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        大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施效果綜合評價(jià)分析*

        2014-04-04 03:26:00徐天和
        中國衛(wèi)生統(tǒng)計(jì) 2014年6期
        關(guān)鍵詞:滿意度水平大學(xué)生

        相 靜 王 玖 徐天和

        大學(xué)生作為社會中的一個(gè)特殊群體,其醫(yī)療保險(xiǎn)問題歷來受到人們的關(guān)注。2009年4月,國務(wù)院發(fā)布新的醫(yī)療改革方案,提出將所有在校大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn),保險(xiǎn)費(fèi)由國家、學(xué)校和學(xué)生三方共同負(fù)擔(dān),政府加大承擔(dān)比例,以多種渠道保障了大學(xué)生醫(yī)療經(jīng)費(fèi)的供給,但新的醫(yī)改下大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)具體實(shí)施效果,仍需要進(jìn)一步的評價(jià)。作者已于2010年發(fā)放問卷針對煙臺市高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)的認(rèn)知狀況與影響因素進(jìn)行分析。本文在此研究基礎(chǔ)上,建立大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)滿意度測評指標(biāo)體系,綜合評價(jià)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施滿意度狀況。

        對象與方法

        1.研究對象的選擇

        2011年4月至5月,對山東省煙臺市四類高校在校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。

        2. 抽樣與資料收集方法

        采用自填式的問卷調(diào)查方法,對所調(diào)查學(xué)校學(xué)生宿舍進(jìn)行編號,運(yùn)用Excel軟件隨機(jī)抽取部分宿舍,共發(fā)放800份問卷,全部回收;本次調(diào)查收集資料為不記名自填式問卷。

        3.調(diào)查問卷的制定

        參考相關(guān)文獻(xiàn),邀請?jiān)擃I(lǐng)域?qū)<医淌趯Ω鱾€(gè)條目進(jìn)行討論,制定醫(yī)療保險(xiǎn)大學(xué)生滿意度測評指標(biāo)體系,分為三層指標(biāo)體系:(1)一級指標(biāo),包括獲得信息、感知價(jià)值、感知質(zhì)量、大學(xué)生期望、大學(xué)生滿意度等。(2)二級指標(biāo),包括獲知信息渠道、社保政策期望、對醫(yī)療機(jī)構(gòu)期望等。(3)三級指標(biāo),包括對信息的知曉情況信息、獲知信息的即時(shí)性等。

        4.數(shù)據(jù)的錄入與分析

        對收集到的調(diào)查問卷進(jìn)行審查核對,利用Epidata軟件進(jìn)行雙錄入,并作數(shù)據(jù)的邏輯檢查。借助SAS軟件應(yīng)用AHP法進(jìn)行綜合評價(jià)。

        大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)滿意度綜合評價(jià)分析

        1. 確定指標(biāo)體系

        根據(jù)擬定的指標(biāo)體系評價(jià)模型,設(shè)計(jì)了兩輪專家調(diào)查問卷,以專家“背靠背”填寫咨詢表的調(diào)查方式進(jìn)行,每次咨詢都有詳細(xì)的填寫說明,運(yùn)用德爾菲法,確定指標(biāo)體系中各指標(biāo)見表3。

        2. 綜合評價(jià)指標(biāo)相對重要程度的等級標(biāo)準(zhǔn)

        等級判斷是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷一個(gè)相對另一個(gè)的有利程度,分為九個(gè)等級,見表1。

        表1 等級標(biāo)準(zhǔn)

        (1) 構(gòu)建各層次指標(biāo)權(quán)重矩陣

        聘請有關(guān)專家教授對各層子目標(biāo)、分目標(biāo)及其評價(jià)指標(biāo)按其重要程度,從上到下分層對比打分,建成對比較判斷優(yōu)選矩陣,第一層目標(biāo)的重要程度見表2。其余子目標(biāo)均如此,以此類推。

        表2 相對重要程度打分

        (2) 計(jì)算權(quán)重

        依次推理,然后進(jìn)行歸一化W1=0.023。依次類推,可以計(jì)算出其他各層次中各項(xiàng)目的指標(biāo)權(quán)重系數(shù),第二層次、第三層次指標(biāo)及其具體指標(biāo)的權(quán)數(shù)如下(如表3)。

        3.權(quán)重系數(shù)的可接受性

        在計(jì)算歸一化權(quán)重系數(shù)后,用一致性指數(shù)(CI)檢驗(yàn)計(jì)算的權(quán)重系數(shù)是否符合邏輯。經(jīng)檢驗(yàn)CI<0,即無邏輯的混亂,計(jì)算所得的權(quán)重系數(shù)可以接受。

        4.計(jì)算組合權(quán)重

        組合權(quán)重是各個(gè)層次權(quán)數(shù)值相應(yīng)的乘積值,最終結(jié)果見表3。

        表3 大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)滿意度綜合評價(jià)指標(biāo)體系及權(quán)重

        煙臺市四類高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)滿意度結(jié)果分析

        分別計(jì)算出各類高校不同滿意度等級的綜合評分指數(shù),計(jì)算滿意度得分時(shí),設(shè)定很好的得分為5,較好的得分為4,一般的得分為3,差的得分為2,很差的得分為1。

        1. 綜合類高校學(xué)生滿意度綜合評價(jià)

        由表4知,大學(xué)生期望的醫(yī)療保障水平和服務(wù)技術(shù)水平屬于很好等級,等級百分比達(dá)到40.2%;而對于感知價(jià)值和大學(xué)生抱怨分別為39.24%和38.25%,達(dá)到較好水平;而對于獲得信息、感知質(zhì)量、大學(xué)生滿意和大學(xué)生信任都達(dá)到一般水平,其中感知質(zhì)量為一般的比重最大(62.43%)。根據(jù)綜合評分指數(shù)排序,綜合類高校學(xué)生滿意度等級為一般水平,等級比為45.43%。由設(shè)定的權(quán)重,計(jì)算最終的滿意度得分為5×9.536+4×27.448+3×45.431+2×14.009+4.115=325.898。

        表4 綜合類大學(xué)生滿意度等級分布及一級指標(biāo)權(quán)重

        2.師范類學(xué)生滿意度綜合評價(jià)結(jié)果

        表5 師范類大學(xué)生滿意度等級分布及一級指標(biāo)權(quán)重

        由表5知,師范類大學(xué)生滿意度等級分布情況與綜合類相近,大學(xué)生期望的醫(yī)療保障水平和服務(wù)技術(shù)水平屬于很好等級,而對于感知價(jià)值和大學(xué)生抱怨兩項(xiàng)指標(biāo)分別達(dá)到較好水平,分別為49.83%和32.40%,而對于獲得信息、感知質(zhì)量、大學(xué)生滿意和大學(xué)生信任都達(dá)到一般水平。按綜合評分指數(shù)排序,師范院校大學(xué)生滿意度等級也為一般水平,等級比要低于綜合類院校。根據(jù)事先設(shè)定的權(quán)重,師范類高校最終滿意度得分為5×8.234+4×34.270+3×38.395+2×11.966+8.951=326.318。

        3. 工商類大學(xué)生滿意度綜合評價(jià)

        表6 工商類大學(xué)生滿意度等級分布及一級指標(biāo)權(quán)重

        由表6知,工商類大學(xué)生期望的醫(yī)療保障水平屬于很好等級;大學(xué)生抱怨為較好水平,等級百分比為38.55%;而對于獲得信息、感知質(zhì)量、感知價(jià)值、大學(xué)生滿意和大學(xué)生信任都達(dá)到一般水平。按大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)綜合評分指數(shù)排序,工商類高校大學(xué)生滿意度等級為一般水平。根據(jù)事先設(shè)定的權(quán)數(shù),工商類高校最終滿意度得分為5×6.871+4×23.436+3×48.931+2×15.026+6.38=311.324。

        4.醫(yī)科類大學(xué)生滿意度綜合評價(jià)

        表7 醫(yī)科類大學(xué)生滿意度等級分布及一級指標(biāo)權(quán)重

        由表7知,醫(yī)科類大學(xué)生期望的醫(yī)療保障水平屬于最好等級;對于獲得信息、感知質(zhì)量、大學(xué)生滿意、大學(xué)生抱怨和大學(xué)生信任都達(dá)到較好水平,其中大學(xué)生滿意一項(xiàng)最高;大學(xué)生感知價(jià)值處于一般水平。按綜合評分指數(shù)排序,醫(yī)科類高校大學(xué)生滿意度等級為較好水平。根據(jù)事先設(shè)定的權(quán)數(shù),醫(yī)科類大學(xué)最終滿意度得分為5×4.73+4×51.873+3×24.887+2×13.516+5.542=338.377。

        5. 煙臺市四類高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)滿意度對比分析

        表8 煙臺市四類高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)滿意度綜合評分指數(shù)

        (1)由卡方值為12.864,P<0.05(表8)知,不同類高校醫(yī)療保險(xiǎn)滿意度綜合評分指數(shù)差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在2010年3月到4月的認(rèn)知狀況調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)不同高校醫(yī)療保險(xiǎn)工作開展情況是不同的,經(jīng)過開展一年的醫(yī)療保險(xiǎn)工作后,大學(xué)生對醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施的滿意程度也存在差別,綜合類、師范類和工商類學(xué)校醫(yī)療保險(xiǎn)工作效果均處于一般水平,但醫(yī)科類大學(xué)生滿意程度處于較好水平。

        (2)四類高校滿意度分別為醫(yī)科類、師范類、綜合類、工商類。2010年是醫(yī)療保險(xiǎn)工作開展的第一年,不同院校開展工作的進(jìn)度不同。經(jīng)過一年的努力,

        2011年各類高校大學(xué)生對醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施的評價(jià)較高,說明大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作實(shí)施已初見成效。

        討論和分析

        1.大學(xué)生對醫(yī)療保險(xiǎn)的期望普遍偏高,學(xué)??刹扇¢_設(shè)相關(guān)課程或?qū)n}講座方式,引導(dǎo)大學(xué)生們正確認(rèn)知疾病,建立保險(xiǎn)的意識,將因疾病對家庭和大學(xué)生個(gè)人造成的影響降低到最低點(diǎn)。

        2.大學(xué)生較為關(guān)注社?;I資水平、報(bào)銷比例和報(bào)銷范圍,并且認(rèn)為參加醫(yī)療保險(xiǎn)具有必要性,大學(xué)生對醫(yī)療保險(xiǎn)感知指標(biāo)持較為滿意的態(tài)度。同時(shí)大學(xué)生抱怨指標(biāo)滿意度結(jié)果為較好,說明社保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與制度已相對完善。

        3.從本次調(diào)查結(jié)果來看,獲得信息、感知質(zhì)量、大學(xué)生滿意和大學(xué)生信任處于一般水平,各類高校該加強(qiáng)醫(yī)保信息的宣傳,以做到信息讓學(xué)生及時(shí)知曉;醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)需要采取措施提高定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量和社保機(jī)構(gòu)工作質(zhì)量, 從而提升大學(xué)生對大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)的信任和滿意程度。

        4.本次調(diào)查可增強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)意識,為學(xué)校以及政府有關(guān)部門更好的開展大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作提供重要理論支持。在滿意度綜合評價(jià)過程中,構(gòu)建的適合評價(jià)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施效果的指標(biāo)體系模型,將會為社會有關(guān)部門今后評價(jià)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)提供重要參考依據(jù)。

        參 考 文 獻(xiàn)

        1.新醫(yī)改背景下我國大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)制度的問題研究.金卡工程經(jīng)濟(jì)與法,2011,2:243-244.

        2.相靜,王玖,董兆舉.新醫(yī)改背景下大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)制度認(rèn)知狀況分析.科學(xué)時(shí)代,2011,11:19-20.

        3.孫濤,張佳瀅.社會醫(yī)療保險(xiǎn)公眾滿意度測評指標(biāo)體系的構(gòu)建.醫(yī)保天地,2009,4(259):26-28.

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