廣州
長期以來,我國學(xué)前教育經(jīng)費占全國教育經(jīng)費總量的比例一直在1.2%~1.3%, 直到2010年才突破 1.5% 。
2011年,廣州市教育科學(xué)研究所副研究員劉霞曾對廣州幼兒教師的整體質(zhì)量做過相關(guān)的研究,她告訴記者,從2011年以來,廣州市幼教的水平已經(jīng)有了相應(yīng)的提高,而2011年的情況“卻并不那么讓人滿意”。從2011年的統(tǒng)計來看,廣州市幼兒園專有教師中本科及以上學(xué)歷2208人,僅占9.70%,甚至低于全國10.93%的平均數(shù), 更遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北京的25.98%和上海的45.95%。學(xué)歷剛剛達(dá)到高中階段畢業(yè)的幼師占46.04%,成為廣州市幼兒教師隊伍的主體。而北京和上海占幼兒教師主體地位的則是??飘厴I(yè)的學(xué)生。
劉霞介紹,2006年—2011年間,廣州市在園幼兒數(shù)逐年上升。但2011年廣州市幼兒教師有23280人,如果按國家最低標(biāo)準(zhǔn)計算,缺口至少也有16593人,幾乎是現(xiàn)有教師的七成。
學(xué)前教育專家認(rèn)為,以現(xiàn)在幼兒教師的培養(yǎng)渠道和方式來說,未來的確讓人有些擔(dān)心?!昂芏嘤變航處煻际侵新氈袑5男问脚囵B(yǎng),有些是高職高專畢業(yè)的。但問題是,現(xiàn)在的很多高職高專本身就是從中職中專‘升’上來的,這些學(xué)校規(guī)模上在擴展,但內(nèi)涵嚴(yán)重不足,培養(yǎng)水平令人擔(dān)憂?!?/p>
“推優(yōu)生”就是坊間所說的“推薦生”。廣州在1991年首次采用,到1993年在公辦學(xué)校“小升初”中推廣采用了“電腦派位+推薦生制度”。此后推薦生制度經(jīng)歷了一次廢除和一次恢復(fù),逐漸走向式微。如今,廣州各區(qū)縣多采用小升初對口直升等方式,僅越秀、荔灣、海珠“老三區(qū)”保留兩次派位或推薦生的制度。
廣州“小升初”又將迎來新變化。2015年開始廣州將取消小升初“推優(yōu)生”制度。據(jù)了解,廣州市今年仍將過渡一年,保留“老三區(qū)”小升初的“推優(yōu)生”制度,但2015年這一制度將取消,包括越秀區(qū)的“一派”和荔灣、海珠的“推薦生”都將取消。
廣州市教育局副局長江東表示,以往廣州“小升初”推優(yōu)的辦法是計算學(xué)生五六年級的成績,并以分?jǐn)?shù)作為排名的依據(jù)。“取消推優(yōu)生正是為了讓‘小升初’真正與分?jǐn)?shù)脫鉤?!彼f,為了穩(wěn)步推進(jìn),廣州設(shè)置了一年的過渡期,即2015年才正式取消推優(yōu)生,保證不影響在讀五年級學(xué)生的升學(xué),而今年在讀五年級的學(xué)生已不以分?jǐn)?shù)來排隊擇優(yōu)。而不少家長對這樣的舉措表示出了擔(dān)憂和迷茫,不知道好學(xué)校今后將用什么標(biāo)準(zhǔn)招生。