“超級課程表”是一款由幾個90后以課程表為基礎而開發(fā)的校園工具及社交平臺，主要面向高校大學生。它能夠幫助大學生查閱各個大學的課程表信息，還可以將自己的課程安排發(fā)布到應用中，與好友分享。同學們可以在應用中討論課程內(nèi)容，分享上課的筆記，共享文件資源，認識同學、擴展交際圈，并可發(fā)送私信等。在一年多的時間，“超級課程表”席卷全國3300多所高校，目前該應用的用戶數(shù)已超過1000萬，平均日活躍用戶達200多萬。僅今年年初到6月份，“超級課程表”中就產(chǎn)生了高達17億次的課程搜索行為。該應用中的“下課聊”模塊已經(jīng)成為目前國內(nèi)最大的學生匿名社交平臺。以課程表為中心，未來還會提供各種更實用的功能，如線上課程筆記、在線教學等服務。

別看是90后，余佳文的經(jīng)歷非常豐富。他經(jīng)常說：“我從來不覺得自己很偉大，因為我爸媽在家里賣豬肉，家里非常窮。”因為這個原因，余佳文在高中就開始了自己的創(chuàng)業(yè)。

在上大學時，23歲的余佳文因課程繁多經(jīng)常忘記在哪里上課，而身邊的同學也有這個煩惱，這啟發(fā)了他開發(fā)一款能對接高校教務系統(tǒng)，只要有學號，就可以幫助大學生快速錄入課表至手機的工具類手機應用軟件。從有想法到第一個版本完成，只花了不到一周的時間，結果在學生里面受歡迎的程度超乎想象。

然而，超級課程表后來的成功，靠的并不是運氣，而是余佳文這個90后身上鮮有的商業(yè)成熟度。潮汕人出身的他，一見到記者就說，“我是個生意人”。他與記者討論的不是技術的特色，而是企業(yè)的管理與業(yè)務拓展。雖然拿到A輪和B輪融資，其中最新的幾千萬美元B輪投資由阿里巴巴領投，超級課程表已經(jīng)解決了生存問題，但之前超級課程表有過好幾次資金鏈斷掉的經(jīng)歷，最慘的時候沒有人愿意借錢給余佳文，所以后來拿到的融資，余佳文都特別珍惜，能不花就不花?！皠e人拿一個新用戶都要好幾塊錢，我就想辦法做到幾毛錢。一想到要幾塊錢拓展一個新用戶，想想都頭痛得要死?！睘榱耸″X，余佳文自己做營銷，自己開微博號、微信號，通過各種渠道做推廣。

余佳文介紹他的公司管理之道，就是不管公司，讓員工自己管自己。例如，他不給員工制訂工資，由員工自己給自己決定工資水平，有多大本事，就拿多少錢。由于員工私下間幾乎都知道其他人的工資水平，所以沒本事的人或是不想多做工作的人很難給自己定個高薪，“整體工資水平其實反而下降了。”

余佳文說，他做公司CEO，最需要做的就是關愛員工，其他都放手，讓部門自己處理。很難相信，這樣的話出自一個24歲的90后之口。當記者問及，公司員工是怎么稱呼他的，余佳文答曰，“大家都叫我主公”。