據(jù)奧地利維也納《今天報》2014年4月10日報道，日前，維也納城市教育委員會提出，讓每個維也納兒童掌握兩種語言。維也納共有250種語言，有關(guān)人士表示，維也納的語言多樣性的潛力應(yīng)該持續(xù)下去。

為了達(dá)到這個目標(biāo)，維也納城市教育委員會提供了一系列不同的模式，其中之一是“多種語言識字”，即學(xué)生們將學(xué)習(xí)德語和第二外語的讀和寫，這既提高了母語水平，又增加了外語知識。

另一個很受歡迎的成功案例是維也納雙語學(xué)校。在雙語學(xué)校，教師直接用德語和英語授課，學(xué)生的語言技能在雙語環(huán)境下自然形成。