呂梅花

(江蘇師范大學,江蘇 徐州 221116)

隨時代的發(fā)展和社會的進步，高校后勤水電管理也相應的進行了改革，高校后勤水電管理是保障高校后勤的主要組成部分，高校的科研工作、教學工作以及全體師生生活都離不開水電資源，水電是高校必備的物質(zhì)條件。學校的用水用電量也不斷增加，水電的支出成為高校的一項高額財政支出，甚至成了一些高校的沉重負擔，在一定程度上水電部門管理工作受到限制，出現(xiàn)了各種各樣的問題。

一、加強高校后勤水電管理的重要性

隨著國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各行各業(yè)都迅速發(fā)展起來，包括我國的教育事業(yè)，現(xiàn)階段，為了順應社會的發(fā)展，滿足社會的需求，各大高校進行大規(guī)模的擴招，高校管理就不可避免的出現(xiàn)了各種各樣的問題，高校后勤水電管理的工作尤其突出，由于多種因素造成了高校后勤水電管理工作不容樂觀，保障高校后勤的重要的組成部分之一就是對高校后勤的水電管理，是影響著高校的穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)性因素。有效的進行后勤水電管理工作，大大提高了高校后勤管理的效率和質(zhì)量，后勤水電管理工作在高校中發(fā)揮著重大的作用。針對高校后勤水電管理存在的問題，水電浪費嚴重、水電管理制度不完善等，直接影響了高?？蒲泄ぷ?、教學工作等各方面工作的順利開展。因此，加強高校后勤水電管理，是一項勢在必行的工作。

二、高校后勤水電管理中存在的問題

(一) 高校后勤水電的管理體制與運行機制的不合理

現(xiàn)階段，大多數(shù)的高校后勤水電管理工作還是一直都處于計劃經(jīng)濟的管理模式中，對后勤水電的管理，不經(jīng)過承包管理，也不是獨立核算的，在這種高校后勤水電管理模式下，高校的各方面工作使用水電都沒進行有效的制約和管理，校內(nèi)人員的水電浪費與水電耗損沒有列入水電管理之中，校內(nèi)人員自身的效益和水電管理的成效沒有太大關(guān)系。并且高校后勤水電管理部門的分工不明確，監(jiān)督檢查的工作都沒有做到位，學校里的水因缺乏管理導致滴、漏、跑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，還存在偷電的現(xiàn)象。在高校學生規(guī)模龐大的基礎(chǔ)上，加上水電的大量耗損，就引起了高校需要支付較大的水電費用，也阻礙了高校的科學發(fā)展。許多高校還把高校后勤水電管理工作交給其他的相關(guān)單位進行管理，以為就可以取得很好的成效，但是，在這種管理模式下，高校的領(lǐng)導層和決策層了解不到實際的后勤水電管理工作情況，特別是水電的維修、建設、運行等方面。對于職責委托方面，高校如果不對相關(guān)管理單位進行審查與監(jiān)督，后勤水電管理就會出現(xiàn)分工不合理，制度不完善，職責不明確等一系列問題，不僅降低了高校后勤水電管理的效率和質(zhì)量，還抑制了高校后勤水電管理的進步與發(fā)展。

(二)高校后勤水電管理觀念相對落后

高校后勤在水電管理觀念的落后主要表現(xiàn)在三個方面，一方面是對水電節(jié)約的意識和觀念不強，高校的教師、學生以及后勤部門都需要用水用電，就會自然形成一種用水用電必須得到保障的觀念，他們認為自己有用水用電的權(quán)利，高校必須支付水電費用，后勤的水電管理部門認為保障高校水電正常使用是自己的主要的職責，節(jié)約水電并不是自己的職責，對水電節(jié)約的意識和觀念不強，水電造成嚴重的浪費。第二個方面就是福利觀念突顯。不管是高校的老師、學生，還是后勤水電管理部門，都認為高校教育受到國家的大力支持與投入，水電費用的支出問題根本就是一件不值一提的小事，學校的水電費用都可以得到補貼，自己免費用電用水是應該的，浪費一點水電也不會造成學校的沉重負擔，后勤部門的這種觀念使水電管理工作無法實現(xiàn)科學化、合理化。最后一方面是后勤管理部門欠缺服務意識，大部分高校后勤基層人員與后勤水電管理工作沒有很明顯的聯(lián)系，因此，高校后勤基層人員失去了積極性，造成了水電維修方面一些不良的現(xiàn)象，比如不愿意去承擔維修義務、維修工作不能及時完成等，這都可能造成水電的嚴重浪費，甚至水電不能正常使用。并且高校水電服務不到位還有一個主要原因，后勤基層工作人員欠缺技術(shù)水平，現(xiàn)在許多新的水電產(chǎn)品普遍應用在高校中，這些產(chǎn)品具有耐用和節(jié)能的特點，后勤水電基層人員沒有意識去學習技術(shù)，技術(shù)水平低，水電設施出現(xiàn)問題就不能及時的進行維修，后勤水電基層人員甚至會由于技術(shù)水平低，導致一些可以維修的設施，還必須要購買新的水電設施，造成了高校需要加大對水電設施的資金投入。

(三)后勤水電節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能技術(shù)和技術(shù)人員的缺乏

有效的進行管理高校中的水電，不僅要加強教師、學生及后勤部門等的節(jié)約意識，完善建立管理體制，還要引入節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能技術(shù)和優(yōu)秀的水電技術(shù)人員。其實，現(xiàn)在大多數(shù)人都對水電管理工作都存在誤解，認為后勤水電工作不需要有很高的技術(shù)含量，使一些技術(shù)水平高的水電管理人員大量流失。很大程度上節(jié)約水電，水電新產(chǎn)品、新技術(shù)的應用是最主要的因素，水電消耗的大幅度增加，人工對水電的檢測、統(tǒng)計與分析已經(jīng)不能適應需求，必須運用技術(shù)手段來完成?，F(xiàn)階段，多數(shù)高校根本就認識不到后勤水電節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能技術(shù)和技術(shù)人員的重要性，投入少量的資金，忽視引入新產(chǎn)品、新技術(shù)，降低了高校后勤水電管理工作的水平。

(四)水電基礎(chǔ)設施差，水電管理的隱患較多

近年來，隨著高校招生人數(shù)在不斷增加，學校的樓房建的越來越多，在教學活動中許多教學儀器、空調(diào)等一些大功率的電器被應用，由于宿舍管理不到位，學生在宿舍經(jīng)常使用許多大功率的電器，使高校的水用電量處于猛增的趨勢，學校的發(fā)展迅速，對水電需求的增長，而高校的水電基礎(chǔ)改造難以適應現(xiàn)狀，很多水電基礎(chǔ)設施是在超負荷的運轉(zhuǎn)，滿足不了師生對水電使用的需求，因而水電管理的隱患也會比較多，發(fā)生水電設施故障、設施水電事故，不利于教師、學生的正常生活，還給高校帶來一定的經(jīng)濟負擔。

二、強化高校后勤水電管理工作的策略

(一) 改革管理體制，轉(zhuǎn)換運行機制

在高校內(nèi)部開展后勤水電管理改革，在高校中實行水電承包或者水電獨立核算來自負盈虧，不應該是自來水公司或者相關(guān)電力部門來進行水電托管。高校后勤水電管理要以服務為宗旨，當然服務應在計算水電的成本的基礎(chǔ)之上，高校后勤水電管理工作必須作出努力，明確對水電資源合理、有效、充分的利用來提高服務質(zhì)量的方向。建立水電的承包制度，首先必須完善水電管理制度，以公平、公正、合理的原則設定水電的價格，收費制度的制定可以參考當?shù)氐乃姌藴剩部梢砸罁?jù)其他高校的收費標準，水電成本包括水電的維修費用、水電的耗損、水電設施等，后勤水電管理要實現(xiàn)科學化、合理化。在高校后勤水電管理工作中的重要手段是水電的量化管理和水電節(jié)約，在高校場所使用的水電費，超過的水電消耗平均值的部分由相關(guān)負責人支付水電費。為保證后勤水電設施的及時維修，需要采用簽單的制度，水電設施如果需要維修，后勤水電管理部門負責選出維修人員去維修水電設施，維修人員在水電設施維修之后，還要在負責人員的維修單上簽字，并把維修單作為依據(jù)給維修人員發(fā)放工資或者獎金。

(二)做好宣傳工作，大力提高校內(nèi)人員的節(jié)能意識

強化校內(nèi)人員節(jié)能意識，必須做好高校后勤水電管理中的宣傳工作，主要針對兩個方面，一方面是對高校領(lǐng)導層及決策層的宣傳工作，使決策層能夠重視后勤水電管理。把經(jīng)濟手段和行政手段的結(jié)合起來對高校后勤水電管理，就需要建立管理制度和有效的管理辦法，水電的權(quán)責制度、收費制度等都可以有制度的保障，有利于為水電管理工作的順利開展，而制定和落實水電管理制度需要高層領(lǐng)導的大力支持，并且水電管理工作也需要一定的資金來保證后勤水電管理工作的正常運行，提高后勤水電管理工作的效率和質(zhì)量，當然，這也需要高校決策層投入資金。高校決策層要重視后勤水電管理中的行政手段和經(jīng)濟手段，提高水電管理工作質(zhì)量，也充分說明了高校決策層的重要地位，所以，對決策層的宣傳至關(guān)重要。另一方面是對教師和學生展開宣傳，強化師生節(jié)約水電的意識，樹立“節(jié)約光榮浪費可恥”的理念，意識到我國水資源、電資源不充足的現(xiàn)狀，浪費水電是可恥的，要在學校里約束自己的行為。

宣傳形式多種多樣，廣播、辦黑板報都是可取的，并且獎勵一些比較優(yōu)秀典型的水電節(jié)約的行為，大力提高校內(nèi)人員的節(jié)能意識。

(三)重視后勤水電管理隊伍建設

建設一支優(yōu)秀的后勤水電管理隊伍，是提高高校后勤水電管理工作質(zhì)量的關(guān)鍵內(nèi)容，后勤水電管理，要重視對水電技術(shù)人員的培養(yǎng)，可以開展水電管理人員的培訓工作，對水電管理、水電維修等方面進行培訓，提高管理人員的技術(shù)水平和服務意識，水電管理人員之間要相互交流、相互學習，積累經(jīng)驗，不斷提升自己的能力。并且后勤水電管理隊伍要有計劃的選拔一些高素質(zhì)、經(jīng)驗多的水電管理技術(shù)人才，大大提高高校后勤水電管理的效率和質(zhì)量。為了使后勤水電管理隊伍能夠適應水電管理工作的需要，可以合理預測出高校后勤水電管理的發(fā)展趨勢，對水電技術(shù)人員的培訓制定長遠的計劃與規(guī)劃。

三、總結(jié)

水電是重要的資源，拒絕浪費的行為，要有節(jié)能的意識。對高校后勤水電的有效管理，可以提高水電管理的質(zhì)量和水平，促進高校的發(fā)展。

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