隨著高職高專辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，高職高專的黨建工作已經(jīng)不能完全適應(yīng)其發(fā)展，主要表現(xiàn)為：

1、黨建干部方面的問題。

1.1學(xué)生黨建工作大多數(shù)由系部黨組織負(fù)責(zé)，思政輔導(dǎo)員具體參與。而黨建、思政工作者忙于處理學(xué)生日常管理事務(wù)，沒有足夠的時(shí)間與精力，無法深入研究學(xué)生的思想政治工作。

1.2黨建干部的政治理論水平與業(yè)務(wù)能力偏弱。很多思政工作者剛從大學(xué)畢業(yè)，自己的業(yè)務(wù)水平還急需加強(qiáng)。

1.3高職高專普遍重實(shí)踐，輕黨建。很多思政工作者認(rèn)為只要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力即可，沒有重視學(xué)生的思政教育與黨建工作。

2、組織建設(shè)的問題

高職高專學(xué)制一般為3年，而且一般最后一年還是在校外實(shí)習(xí)實(shí)踐，在校內(nèi)的時(shí)間僅為2年，導(dǎo)致考察時(shí)間緊張，工作無法深入，往往造成大一大二沒黨員，臨近畢業(yè)發(fā)展大批黨員的局面。

3、思想方面的問題

高職高專遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)，有很大的盲從性。很多人把入黨當(dāng)做榮譽(yù)和任務(wù)，看別人交了入黨申請(qǐng)書，自己也交一份；或者就是為了畢業(yè)時(shí)找個(gè)好工作及將入黨作為步入社會(huì)后獲取名利的資本。

4、工作方式的問題

在基層黨支部，由于各方面原因，比如各個(gè)年級(jí)的學(xué)生黨員上課時(shí)間不一樣，活動(dòng)時(shí)間不一致，導(dǎo)致支部生活往往無法形成規(guī)律性，各項(xiàng)制度也只是照搬，缺乏靈活性和實(shí)用性。

針對(duì)以上問題，高職高專院校的黨建工作應(yīng)建立一支思想政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過強(qiáng)的專職學(xué)生黨建隊(duì)伍，而班主任就應(yīng)該是這個(gè)黨建隊(duì)伍中的重要一環(huán)。班主任作為最基層的學(xué)生思想政治工作者，配合學(xué)校黨組織做好學(xué)生黨建工作責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。

1、班主任是學(xué)生踏入大學(xué)校門接觸后最先熟悉的學(xué)生工作者，新生入校后，班主任要通過查閱學(xué)生檔案、每個(gè)學(xué)生談心及組織參與多種形式的班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生是否有入黨愿望，并把班級(jí)的黨員培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要的班主任工作。在工作中，班主任要加強(qiáng)思想政治教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的政治追求。班主任可以指導(dǎo)團(tuán)支部成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組，比如黨章學(xué)習(xí)小組，書畫社團(tuán)等各類學(xué)生團(tuán)體。班主任要多參與這些學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)，在活動(dòng)中了解各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。

2、班主任需要有一定高度的政治責(zé)任感和工作熱情，作為最了解團(tuán)支部各個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生工作者，應(yīng)按照校團(tuán)委的要求，認(rèn)真指導(dǎo)團(tuán)支部做好“推優(yōu)”工作，真正把思想上先進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生推薦給黨組織作為考察對(duì)象。

3、注意結(jié)合專業(yè)，建立一直強(qiáng)大的入黨積極分子隊(duì)伍，并積極配合黨組織把積極分子隊(duì)伍壯大起來，以點(diǎn)帶面，把整個(gè)班級(jí)帶動(dòng)起來，形成良好的氛圍，在班級(jí)里形成一股正氣。

4、積極配合黨組織做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，不能只看學(xué)習(xí)成績(jī)，要把真正品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生推薦給黨組織，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把政治素質(zhì)好、群眾威信高、符合黨員條件的積極分子推薦給黨組織，吸收到黨內(nèi)來。

做好青年團(tuán)員的黨員發(fā)展工作，需要黨、團(tuán)、班主任齊抓共管，要把青年團(tuán)員的特點(diǎn)與現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展變化結(jié)合起來，爭(zhēng)取把最優(yōu)秀的大學(xué)生吸收到黨組織中，繼續(xù)保持黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)生黨建與思政工作者要不斷探索與創(chuàng)新，努力開創(chuàng)高職高專學(xué)生黨建工作的新局面。

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