1、社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀

社會(huì)體育指導(dǎo)員缺乏政府、社會(huì)等各方面的支持，當(dāng)前體育指導(dǎo)活動(dòng)，更多的是體育社會(huì)指導(dǎo)員在承擔(dān)著主要作用，可是社會(huì)體育指導(dǎo)員只是一個(gè)志愿型的群體，他們難以承受如此大的責(zé)任壓力。還有一些社會(huì)體育指導(dǎo)員根本不知道如何開展工作，缺乏政府、社會(huì)、組織的有力支持，社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展是一個(gè)難題。政府把有限的人力、財(cái)力、物力大部分都投入到了競技體育上，投入在群眾體育上的資源捉襟見肘。隨著我國群眾體育規(guī)模的壯大，政府有限的經(jīng)費(fèi)投入更加難以滿足需求。

2、缺乏開展運(yùn)動(dòng)的場地

據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)分析可知，場地的缺乏是現(xiàn)在社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員面臨的重要問題。由于場地的限制，很多健身項(xiàng)目都無法正常開展，而且這種問題在我國的各大城市都普遍存在。部分社會(huì)運(yùn)動(dòng)的場地往往是在社區(qū)樓下或是周邊的公園中，而且伴有較大的音樂聲，在一定程度上影響了周邊居民的生活，常常會(huì)引起糾紛。比如：近些年廣場舞受到了廣大中老年人的歡迎，很多社區(qū)都會(huì)組織中老年人跳廣場舞，但是廣場舞的音樂聲音較大，不僅影響了居民的生活，甚至影響到了學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)。因?yàn)閺V場舞音樂擾民而引發(fā)糾紛的報(bào)道隨處可見，而且有日益增加的趨勢。但是如果有一個(gè)相對(duì)合理的廣場舞開展地點(diǎn)，就能夠有效解決這一問題。由此可見，想要更好的開展社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)，就必須加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的建設(shè)。

3、社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)技術(shù)不足缺乏動(dòng)力

社會(huì)指導(dǎo)員發(fā)展不僅受到了場地的限制，而且也受到了指導(dǎo)力量不足等問題的限制。目前，我國缺乏通過專業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員，對(duì)學(xué)校體育教師資源的調(diào)動(dòng)不足。因此，想要促進(jìn)社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展就必須加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有社會(huì)體育指導(dǎo)的專業(yè)知識(shí)教育，另外還要積極調(diào)動(dòng)廣大體育教師進(jìn)入到社會(huì)體育指導(dǎo)工作中，實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育指導(dǎo)員的專業(yè)化發(fā)展，參加體育指導(dǎo)員資格考試并取得社會(huì)體育指導(dǎo)員職稱的人員并不少，但是大部分社會(huì)體育指導(dǎo)員并沒有發(fā)揮自己的能量，投入到體育事業(yè)當(dāng)中，主要原因是社會(huì)體育指導(dǎo)員自身缺乏動(dòng)力，其中的原因有社會(huì)上對(duì)于體育指導(dǎo)員認(rèn)可及支持缺乏熱情，也有社會(huì)體育指導(dǎo)員自我對(duì)于身份的認(rèn)同，還有缺乏一定的物質(zhì)激勵(lì)。我國社會(huì)體育指導(dǎo)員在管理和培訓(xùn)方面存在諸多不足，培訓(xùn)制度不夠完善，大多數(shù)社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)體育功能的認(rèn)識(shí)不足，缺乏相關(guān)的健身指導(dǎo)教學(xué)方法、健身運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)、運(yùn)動(dòng)心理和康復(fù)知識(shí)、體質(zhì)測量與評(píng)價(jià)知識(shí)和相關(guān)的組織管理能力等，這直接影響了我國社會(huì)體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)水平。

4、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍人才流失的現(xiàn)狀。

社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)社會(huì)體育事業(yè)的發(fā)展有著重要作用，但是由于一些地區(qū)有關(guān)部門不夠重視指導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展，沒有專門的組織機(jī)構(gòu)，沒有足夠的財(cái)政投入，缺乏經(jīng)費(fèi)，編制崗位幾乎沒有，社會(huì)體育指導(dǎo)員沒有科學(xué)的組織體系，沒有足夠的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，很多時(shí)候他們都是處于一種自我封閉的管理圈子中，這在一定程度上挫傷了社會(huì)體育指導(dǎo)員的工作積極性；再加上有些地方上的社會(huì)體育指導(dǎo)員文化程度偏低，老齡化的趨勢明顯，一些地區(qū)社區(qū)體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備落后，那么基層的居民體育活動(dòng)就還是只能停留在自娛自樂的層面上，因?yàn)槿狈M織性科學(xué)性，所以無法發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)，我國目前存在職業(yè)性和公益性兩類社會(huì)體育指導(dǎo)員，但是共用一種稱呼會(huì)影響到職業(yè)社會(huì)體育指導(dǎo)員的市場價(jià)值，商家有時(shí)不知該如何處理這種商業(yè)價(jià)值，同時(shí)公益性的社會(huì)體育指導(dǎo)員也可以進(jìn)行有償服務(wù)，所以職業(yè)性工作人員的地位就不明顯了；反過來職業(yè)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展會(huì)使公益性體育指導(dǎo)員的成就感降低，工作的積極性也越來越低。還有一個(gè)不能忽視的問題就是，私人教練的不斷出現(xiàn)是社會(huì)體育指導(dǎo)員在市場上的競爭力受到?jīng)_擊，而且漸漸處于劣勢，市場越來越蕭條，種種現(xiàn)狀都使社會(huì)體育指導(dǎo)員地位處于不穩(wěn)定狀態(tài)，指導(dǎo)員隊(duì)伍面臨人才流失。

5、結(jié)語

綜上所述，困擾社會(huì)體育指導(dǎo)員發(fā)展的因素來自于方方面面，有社會(huì)體育指導(dǎo)員自身的因素，也有社會(huì)因素，還和政府工作有一定的關(guān)系。想要促進(jìn)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展，就必要解決這些問題。因此，問題的提出只是第一步，在后期的工作中仍然需要進(jìn)一步深入探討解決的措施。我國社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題需要有關(guān)部門的重視，數(shù)量和質(zhì)量上的不足間接影響了各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，人才流失不利于體育事業(yè)的穩(wěn)步前進(jìn)，所以要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員群體的關(guān)注和宣傳，運(yùn)用科學(xué)的管理體制，重視培訓(xùn)，關(guān)注指導(dǎo)員隊(duì)伍的切身利益，改善他們的工資待遇和工作環(huán)境，增強(qiáng)市場競爭力，留住人才，保證體育事業(yè)的健康有序發(fā)展。