劉曉莉 劉文慧

作者簡介：

劉曉莉（1988-），女，文學學士，長安大學文學藝術與傳播學院碩士研究生。學術期刊與經(jīng)濟、文化的關系分析。

摘 要：學術期刊的發(fā)展與經(jīng)濟、文化息息相關，處于互動互構的狀態(tài)中。學術期刊可通過三種議程設置基本模式，設定具有經(jīng)濟效益的前沿性議題，引導學者的研究方向，促進經(jīng)濟的發(fā)展。學術期刊器物文化是其物質(zhì)基礎，制度文化是其保障，理念文化是其核心，三者應齊頭并進，協(xié)調(diào)發(fā)展。

關鍵詞：學術期刊；議程設置；器物文化；制度文化；理念文化

學術期刊的發(fā)展與經(jīng)濟、文化息息相關，處于互動互構的狀態(tài)中。理清學術期刊與經(jīng)濟、文化的關系，對學術期刊以后的發(fā)展會有個更深層次的認識。

一、學術期刊與經(jīng)濟的關系

作為國家社會經(jīng)濟發(fā)展中的一葉扁舟，學術期刊看似與經(jīng)濟發(fā)展距離很遠，實際上，它在每一篇文章、每一個理論，都深植在社會經(jīng)濟發(fā)展的大潮中。通過正確發(fā)掘、引導，學術期刊定會煥發(fā)出它對經(jīng)濟發(fā)展的更大作用。

（一）學術期刊的議程設置功能

議程設置理論認為：媒介的信息傳播活動以賦予各種“議題”不同程度的顯著性的方式，影響著人們對周圍“大事”及其重要性的判斷。正確運用學術期刊的議程設置功能，不僅可以促進學術的交流，還可以通過對“議程”的設置，引導廣大科研工作者把精力集中到有重大經(jīng)濟價值的前沿課題中去，具有率先解決國內(nèi)經(jīng)濟熱點問題的優(yōu)先權，從而促進了經(jīng)濟的發(fā)展。從整體上看，一個國家擁有了高質(zhì)量的學術期刊，就一定程度上掌握了經(jīng)濟科技發(fā)展的話語權、引導權和主動權。

在學術期刊中，每一篇論文所論述的問題即是論題，經(jīng)過詳細的論證后，若干個議題就形成了議程。在經(jīng)濟發(fā)展方面，主要表現(xiàn)為：通過設定具有經(jīng)濟效益的前沿性議題，引起廣大經(jīng)濟學家的關注，使期刊議題向經(jīng)濟學家議題轉(zhuǎn)移；再對議題的某一方面的屬性進行議程設置，實現(xiàn)議題屬性的轉(zhuǎn)移；進一步，通過強調(diào)某些特定議題，或者議題的某些屬性，使經(jīng)濟學家對該議題形成一種意見，進而經(jīng)濟學家就會對其進行研究，得出關于該經(jīng)濟議題的各種結(jié)論。如我國目前經(jīng)濟發(fā)展的可持續(xù)性問題迫在眉睫，學術期刊通過設定經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展為議題，引起期刊受眾的關注，使經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展成為經(jīng)濟熱點；之后，進一步描述經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的必要性或困境，使經(jīng)濟學界對其進行討論，形成各種意見；綜合各種意見，結(jié)合我國現(xiàn)階段的國情，迅速形成切實可行的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展方案。由學術期刊引導學者，形成經(jīng)濟熱點，從而達到調(diào)整學術結(jié)構、有計劃的解決經(jīng)濟問題的目的。因此，學術期刊的議程設置功能在促進經(jīng)濟發(fā)展方面起著至關重要的調(diào)節(jié)作用。

（二）學術期刊議程設置的基本模式

1、學術期刊議程→學者議程模式

學術期刊最直接的議程設置對象就是其受眾，也就是學者，因此這是最直接的模式。學術期刊通過刊登學術成果，對學者的學術研究起到了導向的作用，進而為學術發(fā)展提供了方向。如1984年《專家建議》上刊登了張維迎的《以價格體制的改革為中心，帶動整個經(jīng)濟體制的改革》，張維迎論述了以“放”為主的雙軌制價格的改革思路，這是破天荒的思路。而《專家建議》通過刊登這篇文章，引導了經(jīng)濟學家從雙軌制方面對改革提出建議，這就是學術期刊議程設置功能的體現(xiàn)。

2、學術期刊議程→大眾媒介議程→公眾議程→學者家議程模式

研究表明，在科學議題上，“科學雜志也扮演著一個重要的議程設置角色，大眾媒介的科學版記者與編輯經(jīng)常瀏覽這些重要的專業(yè)知識來源?！雹賹W術期刊是一個小眾媒介，其受眾往往是學者，但也深深影響著大眾。因為學術期刊所傳播的是學術界最前端的學術成果，當有一個新的發(fā)現(xiàn)、新的成果時，往往也會引起大眾媒介的關注。也就是說，學術期刊也可以為大眾媒介提供議程設置。而通過大眾媒介的廣泛傳播，影響到更多的受眾，即影響到公眾的看法。于是，大眾媒介又影響到公眾議程，進而會在一定程度上影響到學者共同體，從而影響到學者的議程。

3、學術期刊議程→經(jīng)濟政策議程→學者議程模式

在一些重大問題上，學術期刊會以兩種方式影響到政策制度的建立。一是通過議程設置，學者們形成一套可實施的方案，提交政府有關決策部門，從而建立政策或制度，為學者進行議程設置。如上文所提到的張維迎關于雙軌制的例子，他提出了這種新思路，在學術界引起很大的響應。1985年，政府正式把雙軌制作為價格改革的官方政策，雙軌制思路基本上變成了改革的主導思路。從此，引發(fā)了關于雙軌制的評價、存在問題等的學術研究。二是通過大眾媒介實現(xiàn)向公眾的議程轉(zhuǎn)移，使得議題得到公眾、社會團體的廣泛關注，從而影響科技政策議程，進而間接地為科學家設置議程。如在近年來引起廣泛關注的房地產(chǎn)問題上，學者們提出各種各有的建議，成為了公眾關注的經(jīng)濟熱點，政府有關部門為此制定了關于房產(chǎn)稅制度等政策，而房產(chǎn)稅又成為了學者們新一輪的研究熱點。

二、學術期刊與文化的關系

文化泛指人類所創(chuàng)造對一切物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品的總和，通常分為三個層次，器物文化、制度文化和理念文化。

（一）器物文化

器物文化是由物態(tài)化的文化，是人的物質(zhì)生產(chǎn)活動及其產(chǎn)品的總和，是可感知的、具有物質(zhì)實體的文化事物。對于刊物來說，其器物文化由多系列要素構成的，包括：符號系列，如文字、標點、刊號、星號等；版式系列，指版面編排布局的格式、花樣、形式等；圖像系列，如封面式樣、封二和封三可以刊載的書畫作品或文物、正文插圖等。②對于學術期刊組織來說，其器物文化主要表現(xiàn)在：學術期刊組織的辦公場所。

學術期刊作為一種文化產(chǎn)品， 應該注重通過塑造良好形象來凸顯其內(nèi)在的文化內(nèi)涵。作為以傳播學術理念為宗旨的學術期刊，規(guī)范化的形式是其最基本的原則。再次，隨著科技的發(fā)展，學術期刊的現(xiàn)代化建設也顯得愈發(fā)的重要。在以多媒體、信息網(wǎng)絡等為代表的信息技術的推動下，學術期刊出版業(yè)形成了紙版期刊、電子期刊、網(wǎng)絡期刊共存和發(fā)展的繁榮局面。學術期刊要想與時俱進，走向國際化，其數(shù)字化平臺建設會在學術交流和科學傳播活動中發(fā)揮著越來越重要的作用。

（二）制度文化

制度文化從根本上是人們長期以來形成的對制度價值的判斷和對待制度的方式。③學術期刊的制度文化包括外部制度和內(nèi)部制度兩個方面。外部制度主要側(cè)重于學術期刊的管理層面上如何提高學術期刊的水平，實現(xiàn)最大的收益，包括學術規(guī)范制度、評價制度，檢查考核制度等；內(nèi)部制度則側(cè)重于建立學術期刊內(nèi)部的編輯規(guī)范，健全學者型編輯工作者的培訓機制，包括審稿制度、責任追究制度、學術培訓制度等。

我國雖然有大量的學術期刊，但總體而言，期刊質(zhì)量大都差強人意，影響力有限，甚至出現(xiàn)期刊做假這種學術不端現(xiàn)象，學術生態(tài)環(huán)境處于嚴重失衡狀態(tài)。追其原因，則是由于缺乏合理有效的專門針對學術規(guī)范和學術期刊的系列規(guī)章制度，從而導致學術期刊執(zhí)行監(jiān)督和自我監(jiān)督的缺位，出現(xiàn)學術生態(tài)環(huán)境失衡現(xiàn)象。因此，加強學術期刊制度建設，是其實現(xiàn)健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的需要，是學術期刊更好地實踐公益事業(yè)社會功能的需要。

（三）理念文化

學術期刊理念文化是形成物質(zhì)文化和制度文化的思想基礎，也是學術期刊的核心和靈魂，它主要指學術期刊全體人員共同遵守的基本信仰、價值標準、職業(yè)道德和精神風貌等。每一種學術期刊都有其獨特而又明確的辦刊宗旨和編輯方針，是期刊編輯人員集體的有意識的追求目標， 就成為一種理念。④

學術期刊雖然是一種小眾期刊，但是卻高度的影響著學術界的知識份子等精英階層，它承載著“積累成果、傳承文明、創(chuàng)新學術、繁榮文化”的歷史重任。在整個期刊方陣中，它可以說是學術理論的偵察兵，思想意識的勘探隊，未知世界的科考探險者。理念文化為學術期刊提供了深層次的精神支柱，是學術期刊的核心和靈魂。但是現(xiàn)如今由于排名、經(jīng)濟利益、進入核心等因素的影響，不少學術期刊的辦刊宗旨悄然發(fā)生扭曲，部分學術期刊自覺或不自覺地跨越了學術期刊以“學術為本”和“以文載道”的底線。在學術期刊的出版中，建立科學的出版理念，顯現(xiàn)學術期刊的人文關懷，建設個性特色的期刊專欄，發(fā)揮自己特殊的“學”與“術”的媒介功能，變得越來越重要。因此，需要確立期刊編輯工作者的價值觀念，明確他們所肩負的社會責任、工作價值。

隨著時代的發(fā)展，學術期刊的文化建設也是處于變化和發(fā)展之中的。其文化建設包括“器物”、“制度”、“理念”三個層面，它們是相輔相依的。因此，在學術期刊的可持續(xù)發(fā)展的推進過程中，應該要重視每一個層次的變化與發(fā)展，真正做到與時俱進，做到“器物”、“制度”、“理念”齊頭并進，協(xié)調(diào)發(fā)展。（作者單位：長安大學文學藝術與傳播學院）

參考文獻：

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[2] 俞濤，厲亞. 影響科技期刊議程設置效果的因素[J].出版科學，2011，19（2）.

[3] 夏登武.新媒體環(huán)境下學術期刊的議程設置及其傳播效力[J].出版發(fā)行研究，2013（1）.

[4] 何靜.論學術期刊“期刊文化”的構建[J]. 編輯之友，2007（3）.

[5] 余俊卿.學術期刊的文化結(jié)構論略[J].編輯之友，2001（2）.

[6] 華曉紅.加強學術期刊制度建設的思考[J]. 中共貴州省委黨校學報，2007（6）.

[7] 韓長友.學術期刊組織文化的建設[J].中國科技期刊研究，2008，19（5）.

注解：

① 馬克斯韋爾·麥庫姆斯著.議程設置：大眾媒介與輿論[M].郭鎮(zhèn)之，徐培喜，譯. 北京：北京大學出版社，2008：137.

② 余俊卿.學術期刊的文化結(jié)構論略[J]. 云南師范大學學報，2000.5，第106頁.

③ 任豐，杜時忠.隱性德育課程視覺下的學校制度文化建設[J].德育導刊，2006，（8）：34—36.

④ 何靜.論學術期刊“期刊文化”的構建[J].編輯之友，2007 （3），第71頁.