周雪輝　李文杰

摘 要 隨著信息化社會的不斷發(fā)展，人們對于信息技術(shù)的需求也隨之增長，掌握信息技術(shù)的程度也是考量現(xiàn)代人素質(zhì)的重要因素。在信息技術(shù)熱潮帶動下，各高校也加大了計算機實驗室的建設(shè)力度。本文立足于現(xiàn)今高校計算機實驗室建設(shè)的背景，在分析其利弊的基礎(chǔ)上，探討高校計算機實驗室建設(shè)的管理，并提出相應(yīng)的建議，以期能夠更好的服務(wù)于計算機教學，推動信息化社會的發(fā)展。

關(guān)鍵詞 計算機 實驗室 信息化 建設(shè)管理

中圖分類號：G717 文獻標識碼：A

由于計算機學科有著很強的應(yīng)用性及實踐性，所以實驗室教學便應(yīng)運而生了。實驗室教學在實踐中非常地受歡迎，它不僅能夠增強學生學習計算機的興趣，更有利于培養(yǎng)應(yīng)用型與復合型以及創(chuàng)新型的人才。然而，在實務(wù)操作中，高校計算機實驗室管理過程中也出現(xiàn)了一些問題，筆者結(jié)合實際情況，提出一些改進建議，盡量的減少高校計算機實驗教學管理中的問題。

1高校計算機實驗室管理建設(shè)的內(nèi)容

高校計算機實驗室的管理建設(shè)內(nèi)容不盡相同，本文著重解析網(wǎng)絡(luò)安全管理以及上機環(huán)境管理兩方面的基礎(chǔ)內(nèi)容。

（1）網(wǎng)絡(luò)安全管理

隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，黑客、病毒等有害的事物也是層出不窮。高校的計算機實驗室規(guī)模較大，管理復雜，建立多層防護的服務(wù)器，加強網(wǎng)絡(luò)安全管理是非常重要的。這種管理對計算機管理人員以及實驗室的教師要求比較高，他們必須具備良好的殺毒、防入侵以及計算機存儲內(nèi)容備份的能力，這樣就能夠減少黑客和病毒對實驗室計算機的危害，增強網(wǎng)絡(luò)安全性。

（2）上機環(huán)境管理

計算機設(shè)備會隨著計算機技術(shù)的發(fā)展而不斷地更新，那么如何做到合理的利用計算機資源，就需要實驗室管理人員根據(jù)專業(yè)需要以及時代的發(fā)展做好相應(yīng)的規(guī)劃。對于需要學習新型技術(shù)的學生就可以使用較新的計算機，對于需要學習基礎(chǔ)計算機技術(shù)的學生，就可以使用落后但仍有實用價值的計算機。另外還要保證整個實驗室的母機系統(tǒng)正常運作，為實驗室的計算機提供良好的后備條件。

2高校計算機實驗室建設(shè)管理中的問題

高校計算機實驗室建設(shè)管理過程中的問題非常值得探討，因為這關(guān)乎到綜合性人才的質(zhì)量，以及信息化社會的發(fā)展。下文主要從這幾個方面分析高校計算機實驗室建設(shè)管理過程中的問題。

（1）設(shè)備陳舊，管理機制不健全

信息技術(shù)的發(fā)展可謂是日新月異，對于實驗設(shè)備的要求也是不斷的加大。然而隨著高校的擴張，學生越來越多，學?；诠?jié)約經(jīng)費以及其他方面的考慮，沒有很快的更新計算機實驗室的計算機，甚至還有計算機供應(yīng)不足的現(xiàn)象出現(xiàn)。因此有些新型的技術(shù)就難以在陳舊的機器設(shè)備上面操作，嚴重影響學生們的學習質(zhì)量。再者，高校機房里的管理機制過于呆板，缺乏靈活變通的性質(zhì)，這也會影響學生們的學習熱情。

（2）教學質(zhì)量難以跟進

各高校都已經(jīng)開設(shè)了計算機學科，因此高校計算機實驗室的教師們的工作任務(wù)就比較重。而且，大學是個大熔爐，學生們來自各個社會階層，這也決定了學生們的計算機水平都不一樣，但是為了高校的完成教學任務(wù)，教師們一般都會整齊劃一的為學生授課，不會考慮學生計算機水平的差異。另一方面，由于教師們的任務(wù)較重，學習新型計算機技術(shù)的時間較少，因此他們授予學生們的計算機技術(shù)一般都無法跟進時間發(fā)展中的計算機技術(shù)。

3促進高校計算機實驗室管理建設(shè)的方法

俗話說，金無足赤，當然高校計算機實驗室管理建設(shè)中存在問題也是很正常的，但是如果能夠找到相應(yīng)的解決方案，對癥下藥的話，相信能夠促進高校計算機實驗室的管理建設(shè)。

（1）及時更新設(shè)備，建立科學管理機制

及時更新計算機設(shè)備并不意味著高校要隨著計算機技術(shù)的發(fā)展而實時的更新計算機設(shè)備，而是要求高校在經(jīng)濟能力承受范圍內(nèi)盡可能的滿足學生們的學習需求。另一方面，建立科學合理的實驗室管理機制是高校計算機實驗室健康發(fā)展的前提，因為無規(guī)矩不成方圓。計算機實驗室的各項規(guī)章制度是計算機實驗室管理的法規(guī)和依據(jù)，好的管理制度是教學順利進行重要保證。

（2）增強實驗隊伍素質(zhì)

高校計算機實驗室的管理建設(shè)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的實驗室隊伍，這樣才能更好的激發(fā)實驗室人員的積極性。高?？梢栽谠鲩_計算機學科的同時，多聘用一些計算機教師，這樣既能使教師有足夠的時間去學習了解新型的計算機技術(shù)，又能因人而異的為不同基礎(chǔ)的學生傳授不同層次的計算機技術(shù)。不同的學生可以學到其基礎(chǔ)之上的計算機技術(shù)，無形中會提高學生們的學習激情，而且也會引發(fā)學生們競相學習新型計算機技術(shù)的熱潮，從而提高學生們的學習質(zhì)量。另外，如果高校能夠為一些優(yōu)秀的實驗室教師提供充足的資金以及學習、接觸新型計算機技術(shù)的機會，相信也能獲得別樣的收獲。

4結(jié)語

把實驗引入教學更能培養(yǎng)實用型的人才，也是社會發(fā)展的大勢所趨，高校的計算機實驗室孕育著各種高素質(zhì)的綜合型人才，搞好實驗室的工作將會有重大的意義。目前的高校計算機實驗室雖然存在著設(shè)備陳舊，管理機制不完善，教師素質(zhì)難以跟進等問題，但它畢竟是處于不斷發(fā)展的過程之中的，希望大家能夠用發(fā)展的眼光看待這些問題，積極地采取相應(yīng)的措施來促進高校計算機實驗室管理建設(shè)的發(fā)展。

參考文獻

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