加油
一天早上要去上班。一打開(kāi)車(chē)門(mén)就看見(jiàn)老婆寫(xiě)給我的紙條:“一定要加油哦!”當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)了,心里默默地發(fā)誓:“老婆,我一定會(huì)努力賺錢(qián)讓你過(guò)上好日子的?!?5分鐘后,在高速公路上,我的車(chē)因?yàn)闆](méi)油被拖到服務(wù)區(qū)。
運(yùn)氣真好
一個(gè)騎自行車(chē)的人撞倒了一個(gè)行人。
“您的運(yùn)氣真好??!”騎車(chē)人安慰被撞的人。
“你怎么不害臊?難道你沒(méi)看到,我的腿被你撞傷了嗎?”
“不管怎么說(shuō),您的運(yùn)氣真不錯(cuò)!今天我休息,我平時(shí)是開(kāi)大卡車(chē)的?!?/p>
我過(guò)來(lái)吧
丈夫和妻子大吵一架之后,妻子打電話(huà)給她母親:“他又和我干仗了。我要過(guò)去和你一起住?!薄安唬H愛(ài)的,”她母親回答,“他必須為他的行為付出代價(jià)。我過(guò)來(lái)和你一起??!”
屌絲生活總結(jié)
工作狀況是“三等”:等下班,等工資,等退休;
生活狀況是“三擠”:擠公交,擠時(shí)間,擠牙縫;
理想狀況是“三想”:想暴富,想成名,想住房;
運(yùn)行狀況是“三堵”:路上堵車(chē),債主堵門(mén),辦事堵心;
娛樂(lè)狀況是“三氣”:生氣發(fā)脾氣,賭氣發(fā)神經(jīng),出氣發(fā)短信。
淡定
一群某航空大學(xué)教授被請(qǐng)上了一架飛機(jī)。
坐好后,他們被告知,飛機(jī)是由他們的學(xué)生設(shè)計(jì)的。
結(jié)果,眾教授紛紛下了飛機(jī)。
只有一個(gè)教授坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
有人問(wèn)他為什么不趕快下去,他說(shuō):“放心吧,這飛機(jī)根本就飛不起來(lái)?!?/p>
囧語(yǔ)錄
俗話(huà)說(shuō):兔子不吃窩邊草;可俗話(huà)又說(shuō):近水樓臺(tái)先得月!
俗話(huà)說(shuō):宰相肚里能撐船;可俗話(huà)又說(shuō):有仇不報(bào)非君子!
俗話(huà)說(shuō):人不犯我,我不犯人;可俗話(huà)又說(shuō):先下手為強(qiáng),后下手遭殃!
俗話(huà)說(shuō):男子漢大丈夫,寧死不屈;可俗話(huà)又說(shuō):男子漢大丈夫,能屈能伸。
能言善辯的家庭教師
一位家庭教師向四位小學(xué)生的家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)孩子的特長(zhǎng),以便從小培養(yǎng),長(zhǎng)大成龍成鳳。
家長(zhǎng)甲:我兒子的特長(zhǎng)是愛(ài)寫(xiě)兒歌。
教師:好!只要好好培養(yǎng),將來(lái)可當(dāng)詩(shī)人。
家長(zhǎng)乙:我女兒的特長(zhǎng)是愛(ài)拉二胡。
教師:好!只要好好培養(yǎng),將來(lái)可當(dāng)演奏家。
家長(zhǎng)丙:我兒子的特長(zhǎng)是愛(ài)唱流行歌曲。
教師:好!只要好好培養(yǎng),將來(lái)可當(dāng)歌星。
家長(zhǎng)?。何覂鹤拥奶亻L(zhǎng)是愛(ài)吹牛。
教師:好!只要好好培養(yǎng),將來(lái)可當(dāng)經(jīng)理。
有關(guān)大全
不便署名的領(lǐng)導(dǎo)——叫“有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)”;
不便列名的領(lǐng)導(dǎo)——叫“有關(guān)人員”;
不便挑明的問(wèn)題——叫“有關(guān)問(wèn)題”;
不便啟齒的方面——叫“有關(guān)方面”;
找不到明文的規(guī)定——叫“有關(guān)規(guī)定”;
舉足輕重的部門(mén)——叫“有關(guān)部門(mén)”;
擺不到桌面的措施——叫“有關(guān)措施”。