新興木刻一誕生就被賦予現(xiàn)實(shí)的功能,它集敘事性、革命性和戰(zhàn)斗性于一身,以其直接的視覺力量和對現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)力合理地適應(yīng)著社會(huì)歷史的選擇。然而,新興木刻能夠在短時(shí)期內(nèi)迅速發(fā)展、壯大,并對后來中國現(xiàn)、當(dāng)代版畫產(chǎn)生巨大的影響,與魯迅先生反復(fù)強(qiáng)調(diào)要重視它的“藝術(shù)性”是分不開的。
一、扎實(shí)的基本功是藝術(shù)的墊腳石
通過對中外版畫史的分析,不難看出創(chuàng)作版畫與古代復(fù)制木刻主要區(qū)別是它的自繪、自刻、自印具有創(chuàng)作性,而與其他藝術(shù)形式相比,它具有“力之美”。魯迅在這一基礎(chǔ)上從藝術(shù)本體的角度分析了新興木刻的種類,即木面木刻和木口木刻,認(rèn)為木面木刻“可以揮鑿自如,但不宜細(xì)密”,①木口木刻“可以堅(jiān),宜于刻細(xì)”。②并一再強(qiáng)調(diào):“木刻根底也仍然是素描,所以倘若線條和明暗沒有十分把握,木刻也刻不好。”③也就是說木刻要按照它的藝術(shù)規(guī)律去成長、發(fā)展,故而版畫家就必須擁有過硬的藝術(shù)基礎(chǔ)。素描速寫是一切繪畫藝術(shù)入門和造型的基礎(chǔ)和不可缺少的基本功。它借助單色線條的組合和明暗關(guān)系來表現(xiàn)客觀的物象,一般來說,如果缺少素描基本功,藝術(shù)創(chuàng)作便不能得心應(yīng)手,揮灑自如。
但在20世紀(jì)30年代,許多木刻青年大都缺乏素描造型基本訓(xùn)練,有的甚至根本沒有進(jìn)過美術(shù)學(xué)校,造型基礎(chǔ)非常薄弱,針對這種現(xiàn)狀,魯迅指出:“中國自然最需要刻人物和故事,但我看木刻成績,這一門最壞,這就因?yàn)槊镆暭夹g(shù),缺少基礎(chǔ)功夫之故,這樣下去,木刻的發(fā)展倒要受害的?!雹堋爸劣谌宋?,則一者因?yàn)榛揪毩?xí)不夠,因此往往不像真或不生動(dòng),二者還是為了和他們的生活離開,不明底細(xì)。試看凡有木刻的人物,即使是群像,也都是極簡單的就為此。要糾正這缺點(diǎn),我看一是要練習(xí)素描,二是要隨時(shí)觀察一切?!雹菘梢婔斞盖宄匾庾R到要作好藝術(shù)必須有扎實(shí)的基本功。
基于啟蒙和變革的需要,魯迅雖然開始曾為新興木刻確立了社會(huì)功利化的理論原則,但是上世紀(jì)30年代的木刻青年過分追求政治目的而忽略了如何發(fā)展新藝術(shù),給木刻藝術(shù)的發(fā)展造成了一定的負(fù)面影響。針對一些木刻青年為達(dá)到功利目的而忽視藝術(shù)規(guī)律的現(xiàn)象,魯迅曾嚴(yán)肅地提出批評:“木刻是一種作某用的工具,是不錯(cuò)的,但萬不要忘記它是藝術(shù)。它之所以為工具,就因?yàn)樗撬囆g(shù)的緣故。斧是木匠的工具,但也要鋒利,如果不鋒利,則斧形雖存,即非工具,但有人仍稱之為斧,看做工具,那是因?yàn)樗约翰⒎悄窘?,不知做工之故?!雹薏δ究糖嗄暝诨竟Ψ矫婢毩?xí)不夠而提出了批評:“并非有了木刻,所以開會(huì)出書,倒是因?yàn)橐_會(huì)出書,所以趕緊大家來刻木刻。所以草率,幼稚的作品難免都拿來充數(shù)?!雹咚^“它是藝術(shù)”,就不僅要求藝術(shù)家技術(shù)好,而且要求他們能掌握如何構(gòu)思和構(gòu)圖,如何刻畫形象和安排情節(jié),以及如何運(yùn)用藝術(shù)聯(lián)想,進(jìn)行藝術(shù)概括,追求藝術(shù)意境,表現(xiàn)主題等美術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律。
二、真實(shí)是藝術(shù)的生命
“真實(shí)是藝術(shù)的生命”。新興木刻藝術(shù)創(chuàng)作的真實(shí)性需要必須真實(shí)地反映客觀的社會(huì)生活,也就是說,必須準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地描繪客觀對象和生活場景。因此,魯迅在1933年7月6日致羅清楨的信中指出《擠兌》 “不能確然顯示銀行”的造型,以及在同年10月26六致羅清楨的信中提出《法國公園》中“一位工人的腳,不大合乎現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)閷τ谌梭w的表現(xiàn),還未純熟的緣故”;批評陳鐵耕的《嶺南之春》的牛頭“太大”;《劫后余生》中蹲著的女人的身體“太大了一點(diǎn)”;指出何白濤的《田間十月》中“主要的打稻人太近于靜止?fàn)顟B(tài)”,而《雪景》的“雪點(diǎn)太小了”。即使我們現(xiàn)在回過頭來看胡一川的《到前線去》,雖然作者以大塊而強(qiáng)烈的黑白,以粗狂豪放的刀法和人物夸張的動(dòng)勢、表情表現(xiàn)了“九一八”之后要求抗日的愛國熱情,但我們?nèi)钥煽吹街黧w人物形體結(jié)構(gòu)的不準(zhǔn)確。新興木刻藝術(shù)的真實(shí)性在要求表現(xiàn)客體真實(shí)的同時(shí)還要注入作者真摯的感情。但當(dāng)時(shí)的木刻青年連真實(shí)地表現(xiàn)客觀對象都難以做到,更別說表現(xiàn)真摯的感情了。這便是上世紀(jì)30年代許多木刻青年在藝術(shù)上還比較粗糙,比較幼稚的原因。
盡管如此,還是有少數(shù)優(yōu)秀的作品曾得到了魯迅熱情的贊揚(yáng),如張望的《負(fù)傷的頭》和何白濤的《上市》。在《負(fù)傷的頭》中,作者以強(qiáng)烈的藝術(shù)語言,揭露了反動(dòng)勢力的兇殘,表現(xiàn)了人民反抗壓迫的戰(zhàn)斗意志。充分調(diào)動(dòng)黑白木刻藝術(shù)手段,揭示人物的內(nèi)心世界,憤怒的表情,痙攣的肌肉,變型的嘴角,拋向兩邊的頭發(fā),加之怒目圓睜使整個(gè)頭部凝聚著力量、勇氣和仇恨,刻畫了負(fù)傷工人堅(jiān)強(qiáng)不屈而又嫉惡如仇,表達(dá)了作者的同情和憤怒,具有真摯的感情。《上市》則淋漓盡致地表達(dá)出了夫妻的痛苦,看到了那貧困交加的凄慘景象,尤其表現(xiàn)了挑擔(dān)者“苦于生活的神情?!?/p>
三、要?jiǎng)?chuàng)造“神形俱似”的作品
魯迅認(rèn)為木刻之所以是藝術(shù),除了真實(shí)外還必須美觀,如果不能喚起大家的美感,也就不稱其為藝術(shù)。在中外造型藝術(shù)史上,產(chǎn)生過片面追求“形似”和單純追求“神似”這樣兩種極端,魯迅批判地吸收了兩者的可用之點(diǎn),對藝術(shù)美提出了“神形俱似”的要求。他認(rèn)為:“雖說‘神似比‘形似更高一著,但我總以為并非插圖的正規(guī),中國畫家是用不著學(xué)他的——倘能‘神形俱似,不是單單的‘神似又更高一著么?”⑧“形似”是繪畫藝術(shù)最起碼的要求。它要求準(zhǔn)確地再現(xiàn)事物的外部特征,做到畫什么象什么?!吧袼啤笔且笤凇靶嗡啤钡幕A(chǔ)上進(jìn)一步表現(xiàn)事物的神態(tài),人物精神,特別是要追求和把握人物內(nèi)心世界的真、善、美。如果連客觀對象都不能準(zhǔn)確地加以表現(xiàn),“神似”便失去了可靠的基礎(chǔ)。因此,創(chuàng)造出一幅比實(shí)際生活更典型、更強(qiáng)烈、更集中的更帶有普遍性的人物個(gè)性的作品,才能稱得上是一幅具有藝術(shù)美的好作品。當(dāng)時(shí),魯迅對那些基本上能做到“形似”的作者,提出了“神似”的要求。例如,他批評張影的《奔波》 “雖以‘奔波為題,而人物還是不見奔忙之狀” 。批評力群的《三個(gè)受難的青年》“臉部都不明白”。魯迅對珂勒惠支的版畫作品的“形似”給予肯定,稱譽(yù)她的版畫“緊握著世事的形象”,指出《自畫像》“隱然可見的悲憫、憤怒和慈祥”;指出《面包》這幅版畫中 “孩子們徒然張著悲哀,而熱烈地希望著的眼,母親卻只能彎了無力的腰。她的肩膀聳了起來,是在背人飲泣”,⑨由此可見這兩幅作品都再現(xiàn)了人物的靈魂,達(dá)到了“神形俱似”的藝術(shù)境界。
綜上所述,魯迅判斷藝術(shù)美的重要標(biāo)準(zhǔn)就是從生活實(shí)際出發(fā),以典型化的方法創(chuàng)建“神形俱似”的藝術(shù)形象,這也是他對藝術(shù)美的極其重要的要求。
注釋:
①魯迅:《近代木刻選集》(二)小引,引自張望《魯迅論美術(shù)》增訂本.人民美術(shù)出版社,1982年出版,第61頁.
② 同上
③魯迅:《1934年12月18日致金肇野信》
④魯迅:《1935年6月16日致李樺信》
⑤魯迅:《1935年1月18日致段干青信》
⑥魯迅:《1935年6月16日魯迅致李樺信》,引自張望編《魯迅論美術(shù)》增訂本.人民美術(shù)出版社,1982年出版,第307頁.
⑦魯迅:《1934年4月19日魯迅致陳煙橋信》,引自張望編《魯迅論美術(shù)》增訂本.人民美術(shù)出版社,1982年出版,第307頁.
⑧魯迅:《壞孩子和別的奇聞》譯者后記
⑨魯迅:《凱綏·珂勒惠支版畫選集》
【張曉東,深圳大學(xué)美術(shù)系】