陳 偉

(三江學(xué)院，江蘇 南京 210012)

新時期高校德育環(huán)境建設(shè)淺析
——以黨建為切入點(diǎn)

陳 偉

(三江學(xué)院，江蘇 南京 210012)

德育工程是旨在培養(yǎng)具有良好道德素質(zhì)的一套完備體系，此項(xiàng)工程的建設(shè)在高校發(fā)展中的地位越來越高，而德育環(huán)境在德育實(shí)施過程中十分關(guān)鍵。新時期，如何以黨建促進(jìn)高校德育環(huán)境的建設(shè)是值得我們探索的一項(xiàng)工作。

黨建；高校；德育環(huán)境

人無德不立，國無德不興。中國要發(fā)展、要前進(jìn)，除了要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作為支撐，同時還有賴于整體文明程度的提升。黨的十八大報告中明確指出“全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)”[1]。高等院校是培養(yǎng)社會建設(shè)者和接班人的重要陣地，高校德育環(huán)境對人才的培養(yǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。德育環(huán)境指的是影響人的思想政治道德素質(zhì)形成、發(fā)展和人的德育活動的一切外部因素的總和。德育環(huán)境的優(yōu)劣對于德育目標(biāo)的順利達(dá)成有重要的意義。因此，整體優(yōu)化高校德育環(huán)境是高校德育工作者的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。育人環(huán)境建設(shè)屬潛在課程范疇，與物質(zhì)、學(xué)校組織及文化、心理等方面的因素有關(guān)，而這些因素對大學(xué)生的教育起著潛移默化的作用。發(fā)揮高校黨建在德育環(huán)境建設(shè)中的作用，用優(yōu)良的黨建工作保障德育環(huán)境建設(shè)，對培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人有重大的意義。

一、積極發(fā)揮黨的思想建設(shè)作用，引導(dǎo)德育環(huán)境建設(shè)沿著正確的政治方向前行

黨的思想建設(shè)是指黨為保持自己的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力而在思想理論方面所進(jìn)行的一系列工作。黨的思想建設(shè)，是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝全黨，改造和克服黨內(nèi)一切非無產(chǎn)階級思想；是對黨員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的教育，保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。黨的思想建設(shè)的實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持馬克思主義的思想領(lǐng)導(dǎo)，保持全黨在思想上、政治上的高度一致和黨的先進(jìn)性。黨的思想理論建設(shè)是科學(xué)把握黨執(zhí)政的內(nèi)在要求和客觀規(guī)律，提高黨的吸引力的重要途徑；是黨始終保持先鋒隊(duì)性質(zhì)，提高黨的凝聚力的根本措施；是勝利推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)，提高黨的戰(zhàn)斗力的根本保證。黨的思想建設(shè)、高校德育環(huán)境建設(shè)的根本任務(wù)和最終目的都是培養(yǎng)合格的社會主義接班人和優(yōu)秀的國家建設(shè)者。同時，高校黨建在對志同道合者的凝結(jié)效應(yīng)、對組織成員的規(guī)范作用以及對身邊人群的示范效應(yīng)較為明顯，具有較強(qiáng)的德育潛能。

由于受到高校改革不斷深化和社會思潮多樣化、價值觀念多元化的影響，當(dāng)代大學(xué)生們經(jīng)受著各種思想的影響。在復(fù)雜的環(huán)境之下，如何引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持正確的價值取向，實(shí)現(xiàn)并弘揚(yáng)社會主旋律，成為高校德育環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)難題。高校黨建工作運(yùn)用黨的最新理論創(chuàng)新成果來建設(shè)社會主義核心價值體系、弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化。應(yīng)該用旗幟鮮明的黨建工作引導(dǎo)高校德育環(huán)境建設(shè)朝著正確的方向發(fā)展。

二、利用豐富多彩、形式多樣的黨建活動活躍高校德育環(huán)境，使其更具感染力

黨建工作本是一項(xiàng)具有政治色彩的工作，這就決定了其內(nèi)容必定帶有一定程度的枯燥性。這在某種程度上限制了黨建工作的成效。高校黨建工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅性的工作，但我們不能因其嚴(yán)肅性而否定了其生動性、藝術(shù)性和大眾性?，F(xiàn)在，高校黨建活動已開始向生動活潑、充滿趣味、富有藝術(shù)性的方向發(fā)展，比如開展黨章知識競賽、十八大報告知識問答、廉政(潔)文化展、廉政建設(shè)話劇演出等。應(yīng)以多形式、多元化、多渠道的方式逐步將主流思想滲透到學(xué)生的日常生活中，將需要傳達(dá)的信息滲透到學(xué)生的思想中，以豐富多彩、形式多樣的黨建活動帶動高校德育環(huán)境的優(yōu)化。

三、以網(wǎng)絡(luò)為媒介，拓展黨建領(lǐng)域，帶動高校網(wǎng)絡(luò)德育環(huán)境建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)時代的到來，給社會環(huán)境帶來了天翻地覆的變化。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對人們的主觀世界的影響越發(fā)復(fù)雜和突出。網(wǎng)絡(luò)中的每個人既是信息的接受者，又是信息的傳播者和提供者。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是以網(wǎng)絡(luò)為媒介，任何人或組織只要具備登陸到互聯(lián)網(wǎng)上的條件，都可以參與到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在時空上具有極強(qiáng)的超越性，用戶在全球的任何一個角落都可以通過鼠標(biāo)和屏幕進(jìn)入到其想進(jìn)入的網(wǎng)絡(luò)空間中去，可以憑借鼠標(biāo)進(jìn)行永無止盡的下一個鏈接，參與到各種活動中去，甚至用戶也可以提供各種服務(wù)，形成一個嶄新的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在時間和空間上提供的超強(qiáng)超越性，和在管理平臺上提供的高度自制性客觀上給主體一個空間可以盡情無限的自我發(fā)揮，這也是相對于主體最具吸引力之處。

2013年7月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布的第32次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2013年6月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.91億，較2012年底增加2656萬人?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率為44.1%，較2012年底提升2%。在新增加的網(wǎng)民中，使用手機(jī)上網(wǎng)的比例高達(dá)70%，高于使用其他設(shè)備上網(wǎng)的網(wǎng)民比例。在眾多的網(wǎng)民中，學(xué)生網(wǎng)民占據(jù)非常大的比例。

中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出：高校要主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，全面加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)文化成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段和載體[2]?！碍h(huán)境對人的思想道德素質(zhì)具有直接作用?！盵3]環(huán)境對人的影響和對事情的順利進(jìn)展意義重大。多元化、開放性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境激發(fā)了人們自主參與的熱情，喚醒了人類特有的主觀能動性。使得個體的認(rèn)知能力、思維能力、實(shí)踐能力等方面都有了大幅度的提升。同時，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)提供的是一個較為透明的公開的環(huán)境，它作為傳播媒介的同時又提供了一套監(jiān)管機(jī)制，為營造一個開放民主自由的網(wǎng)絡(luò)德育環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為廣大受眾之間的順暢交流提供現(xiàn)實(shí)可行的媒介。

因此，牢固占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這塊陣地對于黨建工作的順利開展有著非凡的意義。當(dāng)下高校都已意識到了這一點(diǎn)，逐步重視將黨建工作滲透到網(wǎng)絡(luò)中，幾乎每所院校都建立了自己的“紅色網(wǎng)站”。校園黨建論壇也開展得紅紅火火，配備了專門的人員負(fù)責(zé)相應(yīng)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)，并定期對網(wǎng)絡(luò)的信息進(jìn)行更新。這些網(wǎng)站有黨中央重要文件精神學(xué)習(xí)板塊，有國內(nèi)外大事板塊，有綜合新聞和評論板塊等等。這些板塊通過專人管理，廣泛、及時地搜集新聞線索，并將之及時地予以發(fā)布。學(xué)生通過上網(wǎng)瀏覽，能夠把握國內(nèi)外的社會發(fā)展動向，及時地消化中央重要文件的內(nèi)涵。高校黨建工作在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域取得如此明顯的成效，為網(wǎng)絡(luò)德育環(huán)境建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，在黨建工作取得成效的同時，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到在這個過程中尚有很大的不足，主要體現(xiàn)在所建立的“紅色網(wǎng)站”對當(dāng)代大學(xué)生的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與在其他門戶網(wǎng)站相比競爭力還比較弱?！凹t色網(wǎng)站”的建立是新時期高校黨建工作和德育環(huán)境建設(shè)手段創(chuàng)新的重要一步，要充分利用好這塊陣地，就必須盡可能地增大網(wǎng)站的吸引力。只有不斷地增強(qiáng)自身的競爭力，才能避免網(wǎng)站出現(xiàn)“空殼運(yùn)行”的狀況。

在當(dāng)下的環(huán)境中，教育者必須利用網(wǎng)站作用的高效發(fā)揮必須改變網(wǎng)站內(nèi)容陳舊的現(xiàn)狀，網(wǎng)站的專業(yè)負(fù)責(zé)人員及時地更新相關(guān)信息，使網(wǎng)站內(nèi)容跟上時代發(fā)展的步伐，展現(xiàn)網(wǎng)站本身所應(yīng)有的活力。網(wǎng)站負(fù)責(zé)人員要積極探索和發(fā)現(xiàn)對網(wǎng)民有較強(qiáng)吸引力的元素，并將這些元素應(yīng)用于網(wǎng)站的優(yōu)化上，使網(wǎng)站變得內(nèi)容豐富、形式多樣并富有趣味性，將其從無人問津的角落推放到眾人面前。高校黨建工作需要在新環(huán)境中積極爭取創(chuàng)新，以此帶動高校德育環(huán)境建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”提供牢固的思想基礎(chǔ)和保障。

[1]中國共產(chǎn)黨第十八次全國人民代表大會文件匯編[M]北京:人民出版社,2012:29-30.

[2]中共中央,國務(wù)院.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[R].2004.

[3]朱銀瑞.網(wǎng)絡(luò)道德教育[M].北京:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2007:254.

2013-12-14

江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究指導(dǎo)項(xiàng)目(2012SJDFDY120)。

陳 偉(1983- )，男，江蘇泰興人，三江學(xué)院講師，從事高校思想政治教育理論與實(shí)踐研究。

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2095-7602(2014)02-0126-02