班主任的修養(yǎng)十分重要，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和成材。作為班主任要加強(qiáng)自我教育，善于教書育人，要以身立教，為人師表，并且把自我教育作為終身的任務(wù)——“活到老，學(xué)到老”，務(wù)必使自己的思想政治品德素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)等方面不斷提高，不斷完善。下面，結(jié)合自己多年的班主任生涯，就如何加強(qiáng)中學(xué)班主任的自我修養(yǎng)談幾點(diǎn)看法，以期共勉。

一、班主任要具有政治方向正確，思想境界崇高

“恭德慎行，為世師范”，班主任要做到德高望重，取信于學(xué)生，首先自己必須把堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向放在首位。中學(xué)班主任工作的政治方向，主要體現(xiàn)在要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情，它們?cè)诎嘀魅嗡刭|(zhì)中居主導(dǎo)地位。同時(shí)，一名優(yōu)秀的班主任必須思想境界崇高，只有這樣，才能真正做到：依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教和為人師表。

二、熱愛(ài)班主任工作，獻(xiàn)身班主任工作

敬業(yè)樂(lè)群，忠于職守。古今中外，大凡有作為的教師和教育家，都是熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育的。同樣，一個(gè)優(yōu)秀班主任的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)也是要熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育，因?yàn)樗畜w現(xiàn)了社會(huì)主義新型教師的根本特征。中學(xué)班主任只有熱愛(ài)自己的本職工作，忠心耿耿地把自己的全部心血和精力貢獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，他才臺(tái)能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，他才是幸福的人；如果心猿意馬，玩忽職守，勢(shì)必會(huì)違背教師的職業(yè)道德，而且更為可怕的是會(huì)造成誤人子弟的嚴(yán)重后果。

三、班主任要滿腔熱情，關(guān)愛(ài)學(xué)生

1.理解師愛(ài)，奉獻(xiàn)師愛(ài)。在學(xué)校教育中，師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，“愛(ài)是開啟學(xué)生心靈的鑰匙”。這些觀點(diǎn)無(wú)疑是正確的。師愛(ài)是在育人過(guò)程中表現(xiàn)出的情感，它博大、純潔而又高尚。班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)，蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)的責(zé)任與對(duì)未來(lái)的希望。班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)，正是從社會(huì)的需要和學(xué)生的成長(zhǎng)兩方面去考慮的，沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的班主任，不會(huì)有真正的師愛(ài)。班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)是立體的、全方位的。多少班主任，不僅關(guān)心學(xué)生，還關(guān)心學(xué)生的家長(zhǎng)，為學(xué)生的家庭分憂解難。多少班主任在入學(xué)前就開始了家訪，而在學(xué)生畢業(yè)之后還給以引導(dǎo)?？梢姲嘀魅螌?duì)自己的學(xué)生是無(wú)處不愛(ài)，無(wú)時(shí)不愛(ài)的。

2.對(duì)學(xué)生熱愛(ài)與嚴(yán)格要求是相輔相成的。作為班主任，在知識(shí)上應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生思想上的毛病要及時(shí)指出，防微杜漸。事實(shí)上班主任嚴(yán)格要求與熱愛(ài)學(xué)生是一致的，其目的都是按照一定的要求，把學(xué)生培養(yǎng)成合格的人才。當(dāng)然，班主會(huì)對(duì)學(xué)生的態(tài)度應(yīng)一視同仁，不能厚此薄彼。特別是對(duì)待后進(jìn)生，不要厭惡、排斥，越是掉隊(duì)的學(xué)生越是需要得到老師的關(guān)心，幫助和愛(ài)?！熬\(chéng)所至，金石為開?！卑嘀魅芜@樣做不是偏愛(ài)，恰恰是一種公平的補(bǔ)償。師愛(ài)必須始終如一，不能冷冷熱熱，這是建立育人的感情基礎(chǔ)。

四、班主任要具有良好的心理品質(zhì)，高超的教育藝術(shù)

1.基本心理品質(zhì)。班主任除應(yīng)具有教師的一般心理品質(zhì)外，在其基本心理品質(zhì)方面還有如下特殊的職業(yè)要求。（1）興趣方面，一是要有廣泛的興趣，這有利于與學(xué)生接近和做好學(xué)生的工作。二是對(duì)學(xué)生所學(xué)的主要科目有深厚的興趣。（2）情感方面。一是情感豐富和教學(xué)上樂(lè)觀。班主任的情感對(duì)學(xué)生具有直接的感染作用。二是具有明顯而深刻的理智感。三是不遷怒。在心情不好時(shí)，能客觀地，正確地對(duì)待學(xué)生。（3）意志方面。一是要有明確的目的性，并力求達(dá)到這一目的的堅(jiān)定意向。二是班主任遇到困難時(shí)，態(tài)度要堅(jiān)決、行動(dòng)要果斷。三是要沉著、自制和有耐心。（4）克服心理偏見。班主任在工作過(guò)程中，要注意防止和克服心理偏見，諸如第一印象，態(tài)度定勢(shì)，偏愛(ài)心理，近因效應(yīng)及暈輪效應(yīng)等。

2.高超的教育藝術(shù)?，F(xiàn)代班主任必須具有高超而有特色的教育藝術(shù)，只有這樣才能駕馭班級(jí)管理。（1）知人習(xí)明。作為班主任應(yīng)了解班上每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，能力、興趣、愛(ài)好等，并據(jù)此去選擇班干部和分配任務(wù)，使人盡其才，從而調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，把教育教學(xué)搞好。（2）語(yǔ)言藝術(shù)。語(yǔ)言是傳遞信息，交流思想、抒發(fā)感情的重要工具。班主任工作主要是在語(yǔ)言交際的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。班主任的語(yǔ)言藝術(shù)如何，直接關(guān)系到班主任工作的好壞。因此，語(yǔ)言藝術(shù)在班主任工作中具有重大意義。班主任的語(yǔ)言應(yīng)具備的特征是：文明性、教育性、啟迪性、情理性、針對(duì)性。具體說(shuō)來(lái)，班主任的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)形式簡(jiǎn)單、內(nèi)容具體、生動(dòng)活潑、循循善誘，有說(shuō)服力。（3）教育機(jī)智。班主任在日常班務(wù)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些偶發(fā)性事件，如一個(gè)學(xué)生失蹤了，一個(gè)學(xué)生打壞了玻璃等。對(duì)此，班主任正確而迅速地作出判斷，并付諸行動(dòng)以解決問(wèn)題的能力是十分必要的。

五、班主任要掌握教育理念，勇于開拓創(chuàng)新

一個(gè)人的教育經(jīng)驗(yàn)是非常有限的，不可能單憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)達(dá)到古今中外已經(jīng)達(dá)到的教育科學(xué)理論水平。事實(shí)上，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、發(fā)展科學(xué)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。在這種大趨勢(shì)面前，仍憑經(jīng)驗(yàn)去做工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了解決現(xiàn)代教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題的要求。因此，我們要同時(shí)把學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和研究問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，這就要求班主任做到：第一，把學(xué)習(xí)教育理論與參加教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。第二，把學(xué)習(xí)教育理論與總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。第三，把研究教育現(xiàn)狀與研究教育發(fā)展的歷史結(jié)合起來(lái)。

六、班主任要勤奮學(xué)習(xí)，博大精深

常言道：“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水?！泵鎸?duì)科學(xué)技術(shù)日新月異，學(xué)生求知欲不斷增強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)，“一桶水”顯然不能滿足學(xué)生的要求，教師應(yīng)擁有一條終年流淌不息的河流。做一名合格的中學(xué)班主任就更是如此。

要有精深的專業(yè)知識(shí)。作為班主任，對(duì)所教科目應(yīng)了如指掌，達(dá)到“懂、透、化”的程度，使學(xué)生相信自己的班主任是一位專業(yè)精深的長(zhǎng)者，只有這樣，才能樹立班主任在班級(jí)學(xué)生中的威信，使他們受其道，信其業(yè)。這就要求班主任做到：首先，對(duì)所教學(xué)科的知識(shí)應(yīng)有透徹的了解，并且熟悉本學(xué)科的復(fù)雜問(wèn)題。第二，對(duì)本學(xué)科的歷史現(xiàn)狀和未來(lái)要有所了解。第三，對(duì)與本學(xué)科有關(guān)的學(xué)科要有起碼的知識(shí)。

總之，作為一名中學(xué)班主任，只有勤奮學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，建立起博大精深的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在現(xiàn)在和未來(lái)的教育中立于不敗之地。