楊雨豐
(遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院體育工作部 遼寧大連 116052)
2010年7月,國家在中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)中提出,要大力支持和鼓勵民辦教育。于是,中國民辦高等教育又迎來了新一輪的發(fā)展契機。高等學校的體育教育也是高等教育的重要組成部分之一,而體育教師是高校體育工作的具體實施者和執(zhí)行者,高校體育教育教學工作開展的好壞,在很大程度上取決于體育教師專業(yè)技能、綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的高低。大連市民辦高等教育正處于快速發(fā)展的階段,本文將對大連市民辦高校體育師資隊伍現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的對策和建議。
表1 大連市民辦高校體育教師基本信息
以遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院、東軟信息學院、遼寧科技學院、大連翻譯學院4所民辦高校的體育教師為研究對象。主要采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、專家訪談法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法。
師資結(jié)構(gòu),是指教師隊伍的各種要素構(gòu)成比例及相互組合的關(guān)系。師資結(jié)構(gòu)主要是由教師的年齡、學歷、職稱、學緣和政治思想狀況等要素構(gòu)成的一個整體的動態(tài)的結(jié)構(gòu),它是衡量教師隊伍質(zhì)量高低的重要的綜合性指標。
參與調(diào)查的大連市民辦高校的基本情況如表1所示,可以看出,民辦高校教師群體的年齡結(jié)構(gòu),教師隊伍年輕化,具有生機活力的同時也比較缺少教學經(jīng)驗;性別比比較合理,男教師占60%左右,而女教師占40%;學歷結(jié)構(gòu)主要以本科學歷為主,目前,各民辦高校也積極支持青年教師攻讀碩士學位;職稱結(jié)構(gòu)以講師為主,占66%左右,但值得注意的是,副高級以上職稱的人數(shù)占1/4,這與大連市民辦高校體育師資更加注重科研工作有關(guān)。
學緣結(jié)構(gòu),是指教師最后學歷來自于外省、本省院校與本校的比例關(guān)系。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大連民辦高校的體育師資大多是來自沈陽體育學院、哈爾濱體育學院、吉林體育學院、遼寧師范大學等,省外院校畢業(yè)的體育教師結(jié)構(gòu)占總數(shù)的50%以上,有利于學科建設(shè)和發(fā)展。
科研能力,是教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)和必備能力之一。大連市民辦高校的辦學時間都相對較短,首要任務(wù)是抓好教學質(zhì)量,但科研與教學是相輔相成的,也非常重要,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),體育教師的科研能力有待提高,任職以來并沒有發(fā)表過論文或只發(fā)表過1~2篇論文的教師占調(diào)查人數(shù)的30.8%,即使69.2%的教師發(fā)表了2篇以上論文,但并沒有體育類核心期刊的成果(見表2)。
表2 大連市民辦高校體育教師科研情況
大連市民辦高校的體育師資在近幾年有了較大的發(fā)展,也正在逐步完善建設(shè)中,師資隊伍不斷壯大,整體水平不斷提高,基本可以滿足日常正常的教學需要。目前,大連市民辦高校的體育師資隊伍主要存在以下問題:青年教師占極大比例,缺少一些經(jīng)驗豐富的老教師;仍缺少高學歷教師,博士學位的教師基本沒有;高級職稱教師的數(shù)量較少;教師隊伍總體的科研水平不高,體育類核心期刊的成果極少。
針對民辦高校的自身特點,制定符合本校特點的教師激勵機制,在物質(zhì)上對教學工作表現(xiàn)突出的體育教師進行薪酬、福利方面的獎勵,在精神上積極授予“最佳教師”等榮譽,以資鼓勵。
民辦高校領(lǐng)導首先要重視科研工作,建立完善的激勵機制,營造科研氛圍,加大經(jīng)費投入,提供科研機會,鼓勵青年教師多做科研,做好科研,通過開展豐富的科研交流活動,才能更好地促進教師隊伍科研能力的提高,為民辦高校進一步提升辦學層次貢獻力量。
民辦高校應(yīng)鼓勵和支持中青年教師在職攻讀碩士、博士學位,提升教師隊伍的學歷層次。并利用與兄弟院校教師之間溝通和交流的機會,支持本校體育教師參加校際交流,為提高教學水平創(chuàng)造多渠道的模式。
為了發(fā)展民辦教育的力量,民辦高校的體育教師自身也要提高認識、積極進取、發(fā)揮師德、投身教育,為本校事業(yè)發(fā)展貢獻力量,也為大連市民辦教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
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