胡馨予

摘 要：古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器之一，有其非常震撼人心的音樂(lè)表現(xiàn)力而深受很多人的喜愛(ài)。要想讓古箏演奏能夠直接抨擊到人心，給人留下深刻的感受，是需要每一個(gè)古箏彈奏者要思考的問(wèn)題，本文首先對(duì)古箏表演藝術(shù)和音樂(lè)表現(xiàn)力之間存在的關(guān)系進(jìn)行闡述，然后就如何提高古箏表演藝術(shù)中的音樂(lè)表現(xiàn)力進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

關(guān)鍵詞：古箏；表演藝術(shù)；音樂(lè)表現(xiàn)力

[中圖分類號(hào)]： J632.32 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-17--01

一、古箏演奏藝術(shù)與音樂(lè)表現(xiàn)的關(guān)系

1.古箏演奏技術(shù)高低決定了是否能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的意境美

古箏的演奏技巧將對(duì)樂(lè)曲所要表現(xiàn)出來(lái)的意境美有直接的關(guān)系。相同的箏曲由于演奏的人不一樣，演奏的技巧不一樣所體現(xiàn)出來(lái)的意境也是不同的。古箏演奏從古到今也有兩千五百年的歷史了，在演奏技巧上也是越來(lái)越豐富，就目前為止彈奏技巧就有：抽、打、彈、掐、拍、撥、挑、掩、按等十八種手法，這些手法技巧為樂(lè)曲的意境提供了不同的表現(xiàn)力。要想在古箏的演奏中有很好的表現(xiàn)力就必須要掌握精妙的彈奏技巧，熟悉每種技巧所具有的特點(diǎn)和各種手法技巧如何進(jìn)行配合，包括這種方法是適用于演奏者的左手還是右手，在演奏復(fù)雜曲目的時(shí)候雙手技法的交叉使用等都是需要需要完全掌握演奏的技巧的。

2.音樂(lè)表現(xiàn)力要推動(dòng)古箏技術(shù)的進(jìn)步

我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化在歷史的發(fā)展中一直在不斷的進(jìn)步，時(shí)代的變化也會(huì)讓音樂(lè)藝術(shù)對(duì)古箏演奏有更高的要求?，F(xiàn)在已經(jīng)存在的十八種彈奏技巧和復(fù)雜的彈奏手法都是跟隨音樂(lè)需要的表現(xiàn)力創(chuàng)新出來(lái)的。要想在古箏演奏出來(lái)的音樂(lè)中表現(xiàn)出恰當(dāng)?shù)那榫w、情境、感情、節(jié)奏，尤其是在西方音樂(lè)文化的融合和現(xiàn)代音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展對(duì)古箏的演奏有了更新的要求。所以古箏在音樂(lè)上的表現(xiàn)力也要和目前音樂(lè)發(fā)展需要結(jié)合起來(lái)，將現(xiàn)在流行音樂(lè)和人們喜歡的音樂(lè)形式，通過(guò)對(duì)古箏彈奏技巧的創(chuàng)新來(lái)提高古箏在現(xiàn)代音樂(lè)中的參與度，這也是推動(dòng)古箏藝術(shù)發(fā)展的有效途徑。

二、古箏表演對(duì)提高音樂(lè)表現(xiàn)力的研究

1.對(duì)演奏作品的理解作為前提

每一個(gè)音樂(lè)作品都有一定的歷史文化和人文感情包含在其中，所以光在手法技巧上進(jìn)行演奏是不夠的，還要對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行研究，從各個(gè)方面對(duì)作品進(jìn)行剖析獲得更多的信息和感受，比如，作品何時(shí)創(chuàng)作的、作者是誰(shuí)、在怎樣的背景下創(chuàng)作的等，將這些感受作為試演奏的感情基礎(chǔ)。就以《漁舟唱晚》為例，很多彈奏著只知道這是描述在夕陽(yáng)下漁民滿載而歸的景象。但是作品的信息量還有很多沒(méi)有被挖掘出來(lái)，《漁舟唱晚》出自《滕王閣序》，描繪的是長(zhǎng)江上的景象，但是作品本身又是古箏演奏家?jiàn)錁?shù)華根據(jù)陶淵明《歸去來(lái)辭》改變而成，又表現(xiàn)出向往自由之情。所以《漁舟唱晚》本身就是一個(gè)綜合體，需要全面了解后才能理解其中的感情，從而獲得豐富音樂(lè)表現(xiàn)力。

2.有扎實(shí)的基本功為基礎(chǔ)

要有豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力還是需要扎實(shí)的彈奏技巧，作為古箏演奏者而言，無(wú)論是演奏的姿勢(shì)、彈奏的手勢(shì)、手指的技法等都要經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，基本功越扎實(shí)就能為良好的音樂(lè)表現(xiàn)力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)提高演奏的質(zhì)量。而且通過(guò)彈奏基本功的訓(xùn)練，能培養(yǎng)演奏者良好的演奏習(xí)慣。

3.豐厚的文化修養(yǎng)作為保障

古箏的音樂(lè)作品都是文化的綜合體，不是單一的存在的，除了和音樂(lè)文化有關(guān)聯(lián)外，還與文學(xué)、美術(shù)、歷史等方面有一定的聯(lián)系。如果想更加深化的變現(xiàn)的古箏的藝術(shù)，就必須要有與古箏演奏相關(guān)聯(lián)的文化修養(yǎng)，幫助演奏者在審視作品的時(shí)候更加全面。比如就古箏的演奏技術(shù)而言，要想獲得有彈性且明亮的聲音對(duì)生理學(xué)的知識(shí)要有一定的了解。只有身體的放松才能彈奏出輕松的聲音。還有手腕、指尖、大小臂多個(gè)演奏部位，都是在氣息的運(yùn)籌下輸送到指尖的，這也就是所謂的“氣動(dòng)而生發(fā)”。演奏者明白其中的關(guān)鍵，也就能選擇適合自己的演奏技術(shù)，從而提高音樂(lè)作品的表現(xiàn)力。

4.豐富的舞臺(tái)實(shí)踐作為補(bǔ)充

要想使自己的演奏效果的到提高，就需要豐富的舞臺(tái)實(shí)踐作為補(bǔ)充。一些演奏者在臺(tái)下演奏的十分流暢，但是站到舞臺(tái)上就十分的緊張，患得患失，在這樣的狀態(tài)下演奏是不會(huì)有很好的音樂(lè)表現(xiàn)力的。只有在舞臺(tái)上表演的多了那些負(fù)面情緒才會(huì)慢慢地消失。演奏者珍惜每一次舞臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，不斷總結(jié)表演知識(shí)，可以在上臺(tái)之前，請(qǐng)別人幫你拍下自己的演唱視頻，在演出結(jié)束后在分析其中的得失，讓下一次表演取得進(jìn)步。只有消除了表演者舞臺(tái)的緊張感，演奏者才能心無(wú)旁騖的全身心投入到演奏中去，在提高演奏效果的同時(shí)加強(qiáng)了音樂(lè)表現(xiàn)力。

結(jié)語(yǔ)：

古箏演奏需要技巧和情感相結(jié)合，它是一種感性的傳情藝術(shù)。為了讓古箏的演奏能加體現(xiàn)出古箏藝術(shù)的魅力，抒發(fā)出更多的情感，能夠和觀眾取得共鳴，體現(xiàn)出強(qiáng)大的音樂(lè)表現(xiàn)力，需要善于了解古箏樂(lè)曲中思想和意境、善于運(yùn)用熟練的演奏技巧并敢于創(chuàng)新的素養(yǎng)。

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