何林衡

每晚工作完畢回家，總會(huì)打開(kāi)一個(gè)心理FM微信，收聽(tīng)一個(gè)個(gè)心理廣播，這個(gè)心理頻道有一句話——世界和我愛(ài)著你，常常感動(dòng)鼓勵(lì)著我堅(jiān)持將編輯工作進(jìn)行下去。在《高考金刊》這個(gè)崗位上，我已工作了十余年，這本雜志幾乎伴隨了我的整個(gè)青春，可以說(shuō)，編輯部時(shí)時(shí)刻刻都在高三，每年都是一個(gè)循環(huán)：

高三伊始，我們都會(huì)組織大型的專家講座進(jìn)校園；寒假時(shí)期，青少年部會(huì)組織大型的高考教師培訓(xùn)會(huì)，提高偏遠(yuǎn)山區(qū)的教學(xué)質(zhì)量；高考過(guò)后，我們會(huì)組織大型的高校招生咨詢會(huì)，每年讓幾萬(wàn)名考生與幾百所高校招辦面對(duì)面咨詢，填報(bào)好志愿。編輯部就像一艘擺渡的船，伴隨著一屆又一屆的學(xué)子離別高中，走進(jìn)大學(xué)……

可是，實(shí)體活動(dòng)的影響力畢竟是有限的，有時(shí)候，我在想，那些遠(yuǎn)在天邊，雜志活動(dòng)影響力無(wú)法顧及的讀者們，當(dāng)你們每天完成疲憊的學(xué)習(xí)，躺在床上，在想什么？那些在書山題海外的片刻休息時(shí)光，我們希望和你們一起，不僅僅是用眼睛去看，而是用耳朵去聽(tīng)，緩解一天的疲勞，在黑暗中聆聽(tīng)關(guān)于心靈、夢(mèng)想，關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

《高考金刊》能否脫離紙質(zhì)媒體的限制，為分布在不同地方的高三讀者提供有聲有色的綜合性高考服務(wù)？經(jīng)過(guò)《高考金刊》醞釀了近半年的思考和實(shí)踐，我們做出了如下大膽的突破和嘗試：

1.網(wǎng)絡(luò)課程。我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂欄目，請(qǐng)來(lái)專家名師，為大家提供志愿、心理、學(xué)科方面的大型網(wǎng)絡(luò)課程，你可以在www.zyhow.com預(yù)約聽(tīng)課。在線課堂上，你不僅可以和名師互動(dòng)，還可以得到名師多年的資料精華。

2.微信。你可以加我們的微信，收聽(tīng)到狀元、黑馬、心靈氧吧等方面的勵(lì)志文字、學(xué)習(xí)方法和心靈廣播。同時(shí)，你還可以用微信投票，每月選出自己想要聽(tīng)的課程，對(duì)名師的講課做出評(píng)價(jià)。

3.志愿填報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。我們提供幾個(gè)重點(diǎn)省市的志愿填報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)支持，進(jìn)而會(huì)進(jìn)行全國(guó)推廣，幫助你通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)庫(kù)的把握，填報(bào)好志愿。

紙質(zhì)的內(nèi)容畢竟是有限的，面對(duì)著一個(gè)新的網(wǎng)絡(luò)浪潮，我們不僅要堅(jiān)守，也要改變：改版后的《高考金刊》，將從高考引導(dǎo)向高考服務(wù)轉(zhuǎn)化，關(guān)心你的成績(jī)，更關(guān)心你的成長(zhǎng)；我們不僅僅提供狀元的標(biāo)桿，而且提供分層級(jí)的成長(zhǎng)階梯；我們的志愿服務(wù)，不僅僅是名家方法，而是一個(gè)集合志愿錄取庫(kù)的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)支持……讓同學(xué)們真正成為《高考金刊》的參與者、創(chuàng)造者和優(yōu)質(zhì)教育資源的分享者。

更別忘了，當(dāng)你奮斗在高考的路上，你不是孤單一人，世界和我愛(ài)著你！