子然
你輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心有些許的擔(dān)心和煩躁。內(nèi)心告訴自己,快點(diǎn)睡吧,明天還有事(面試、考試等)呢!但是你越要求自己快點(diǎn)睡著越是睡不著,反而越精神了。
筆者也有過(guò)同樣的經(jīng)歷,開(kāi)始我和大家一樣與內(nèi)心掙扎著,妄想用自己的意志力戰(zhàn)勝生物機(jī)制??上×恕:髞?lái)再次出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我采用森田正馬博士當(dāng)年應(yīng)對(duì)此類情況的辦法。順其自然,內(nèi)心不強(qiáng)迫自己睡覺(jué),就睜著眼睛,腦子想到什么就繼續(xù)想,不做任何抵抗性的思維活動(dòng)。結(jié)果很快就睡著,至少在我看來(lái)第二天沒(méi)有黑眼圈,精神也不錯(cuò)。所以這種辦法還是挺管用的。
而生活中我們不僅僅是睡不著,還有很多強(qiáng)迫性的困惑和問(wèn)題,都可以用這種辦法,簡(jiǎn)單一句話:與其強(qiáng)迫自己,不如順其自然!
請(qǐng)接受生活中那些“邪惡”的意淫
在我的心理咨詢室里,有一次一個(gè)男生很失落,很沮喪地走進(jìn)來(lái),我接待他坐下。我按照心理咨詢的流程與他交流了起來(lái),發(fā)現(xiàn)他之所以失落沮喪是因?yàn)樗X子有時(shí)候會(huì)冒出“邪惡”的畫面——與自己的老師做愛(ài)。他晚上睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)做夢(mèng),也會(huì)夢(mèng)到。白天容易走神,會(huì)做白日夢(mèng),都會(huì)有邪惡的念頭。這讓他陷入深深地自責(zé)和內(nèi)疚中。他試著努力地去抑制,不去想這樣的畫面。但是越是這樣,畫面感停留的就越久。這樣情況已經(jīng)讓他不敢去上那位老師的課了。后來(lái)在我?guī)椭聦⑺那闆r解決了。
這其中就有涉及一個(gè)強(qiáng)迫觀念和問(wèn)題行為的問(wèn)題,人越是告訴自己不要往壞的方面想,人就越容易拘泥于壞的想法。越是受到阻止,事態(tài)就越惡化。強(qiáng)行排除,這種一般性的處理方式,從矛盾性的原理來(lái)看,都只能使問(wèn)題更為嚴(yán)重。
在處理這類問(wèn)題的時(shí)候,基本辦法就是不要偏袒某一方面的想法,如那些道德的想法。而是要順其自然去接受這種狀態(tài),不要總是將“邪惡”的想法視為異常。而是要把它當(dāng)作大多數(shù)人身上都會(huì)發(fā)生的極其普通的想法來(lái)對(duì)待。改變自己的視角,將這些想法看成是有其意義。只有減輕想要抑制邪惡思想的情緒,腦海中才不容易出現(xiàn)罪惡的思想觀念,即使出現(xiàn)了,罪惡感也不會(huì)那么強(qiáng)烈。
接受問(wèn)題才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵
人們之所以被這些想法折騰得糾結(jié)不已,就是這些問(wèn)題都是強(qiáng)迫性觀念和問(wèn)題行為。一方面它不停地出現(xiàn),另一方面當(dāng)事人不斷地去克制。重要的不是強(qiáng)行把問(wèn)題思想排除,接受問(wèn)題才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。不要偏袒,保持中立地對(duì)待問(wèn)題。
在心理咨詢治療中有一種很適用的治療手段就是森田療法,對(duì)一些神經(jīng)質(zhì)癥很管用。不過(guò)現(xiàn)在用流行另一種治療方法——“反治”。就是要求患者嘗試一天去想十個(gè)最令自己不安的想法,通過(guò)強(qiáng)迫患者去執(zhí)行那些邪惡的行為,來(lái)削弱患者想去那么做的沖動(dòng)。
一旦發(fā)現(xiàn)自己有了這種強(qiáng)迫性的觀念時(shí),不要急著強(qiáng)迫自己消除這種思想,逼著自己只往好的方向去做,這樣做的結(jié)果都是徒勞的,反而會(huì)起到相反的作用。最好的辦法是接受問(wèn)題,與其強(qiáng)迫自己,不如順其自然。
除了這些還有很多充滿矛盾性的問(wèn)題讓我們難受,例如情感上的問(wèn)題,喜歡TA,TA卻讓我傷心,是離開(kāi)還是堅(jiān)持;學(xué)習(xí)的問(wèn)題,再不做出這道題就睡不了覺(jué)了;生活中的小事,滿屋子雜亂我必須收拾了但我已經(jīng)很累了……像這些事太多,如果你偏袒了你想法中的一方面你就會(huì)陷入糾結(jié)矛盾之中,與其這樣強(qiáng)迫自己,不如順其自然!