劉天娥 蔡迎旗
(1華中師范大學(xué)教育學(xué)院,武漢 430079;2湖北文理學(xué)院教育學(xué)院,襄陽 441053)
幼兒園收費問題一直是近幾年公眾反映強(qiáng)烈的民生問題。大家關(guān)注的熱點主要聚焦在“入園貴”上,尤其是部分幼兒園收取的高額“贊助費”“捐資助學(xué)費”等,家長普遍表示這些費用“讓人不能接受”。為治理幼兒園亂收費現(xiàn)象,政府曾多次出臺政策法規(guī)予以禁止,如2003年國務(wù)院頒布的《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》明確指出:幼兒園“不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費、支教費等”。[1]2011年12月,國家發(fā)改委、教育部、財政部聯(lián)合發(fā)布《幼兒園收費管理暫行辦法》再次強(qiáng)調(diào):“嚴(yán)禁幼兒園以任何名義向入園幼兒家長收取贊助費、捐資助學(xué)費、建校費、教育成本補(bǔ)償費等與入園掛鉤的費用”。[2]這一系列文件的出臺,一方面反映了政府對幼兒園亂收費現(xiàn)象的態(tài)度,另一方面也說明了一個事實,那就是幼兒園“贊助費”現(xiàn)象屢禁不止。
從已有研究成果來看,部分幼兒園收取“贊助費”的主要原因在于:其一,優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源短缺。能收“贊助費”的幼兒園主要是那些基礎(chǔ)設(shè)施好、師資條件好、教育理念好的“三好”幼兒園。[3]目前這類幼兒園在我國還處于供不應(yīng)求的狀態(tài),由此導(dǎo)致部分幼兒園借助“贊助費”等條件來限制招生名額;二是幼兒園保教費收費偏低,政府對幼兒園財政投入不足等原因?qū)е碌?。雖然自《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國務(wù)院當(dāng)前關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》頒布實施以來,各級政府通過多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源,多種途徑加大學(xué)前教育財政投入,2010年全國公共財政預(yù)算內(nèi)幼兒園教育經(jīng)費為152.5億元,2011年該項經(jīng)費上漲至218.7億元;[4]2012年,全國幼兒園園數(shù)較上年新增14501所,總計達(dá)到181251所,[5]但是幼兒園仍然存在收取“贊助費”的現(xiàn)象,因此有必要對該問題進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查研究,以揭示其真相。
本研究采用目的性抽樣,選取武漢市H幼兒園為樣本。作為省會城市,武漢市的經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平均處于該省前列。2011年湖北省幼兒園生均公共財政預(yù)算教育經(jīng)費支出1263.41元,當(dāng)年全國幼兒園生均公共財政預(yù)算教育經(jīng)費支出為1875.34元。[6]從幼兒園生均公共財政支出水平來看,湖北省在全國基本處于平均水平,武漢市的情況在全國具有一定的代表性。因政府明令禁止幼兒園亂收費,在這種情況下,開展幼兒園收取“贊助費”問題的調(diào)查,就可能成為一件不受教育行政部門和幼兒園歡迎的事情。為了減少調(diào)查中的阻力,研究者借助私人關(guān)系網(wǎng)絡(luò)“進(jìn)入研究現(xiàn)場”。在朋友的幫助下,研究者成功地尋訪了武漢市收取“贊助費”的H幼兒園。
H園是一所事業(yè)單位辦幼兒園,現(xiàn)有10個教學(xué)班,在園幼兒330人,教職工48人,其中正副園長3人,專任教師22人,保育員11人,教職工與幼兒比為1:6.9,完全符合《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》的規(guī)定。2013年9月至10月,筆者先后對該園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了三次訪談,并對部分幼兒家長及H園所在區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人等進(jìn)行了訪談。
繼《幼兒園收費管理暫行辦法》頒布實施后,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園收費管理,規(guī)范收費行為,湖北省政府于2012年5月1日正式頒布實施了《湖北省幼兒園收費管理實施細(xì)則》,但在2013年春季幼兒園報名時,仍有報道稱“學(xué)校讓每個家長繳納6000元的贊助費。幼兒園沒有開發(fā)票,只說已經(jīng)留底了?!盵7]幼兒園“贊助費”為什么有禁不止?筆者擬通過分析H園2012年收支明細(xì)及園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒家長、教育行政部門負(fù)責(zé)人的訪談筆錄,揭示該園“贊助費”產(chǎn)生的原因。
1.H幼兒園保育和教育經(jīng)費收入情況。
《中華人民共和國教育法》第53條明確規(guī)定:“企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個人依法舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),辦學(xué)經(jīng)費由舉辦者負(fù)責(zé)籌措,各級人民政府可以給予適當(dāng)支持。”另外,根據(jù)非義務(wù)教育階段家庭合理分擔(dān)教育成本的原則,H園的辦學(xué)經(jīng)費主要包括舉辦單位籌資、政府財政投入和幼兒家庭繳納的保教費三部分。
2012年,H園共招收327名幼兒,其中本單位子女130名,單位外子女197名。舉辦單位對H園實行差額撥款,按單位職工子女每生每年8000元保教費標(biāo)準(zhǔn)予以撥款,2012年共撥付100萬元幼兒教育經(jīng)費,其中40萬元作為在編教職工的基本工資,剩余60萬元作為單位子女保教費用,差額部分由幼兒園自籌。H園所在區(qū)政府根據(jù)區(qū)財政教育預(yù)算,對本區(qū)內(nèi)集體、企事業(yè)單位及社會團(tuán)體辦幼兒園的財政投入標(biāo)準(zhǔn)為300元/生/年。據(jù)此,2012年,區(qū)政府對H園的財政投入為9.81萬元。
為落實《湖北省幼兒園收費管理實施細(xì)則》精神,武漢市物價局聯(lián)合教育、財政部門印發(fā)了《市物價局市財政局市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省物價局省財政廳省教育廳關(guān)于對武漢市公辦幼兒園收費項目和標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)問題批復(fù)的通知》,對武漢市公辦幼兒園保教費標(biāo)準(zhǔn)作了調(diào)整:武漢市內(nèi)市級示范園為400元/生/月。[8]據(jù)此,H園收取單位外子女保教費4000元/生/年,因舉辦單位已投入,故收取單位職工子女保教費1200元/生/年,年收入保教費共計94.4萬元。同時,收取單位外子女每生每年4000元“贊助費”,總計78.8萬元。舉辦單位籌資、區(qū)政府財政投入、幼兒家庭繳納的保教費和“贊助費”共計283.01萬元,具體見公式(1):
2.H園保育費和教育費成本支出情況。
《湖北省幼兒園收費管理實施細(xì)則》明確規(guī)定:“公辦幼兒園保育費和教育費成本包括以下內(nèi)容:教職工工資、津貼、補(bǔ)貼及福利、社會保障支出、公務(wù)費、業(yè)務(wù)費、設(shè)備購置費、修繕費、幼教用書、冷暖費、幼兒活動和學(xué)習(xí)生活用品等正常辦園費用支出。不包括災(zāi)害損失、事故、經(jīng)營性費用支出等非正常辦園費用支出?!币话阏J(rèn)為,幼兒園經(jīng)費支出主要包括人員經(jīng)費和公用經(jīng)費兩大項目。[9]據(jù)此,筆者將教職工工資福利及社會保障支出等歸為人員經(jīng)費;公務(wù)費、業(yè)務(wù)費、設(shè)備購置費、修繕費等歸為公用經(jīng)費。
首先是H園人員經(jīng)費支出情況。
H園現(xiàn)有教職工48人,其中在編人員17人,該園為全體教職工繳納了“五險一金”,且實行同工同酬制度。接下來,筆者以A教師工資收入來說明H園年人員經(jīng)費使用情況。A教師,學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè),入職一年,其月工資包括:崗位工資590元,薪級工資125元,百分之十(國家規(guī)定中小學(xué)教師不低于公務(wù)員工資的鼓勵性工資)72元,地區(qū)補(bǔ)貼350元,生活補(bǔ)貼530元,服裝津貼(該單位統(tǒng)一著裝)118元,交通及資料補(bǔ)貼500元,應(yīng)發(fā)合計2285元;個人繳納醫(yī)療保險45.43元、養(yǎng)老保險153.71元、失業(yè)保險 19.21元,合計218.35元,A教師當(dāng)月實發(fā)工資2066.65元,年工資24799.8元。根據(jù)湖北省《關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的意見》相關(guān)要求,H園于2010年開始實施績效工資制度,強(qiáng)調(diào)教師獎勵性績效直接與工作量和實際貢獻(xiàn)掛鉤,具體項目包括帶班津貼、保教津貼、教育教學(xué)成果獎勵等。2012年,A教師獎勵性績效及單位福利(包括婦女節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)以及春節(jié)福利各500元)合計1,5734元。這樣,A教師2012年收入為40533.8元。因多數(shù)教職工入職比A教師早,收入自然也較之高,因此2012年H園支出教職工工資、津貼、補(bǔ)貼及福利共計218.88萬元。此外,根據(jù)《中華人民共和國社會保險法》及相關(guān)法規(guī)的要求,H園為教職工繳納了“五險一金”。2012年,H園支出教職工社會保障經(jīng)費35.26萬元,再加上教職工工資、津貼等,共支出人員經(jīng)費254.14萬元。
其次是H園公用經(jīng)費支出情況。
H幼兒園2012年收支明細(xì)顯示,該年度公用經(jīng)費支出情況具體如下:公務(wù)費(包括購買辦公耗材費、印刷費、郵電費、綠化費等)4.8萬元;業(yè)務(wù)費(包括教師外出進(jìn)修培訓(xùn)費、園本培訓(xùn)費、外出學(xué)習(xí)差旅費等)14.5萬元;設(shè)備購置費(包括購置辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、教玩具設(shè)備以及廚房設(shè)備等費用)5.1萬元;修繕費(包括幼兒園室外游戲設(shè)備、塑膠場地及地板門窗、辦公及廚房設(shè)備等維護(hù)及修繕費用)4.7萬元;幼教用書(包括期刊雜志、圖書及報紙等費用)2.2萬元;水電費5萬元;幼兒活動和學(xué)習(xí)生活用品費用(包括教學(xué)用具及材料、臥具等費用)3.6萬元。這樣,2012年H幼兒園共支出公用經(jīng)費39.9萬元。
綜上可見,2012年H幼兒園保育費和教育費成本支出294.04萬元(見公式2),其中人員經(jīng)費占總支出的86.43%,基本符合基礎(chǔ)教育階段成本結(jié)構(gòu)中人員成本份額高于公用成本份額的一般特征。從上文分析可知,該年度H園共收取辦學(xué)經(jīng)費283.01萬元,入不敷出,尚有近11萬元的辦學(xué)經(jīng)費缺口。試想,如H園取消“贊助費”,而區(qū)政府財政投入和舉辦單位籌措的辦學(xué)經(jīng)費仍維持現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的話,這個缺口無疑會進(jìn)一步擴(kuò)大,接近辦學(xué)經(jīng)費總額的1/3。
據(jù)H幼兒園園長說,十多年來該園沒有新增教師編制,如果僅接納本單位子女入園的話,現(xiàn)有在編教職工是足夠維持幼兒園正常運轉(zhuǎn)的。但是,目前該園2/3的學(xué)位提供給了周邊居民子女,為此幼兒園不得不外聘大量教職工,由此帶來的人員經(jīng)費問題一直是幼兒園巨大的經(jīng)費壓力。該園長坦言,幼兒園也不想違規(guī)收費,但區(qū)政府的財政投入只能用于幼兒園的設(shè)備投入、師資培訓(xùn)等,舉辦單位的出資也僅限于發(fā)放在編教職工的基本工資和福利、補(bǔ)貼本單位子女的保教費,聘用教職工工資福利和維持幼兒園正常運轉(zhuǎn)的其他費用(如水電費、電話費、維修費、業(yè)務(wù)費等)都要幼兒園自己籌措。對于單位外子女入園免收“贊助費”的要求,幼兒園確實不能滿足,因為一旦開了這個口子,幼兒園面臨的經(jīng)費壓力將更大,幾乎難以為繼。
幼兒園收取的保教費及辦園經(jīng)費不能滿足其正常發(fā)展需求時,在沒有其他經(jīng)費支持的情況下,幼兒園不得不收取“贊助費”,這是H園收取“贊助費”的客觀原因。但是,為什么H園能收到“贊助費”呢?凱恩斯學(xué)派認(rèn)為需求決定供給,如果沒有需求的話,幼兒園即使想收“贊助費”也是空想,因此要探尋H幼兒園收取“贊助費”的原因,幼兒家長也是不可不考慮的因素。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來講,家長繳納幼兒園“贊助費”的行為實際上是一種教育尋租行為。[10]收取“贊助費”的幼兒園與薄弱幼兒園相比,具有供給優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的壟斷權(quán)。隨著經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展水平的提高,越來越多的幼兒家長認(rèn)識到學(xué)前教育尤其是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的重要性,于是家長采取各種方法進(jìn)行尋租活動,以便子女獲得受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會。筆者對H園繳納“贊助費”的幼兒家長訪談也證實了這一點。這些家長選擇H園的主要原因如下:其一,H園保教質(zhì)量高。家長普遍反映,作為非專業(yè)人士,他們對幼兒園教育質(zhì)量的分辨只能從外在條件入手,如H園是市級示范園,是事業(yè)單位舉辦,令人放心;師資隊伍水平高,這一點在H園師資隊伍介紹中得到了印證。該園現(xiàn)有22名專任教師,其中碩士學(xué)位1人,大學(xué)本科13人,其余均為??茖W(xué)歷;2名教師具有中學(xué)高級職稱,小學(xué)高級職稱5人,小學(xué)一級職稱6人。其二,幼兒園硬件設(shè)施好,有音樂室、繪本館、圖書館等多個功能室,活動室配有空調(diào)、電子白板等;幼兒園環(huán)境好,戶外場地生均面積3.8平方米。其三,H園離家近,班級規(guī)模比較合適(平均每班32人),孩子能得到更好的照顧。其四,周邊民辦幼兒園收費過高,保教費標(biāo)準(zhǔn)為1200~2500元/生/月,且教師專業(yè)水平良莠不齊。
現(xiàn)在讓我們把目光投向H幼兒園所在區(qū)。目前,H園所在區(qū)擁有幼兒園75所,其中民辦幼兒園42所,公辦幼兒園33所,包括區(qū)屬教辦園17所,剩余16所為集體辦園和企事業(yè)單位及部隊辦園。該區(qū)教育局幼教科負(fù)責(zé)人告訴筆者,教辦園的辦園成本主要由政府承擔(dān),全區(qū)17所教辦園每年財政投入需6000多萬元,在財力有限的情況下,區(qū)教育局對集體辦園、企事業(yè)單位辦園和其他部門辦園只能按300元/生/年予以財政投入,并規(guī)定幼兒園不得將該項經(jīng)費用于發(fā)放教職工工資福利,只能用于幼兒園建設(shè)(如設(shè)備更新、教師培訓(xùn)等)。該負(fù)責(zé)人坦言,區(qū)政府用于學(xué)前教育的財政經(jīng)費僅僅能夠維持在編教師基本工資的發(fā)放,對困難家庭幼兒的入園資助、對集體辦園和企事業(yè)單位辦園等進(jìn)一步加大財政投入,目前還比較困難。
政府要大力發(fā)展普惠性幼兒園,緩解供需矛盾,以此遏制幼兒園收取“贊助費”現(xiàn)象,尤其是在當(dāng)前全面放開“單獨二胎”政策的背景下。相關(guān)研究顯示,該政策實施后一兩年,每年因此增加的人口數(shù)量將在一兩百萬,[11]兩到三年后,這部分幼兒入園的需求隨之產(chǎn)生,由此導(dǎo)致幼兒教育將在中國教育序列中首當(dāng)其沖迎來“大考”,幼兒教育的承載能力和普惠程度再次面臨嚴(yán)峻考驗。為此,政府部門應(yīng)及時根據(jù)這一變化,對幼兒園的建設(shè)早做打算,大力發(fā)展普惠性幼兒園,以緩解“入園難”“入園貴”的問題。普惠性幼兒園是符合人民群眾根本利益的幼兒園,它應(yīng)當(dāng)具備以下條件:首先是面向大眾;其次是價格公道,教育質(zhì)量有保證;再次是具備優(yōu)質(zhì)資源,幼兒園良性發(fā)展。[12]當(dāng)然,普惠性幼兒園的構(gòu)建是一項系統(tǒng)工程,必須通過政府部門的宏觀調(diào)控來實現(xiàn)。
據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2012年全國教育部門辦園36992所,占全國幼兒園總數(shù)的20.4%,民辦園占68.8%,[13]其余10.8%的幼兒園為地方企事業(yè)單位、部隊、其他部門及集體辦幼兒園,如何對這部分幼兒園辦園經(jīng)費予以支持,以增強(qiáng)他們的服務(wù)能力,是一個值得深思的問題。盡管這部分幼兒園在某種程度上都帶有“公辦”的性質(zhì),[14]但在財政投入問題上,卻與政府和教育部門辦園有著天壤之別。有調(diào)查顯示,國家財政性教育經(jīng)費中約有69.3%用在了少數(shù)政府和教育部門辦園身上,[15]除極少數(shù)公辦園能夠獲得財政全額撥款外,其余大部分公辦園只能獲得財政差額撥款。針對這種情況,政府應(yīng)加大對集體辦園、企事業(yè)單位辦園的財政分擔(dān)比例。令人欣喜的是,學(xué)前教育三年行動計劃在這方面已有突破,三年來各地政府積極扶持企事業(yè)單位辦園、集體辦園和普惠性民辦園,采取補(bǔ)助生均經(jīng)費、以獎代補(bǔ)、派駐公辦教師、免費培訓(xùn)教師等方式,已經(jīng)扶持6.9萬所幼兒園,受益幼兒約1000萬人次。[16]各級政府部門應(yīng)以此為契機(jī),進(jìn)一步細(xì)化幼兒園生均教育經(jīng)費撥付標(biāo)準(zhǔn),不僅要研制政府和教育部門辦園的生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn),也要研究企事業(yè)單位、社會組織等部門辦園的生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn),以保障這部分幼兒園的正常運轉(zhuǎn),鼓勵其為社會提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。
有學(xué)者提出,不同類型幼兒園的成本計算是不同的,應(yīng)按“經(jīng)常性成本”和“基本建設(shè)成本”分開來計算。政府和教育部門辦園、國有企事業(yè)辦園只收“經(jīng)常性成本”;集體辦園和私人辦園實行“全成本”收費;私人辦園的“基本建設(shè)成本”實行分年度收回成本的方法。[17]除此之外,政府部門在計算辦園成本時還應(yīng)考慮以下兩點:其一,隨社會的發(fā)展,保教條件需要改善,再加上物價水平的上漲,必然導(dǎo)致幼兒園公用成本的不斷上漲;其二,當(dāng)前各行各業(yè)人員的工資福利待遇都在改善,幼兒園教師低收入現(xiàn)象應(yīng)得到改變。[18]因此,相關(guān)部門應(yīng)依據(jù)生均成本、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人民群眾的承受能力制定合理的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照《幼兒園收費管理暫行辦法》的要求實行“一費制”,只向幼兒收取保教費,防止各種以特色為名的收費。
引導(dǎo)幼兒園科學(xué)管理,尤其要加強(qiáng)園所財務(wù)會計制度建設(shè),完善經(jīng)費使用內(nèi)部稽查和內(nèi)部控制制度。首先,科學(xué)制定經(jīng)費預(yù)算。幼兒園可以按照一定的編碼規(guī)則將所有資金進(jìn)行項目管理,細(xì)化指標(biāo)控制,不同的項目用不同的收支控制科目進(jìn)行控制。做到每個項目都有預(yù)算,所有項目都有責(zé)任人。其次,加強(qiáng)經(jīng)費使用監(jiān)督,強(qiáng)化重大項目建設(shè)和經(jīng)費使用全過程審計,確保經(jīng)費使用規(guī)范、安全、有效。第三,努力建設(shè)節(jié)約型幼兒園。幼兒園應(yīng)堅持資源優(yōu)化配置與節(jié)約使用相結(jié)合原則,堅持勤儉辦園,杜絕鋪張浪費;認(rèn)真貫徹中央精神,加強(qiáng)公務(wù)接待、因公出差等經(jīng)費管理;加強(qiáng)水、電、油等耗材費用支出管理;建立健全幼兒園資產(chǎn)配置、使用、處置管理制度,提高經(jīng)費使用效益。
當(dāng)前,幼兒園的經(jīng)濟(jì)負(fù)荷主要源自內(nèi)外兩個方面。內(nèi)在負(fù)荷主要由人員經(jīng)費、公用經(jīng)費等因素造成,幼兒園可以通過完善管理體制等方式予以解決。外在經(jīng)濟(jì)負(fù)荷則主要在主管單位和教育部門本身,這是幼兒園自身力所不能及的,比如收取房屋租金的問題。一些新建小區(qū)的幼兒園建成后,教育部門從開發(fā)商手中接管后,以租賃的方式把這些園所出租給集體或個人,要求承辦人每年上繳幾十萬元的租金。這無疑加大了幼兒園的成本。幼兒園費用的負(fù)擔(dān)最終會轉(zhuǎn)嫁到幼兒家長身上,加重學(xué)前兒童家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。鑒于此,政府必須為幼兒園排除干擾,嚴(yán)禁任何部門以任何理由向幼兒園收取不當(dāng)費用,讓幼兒園從各種“迎來送往”的繁文縟節(jié)中解放出來,輕裝上陣,為幼兒及其家庭提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)。
不可否認(rèn),有些幼兒園收取“贊助費”是為了補(bǔ)充教育成本,保障保教質(zhì)量,但是有些幼兒園卻是憑借自身具有供給優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的壟斷權(quán),坐地起價收取“贊助費”,屬于典型的亂收費。教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)幼兒園收費監(jiān)管,具體措施如下:其一,堅決按照《幼兒園收費管理暫行辦法》來明確收費項目,不得巧立名目變相收費;其二,幼兒園要通過設(shè)立公示欄、公示牌、公示墻等形式,向社會公示收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容;其三,加強(qiáng)對幼兒園收費的監(jiān)督檢查。將幼兒園收費作為本地區(qū)治理教育亂收費和每年開展的教育收費專項檢查的重點內(nèi)容之一,督促幼兒園依法經(jīng)營,自覺執(zhí)行國家制定的幼兒園教育收費政策;其四,加強(qiáng)對幼兒園收費許可證年審,對違反規(guī)定的,將不再核發(fā)收費許可證;其五,依法查處亂收費行為。對有違規(guī)收費行為的幼兒園予以嚴(yán)厲懲處,如處以高額罰金、實行幼兒園降級制度等。條件成熟時,可以將《幼兒園收費管理暫行辦法》升格為條例或法律,使幼兒園的收費做到有法可依,使亂收費得到依法查處,并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。如果違規(guī)的成本很高,亂收費現(xiàn)象自然就會減少,甚至杜絕。
注釋:
①I為辦園經(jīng)費收入;Fr為舉辦單位籌資;P為在園幼兒總數(shù);F為政府生均財政投入標(biāo)準(zhǔn);P1為單位內(nèi)子女在園人數(shù);Fe1為單位內(nèi)幼兒保教費標(biāo)準(zhǔn);P2為單位外子女在園人數(shù);Fe2為單位外子女保教費標(biāo)準(zhǔn);S為年“贊助費”標(biāo)準(zhǔn)。
②C為幼兒園保育費和教育費成本支出;Cp為幼兒園人員經(jīng)費支出;Cm為幼兒園公用經(jīng)費支出。
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