呂英群 魏星
摘 要:網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新興教育模式,在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷進步的形勢下得到眾多高校的青睞和應(yīng)用。目前制約高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的重要因素——招生存在一定的問題,如招生條件過于寬泛、宣傳夸大、入學考試不規(guī)范等,針對這些問題,采取有效措施提高高校網(wǎng)絡(luò)教育招生水平成為當下各高校急需解決的重要課題。本文就此分析了高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作存在的問題以及對策。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教育;招生工作;問題;對策
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1674-3520(2014)-01-0046-02
網(wǎng)絡(luò)教育,即把現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(多媒體、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等)運用到教育中,“網(wǎng)絡(luò)”和“教育”相結(jié)合,營造一個良好的學習環(huán)境,不僅能實現(xiàn)資源共享和打破時空的限制,而且能培養(yǎng)學生自主學習和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代教育體制改革不斷深入和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進步的背景下,網(wǎng)絡(luò)教育已成為時代發(fā)展潮流和現(xiàn)代教育重要組成部分。目前高校網(wǎng)絡(luò)教育招生存在招生條件過于寬泛、宣傳虛假成分大、入學考試不規(guī)范等問題,制約網(wǎng)絡(luò)教育的健康可持續(xù)發(fā)展。因此采取相應(yīng)對策提高高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作質(zhì)量具有十分重要的現(xiàn)實意義。
一、高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作存在的問題
第三次科技革命推動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,隨之一種新的教育模式——網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)運而生。網(wǎng)絡(luò)教育,重點在“網(wǎng)絡(luò)”和“教育”兩詞,是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教育的有機結(jié)合。1999年首次建立四所網(wǎng)絡(luò)教育學院,隨后在社會經(jīng)濟快速發(fā)展下網(wǎng)絡(luò)教育得到大力發(fā)展,呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育學院多、開設(shè)課程多、學生數(shù)量大等特點,成效顯著。但目前高校網(wǎng)絡(luò)教育仍然存在很多問題,其中最大的問題就是招生工作。
當下高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作存在的問題主要有以下幾點:一是招生重數(shù)量而輕質(zhì)量。目前很多網(wǎng)絡(luò)教育招生規(guī)模不斷擴大,招生條件相對比較寬泛,只要有中專、高職等學歷即可,而對學生年齡、性別、專業(yè)、人品等沒有太多要求,雖然增加了學生數(shù)量,但學生質(zhì)量卻得不到保證,這給人造成一種誤解:只要有錢,就可以上網(wǎng)絡(luò)教育學院,即花錢買文憑。這是極其錯誤的,因此高校網(wǎng)絡(luò)教育招生要重視學生質(zhì)量,采取積極行動打消人們的誤解。二是宣傳夸大其詞。某些網(wǎng)絡(luò)教育學院為了吸引更多的學生,而相對夸大自己專業(yè)的優(yōu)勢,為日后學生糾紛埋下伏筆。三是入學考試不規(guī)范。與其他教育方式不同的是,高校網(wǎng)絡(luò)教育不需參加全國成人高考,只需要通過網(wǎng)絡(luò)教育學院考試就行,考試內(nèi)容、考場紀律等相對比較寬松。此外對學生入學時的資格審查比較寬松,只需有畢業(yè)證復(fù)印件即可,因而可能存在造假現(xiàn)象,影響網(wǎng)絡(luò)教育學院形象。四是招生隱患多。目前一些網(wǎng)絡(luò)教育學院聯(lián)合培訓機構(gòu)進行招生工作,承諾一定入學等,為日后埋下一些隱患,損害網(wǎng)絡(luò)教育學院名譽。
二、提高高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作水平的對策
(一)為網(wǎng)絡(luò)教育正名,提高網(wǎng)絡(luò)教育的地位
網(wǎng)絡(luò)教育從1999年發(fā)展至今,已有一定的規(guī)模,逐漸成為現(xiàn)代教育的重要組成部分,然而由于教育部還未審批通過網(wǎng)絡(luò)教育,致使社會上很多人對網(wǎng)絡(luò)教育不了解或者產(chǎn)生誤解,給招生帶來困難,因此教育部應(yīng)該盡早的讓網(wǎng)絡(luò)教育審批通過,讓網(wǎng)絡(luò)教育與其他普通高校處于同等地位,提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會公信力。具體來說,教育部要將網(wǎng)絡(luò)教育納入國民教育體系中,給予網(wǎng)絡(luò)教育和其他普通高校同等的待遇和支持,讓社會大眾對網(wǎng)絡(luò)教育有一定的了解和理解,同時網(wǎng)絡(luò)教育能充分發(fā)揮其資源豐富、教學形式多樣等優(yōu)勢,吸引更多的學生,促進網(wǎng)絡(luò)教育進一步發(fā)展。
此外,若教育部肯定網(wǎng)絡(luò)教育的地位,為其正名,網(wǎng)絡(luò)教育進入教育市場,將引發(fā)更多的高校轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè),那么那時高校網(wǎng)絡(luò)教育學院數(shù)量將不局限在當下的六七十所,成人教育市場競爭將越來越激烈。網(wǎng)絡(luò)教育在良性的競爭環(huán)境中不斷完善教學模式,得到社會上更多人的認可和支持,有利于提高高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作水平。
(二)根據(jù)高校實際情況,制定科學、合理的招生計劃
第一,制定科學、規(guī)范的招生制度。高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作要嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強高校網(wǎng)絡(luò)教育學院管理、提高教學質(zhì)量的若干意見》相關(guān)法律法規(guī),并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學院實際情況制定科學、合理的招生計劃,明確招生數(shù)量、招生條件以及招生章程等,提高網(wǎng)絡(luò)教育招生工作的規(guī)范性和制度性。具體來說,要根據(jù)學院師資力量、教學資源、校園環(huán)境等適當招生,既要數(shù)量也要重視質(zhì)量,同時從實際出發(fā),不要弄虛作假,采取巧妙方法吸引學生,對招生考試、學生入學等嚴格執(zhí)行,避免一些不確定因素的發(fā)生。此外,加強網(wǎng)絡(luò)教育招生監(jiān)管,保證網(wǎng)絡(luò)教育招生宣傳的真實性和透明度。
第二,通過問卷調(diào)查等形式了解學員需求。雖然目前高校網(wǎng)絡(luò)教育開設(shè)的專業(yè)大多數(shù)比較熱門,但學生是否感興趣或者有需求,學校并不是很了解,可能會造成資源浪費,影響高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作。所以高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作人員要深入了解市場需求和學生需求,并以此為依據(jù)相應(yīng)的開設(shè)專業(yè)和調(diào)整招生計劃,提高網(wǎng)絡(luò)教育招生質(zhì)量。具體來說,高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作人員要以市場為導向,通過實地考察、訪問等形式了解企業(yè)、事業(yè)單位等用人需求和意向,同時利用問卷調(diào)查等方式了解生源要求和想法,然后將所得到的數(shù)據(jù)進行全面整理和分析,形成招生意見報告,指導網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)開設(shè)和招生工作。此外,可深入到在線學生中間,聽取其意見和心聲,并相應(yīng)的進行網(wǎng)絡(luò)教育改革,不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育教學。
(三)打造特色網(wǎng)絡(luò)教育模式,增強網(wǎng)絡(luò)教育核心競爭力
第一,提高網(wǎng)絡(luò)教育學院的認知度。目前我國網(wǎng)絡(luò)教育一般都是依賴高校進行,高校的知名度在一定程度上會影響網(wǎng)絡(luò)教育認知度,但卻不是絕對的,因此高校網(wǎng)絡(luò)教育要在利用依托高校名氣的基礎(chǔ)上,不斷完善自身的教學方法和打造特色網(wǎng)絡(luò)教育模式,提高網(wǎng)絡(luò)教育的專業(yè)性和服務(wù)水平,從而相應(yīng)的提高網(wǎng)絡(luò)教育學院的認知度,吸引更多的學生前來就讀。
第二,提高辦學層次。高校網(wǎng)絡(luò)教育要充分挖掘自身優(yōu)勢,開設(shè)特色專業(yè),且不限于成人學歷教育,要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等資源進行研究生進修班等教育,提高辦學層次。
第三,打造知名專業(yè)。目前高校網(wǎng)絡(luò)教育主要是根據(jù)社會熱門行業(yè)開設(shè)專業(yè)課,如經(jīng)濟學、計算機學等,比較集中,難以形成差異化競爭優(yōu)勢。而物以稀為貴,因此高校網(wǎng)絡(luò)教育要積極發(fā)展一門或多門知名專業(yè),使其成為學院特色或品牌,提升其核心競爭力。
(四)加強網(wǎng)絡(luò)教育科學宣傳
高校網(wǎng)絡(luò)教育學院一方面要利用電視、報紙、戶外廣告等媒體形式加強網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,提高網(wǎng)絡(luò)教育的知名度;另一方面要組建一支專業(yè)的招生團隊,加強招生團隊專業(yè)知識教育,如學院專業(yè)開設(shè)情況、學院對學生的優(yōu)惠政策、國家教育方針等,切實提高其業(yè)務(wù)能力,更好的把學院情況介紹給符合要求的學生,讓學生了解網(wǎng)絡(luò)教育學院,同時要不斷提高招生工作人員的個人素質(zhì),加強與學生溝通交流,以自己個人魅力感染學生,增加學生入學勝率。此外,加強在讀學生服務(wù),提高學生滿意度,通過在讀學生或畢業(yè)學生良好評價提高高校網(wǎng)絡(luò)教育的美譽度。
三、結(jié)束語
高校網(wǎng)絡(luò)教育作為成人教育不可或缺的一部分,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展和現(xiàn)代教育不斷完善的形勢下得到大力發(fā)展。為了更好的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育,教育部要盡早的為網(wǎng)絡(luò)教育正名,同時高校網(wǎng)絡(luò)教育要不斷完善自身,打造特色網(wǎng)絡(luò)教育模式,制定科學、合理的招生計劃,提高網(wǎng)絡(luò)教育的知名度,促進網(wǎng)絡(luò)教育的進一步發(fā)展。
參考文獻:
[1]張清學.高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作策略[J].中國成人教育,2010(12)
[2]林海云.對試點高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作的若干思考[J].科技大眾,2009(5)
[3]高世權(quán).簡論高校成人繼續(xù)教育招生工作存在的問題及相關(guān)對策[J].華章,2011(30)
[4]張慶臨.淺議我國網(wǎng)絡(luò)教育招生存在的問題及對策[J].現(xiàn)代交際,2013(7)