吳琨
【摘要】文章在結合協(xié)奏曲《花木蘭》的具體內容和演奏的實際工作的基礎上,探討分析了琵琶右手演奏技法在其中的運用,其中包括輪指、彈挑、曲中勾搭三個方面的內容,希望能夠加深人們對這一問題的認識,能夠為協(xié)奏曲《花木蘭》的演奏提供指導與借鑒。
【關鍵詞】琵琶;右手演奏技法;《花木蘭》;輪指;彈挑
琵琶有著悠久的歷史,在音樂演奏中有著廣泛的運用。協(xié)奏曲《花木蘭》是根據(jù)《木蘭辭》創(chuàng)作的,該作品具有很強的敘事性,分為木蘭愛家鄉(xiāng)、奮勇殺敵、凱旋回鄉(xiāng)三個部分,在演出中得到廣大觀眾的喜愛。下面將從右手演奏技法的角度來分析協(xié)奏曲《花木蘭》,以期能夠讓人們對這部作品有更為深入的認識和理解。
一、輪指在協(xié)奏曲(《花木蘭》中的運用
(一)運用方法
在協(xié)奏曲《花木蘭》這部作品中,71至73小節(jié)全部是由1、2、3、5、6五個音的不同組合形式構成,盡管結構簡單,但是對輪指的要求非常高,因而在演奏過程中需要對此足夠的重視。演奏這幾個小節(jié)的時候,與通常所采用的方式方法是不完全相同的,常規(guī)方法是長輪或者四指輪,而這些演奏節(jié)奏,對一個全輪的五個手指分別有不同的要求,為了達到更好的效果,這是在演奏過程中必須重視的問題。具體來說,其要求如下:每個手指的音量應該保持均衡,并且手指的演奏應該清晰陜速,食指、中指、無名指、小指所演奏出來的音量都處在倚音的位置,重音落在大拇指上,從而符合演奏節(jié)拍的要求,有利于促進演奏效果的提升。
(二)練習要求
為了更好地進行輪指演奏,必須做好相應的練習工作,在練習的時候,需要把握以下兩個要點:一方面,把握手指技術的演奏要點,在右手五個手指彈奏的時候,與左手所按的五個音應該保持一致,各個手指在接觸弦的時候,應該盡量舒展放松,達到更好的演奏效果。另一方面,注重輪指的顆粒性,注意點性的訓練,五個手指都應該得到均衡的訓練,從而達到更好的演奏效果。
(三)重音滿輪演奏
在兩個演奏小節(jié)當中,有五個重音的滿輪,演奏的時候需要注意,并按照規(guī)定進行,以提高演奏水平。重音滿輪演奏的時候需要與呼吸進行密切的配合,進行練習的過程中,不僅要注重技法的訓練,還需要注重左手和右手的巧妙配合,并與呼吸進行巧妙的融合,進而提高演奏水平,這是在平時練習中必須重視的問題,只有這樣,才能提高演奏水平。該小節(jié)演奏出來的效果是舒展優(yōu)美的,在準備每一個輪指呼吸的時候,應該選擇較深、較緩、較舒展的氣息,與樂隊合作的時候,更需要注意與二胡旋律結合在一起,采用比較柔和的音色進行呈現(xiàn)。
(四)其他部分輪指的演奏
在該協(xié)奏曲當中,其他部分也有輪指的運用,但是演奏技法不一樣。例如,第二部分第二樂章15至17小節(jié),指法是由四指輪和拂的組合指法,采用如此鮮明的演奏指法,從而營造戰(zhàn)場上拼殺的氣氛,不僅展示戰(zhàn)場的激烈程度,還體現(xiàn)木蘭英勇的精神和態(tài)度。在進行這部分內容練習的時候,輪指點應該清晰并且有力度,開始練習的時候,往往因指力不到位而影響演奏效果,但通過指力的練習之后會不斷得到提高,同時還需要適當加入臂力與身體的力量,使身體各部分得到協(xié)調與配合。總的來說,在這部分演奏的時候,不僅需要指力到位,身體各部分加強配合,還需要恰當運用氣息,其中呼吸發(fā)揮著十分重要的作用,選擇較為深沉、有力度、肯定的呼吸,從而更好地體現(xiàn)思想感情,提高演奏效果。
二、彈挑在協(xié)奏曲(《花木蘭》中的運用
進行演奏的過程中,右手快速的彈挑與左手的配合也是一個難點,其中有代表性的是第一樂章110小節(jié)至125小節(jié),該部分彈挑速度加快,并且旋律比較復雜,是演奏中的難點。右手快速彈挑容易導致手腕與手指出現(xiàn)不協(xié)調的情況,為了解決這個問題,進行慢速練習是一個很好的方法。進行慢速練習的時候,每一個聲音應該顆粒飽滿,力度適中。當加快速度練習的時候,應該保持慢速時的音色,如果加速后音色發(fā)現(xiàn)變化,則需要通過慢速練習來解決。該部分不僅需要左手和右手有機地配合起來,還應該適當把握配合的力度,從而促進演奏效果的提升。如果是與樂隊進行合作演奏的時候,在這部分琵琶不擔任旋律任務,強調的是骨干音,需要演奏出流動活躍的效果,因而加強左手和右手的協(xié)調配合起著至關重要的作用。
三、曲中勾搭在協(xié)奏曲《花木蘭》中的運用
協(xié)奏曲《花木蘭》演奏的過程中,其中存在一個比較特殊的地方是,勾搭指法的運用及其烘托出的氛圍。例如,第二樂章71至94小節(jié),該指法是扣、抹、彈的結合,與搖指相似,也是斜向運動的形式,先用食指和大拇指作扣,然后食指作抹、彈、抹的動作。傳統(tǒng)指法演練中,要求具有較強的力度,速度快,鏗鏘有力,聽起來比較急促。而協(xié)奏曲《花木蘭》對這一用法進行了創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)曲目對速度的要求,要求中速演出,具有旋律,并且音符密集,體現(xiàn)木蘭騎馬急行軍的情形,由于音色稍弱,給人帶來一定緊張的感覺。緊接著后面是同一旋律的快速出現(xiàn),用掃、輪、彈的指法,音響感覺較為明亮,兩種指法的不同,對比描繪出白天和夜晚行軍的不同場面。
協(xié)奏曲《花木蘭》是一部優(yōu)秀的作品,該作品生動體現(xiàn)了各種指法的巧妙運用,在演奏過程中加以恰當?shù)睦?,掌握演奏技巧,能夠深刻領悟作品的思想感情,提升對廣大觀眾的吸引力。此外,琵琶演奏技巧的掌握是一個緩慢積累的過程,需要演奏者用心體會,加強鍛煉,從而促進演奏水平的提高,更好地體現(xiàn)作品的思想感情,促進演奏效果的提升。