研究設(shè)計：應(yīng)告知研究設(shè)計的名稱和主要方法。如調(diào)查設(shè)計(分為前瞻性、回顧性還是橫斷面調(diào)查研究)，實驗設(shè)計(應(yīng)告知具體的設(shè)計類型，如自身配對設(shè)計、成組設(shè)計、交叉設(shè)計、析因設(shè)計、正交設(shè)計等)，臨床試驗設(shè)計(應(yīng)告知屬于第幾期臨床試驗，采用了何種盲法措施等)；主要做法應(yīng)圍繞4個基本原則(重復(fù)、隨機、對照、均衡)概要說明，尤其要告知如何控制重要非試驗因素的干擾和影響。

統(tǒng)計學(xué)分析方法的選擇：對于定量資料，應(yīng)根據(jù)所采用的設(shè)計類型、資料具備的條件和分析目的，選用合適的統(tǒng)計學(xué)分析方法，不應(yīng)盲目套用t檢驗和單因素方差分析；對于定性資料，應(yīng)根據(jù)所采用的設(shè)計類型、定性變量的性質(zhì)和頻數(shù)所具備的條件及分析目的，選用合適的統(tǒng)計學(xué)分析方法，不應(yīng)盲目套用χ2檢驗。對于回歸分析，應(yīng)結(jié)合專業(yè)知識和散點圖，選用合適的回歸類型，不應(yīng)盲目套用直線回歸分析；對具有重復(fù)實驗數(shù)據(jù)檢驗回歸分析資料，不應(yīng)簡單化處理；對于多因素、多指標資料，要在一元分析的基礎(chǔ)上，盡可能運用多元統(tǒng)計分析方法，以便對因素之間的交互作用和多指標之間的內(nèi)在聯(lián)系做出全面、合理的解釋和評價。

統(tǒng)計結(jié)果的解釋和表達：當P<0.05(或P<0.01)時，應(yīng)說對比組之間的差異具有統(tǒng)計學(xué)意義，而不應(yīng)說對比組之間具有顯著性(或非常顯著性)差異；應(yīng)寫明所用統(tǒng)計分析方法的具體名稱(如：成組設(shè)計資料的t檢驗、兩因素析因設(shè)計資料的方差分析、多個均數(shù)之間兩兩比較的q檢驗等)，統(tǒng)計量的具體值(如：t=3.45,χ2=4.68，F(xiàn)=6.79等)；在用不等式表示P值的情況下，一般情況下選用P>0.05、P<0.05和P<0.01三種表達方式即可滿足需要，無須再細分為P<0.001或P<0.0001。當涉及總體參數(shù)(如總體均數(shù)、總體率等)時，在給出顯著性檢驗結(jié)果的同時，再給出95%置信區(qū)間。