愛心和感恩之心的接力和傳遞，不僅讓人們“渡”過了現(xiàn)實(shí)生活中的溝溝坎坎，也將人們的精神“渡”入了一種樂善好施、助人為樂的新境地?！岸伞边@個(gè)標(biāo)題令人回味，意味深長(zhǎng)。

【作者系江蘇省鹽城市景山中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：王淦生】