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        反事實條件句辨析

        2014-03-19 02:54:38王小溪
        語文學刊 2014年18期
        關鍵詞:條件句蘊涵預設

        ○王小溪

        (北京大學中文系 中國語言學研究中心,北京100871)

        反事實條件句或稱反事實蘊涵,也可以稱為虛擬條件句或虛擬蘊涵,在自然語言中通常用“如果……就……”表示,是指如下這類條件句:

        (1)如果語言能夠創(chuàng)造財富,那么夸夸其談的人就是世界上最富有的了。

        (2)如果布什出生于巴勒斯坦,他就不能競選美國總統(tǒng)。

        (3)如果中國不發(fā)生“文化大革命”,中國的經濟就不會瀕臨崩潰的邊緣。

        (1)~(3)句的共同特點是前件都是與事實相反的:(1)中語言當然不能創(chuàng)造財富,而(2)布什也不是出生在巴勒斯坦,(3)中國的“文化大革命”已經是歷史,自然不可以改變。這些都表明了前件明顯為假或不大可能為真。

        與反事實條件句相對的是事實條件句,又稱直陳條件句,是指前件的假設在現(xiàn)實世界中可以或可能實現(xiàn)的條件句。我們可以比較下面兩句:

        (4)如果你不能準時來,那么就事先打個電話。

        (5)如果我是你,我才不會那樣做。

        顯然,句(4)的內容可以實現(xiàn),因而是直陳條件句;句(5)的內容無法實現(xiàn),因而是反事實條件句。

        英語中的反事實條件句(虛擬條件句)與事實條件句較容易區(qū)分,因為在前件不可能為真的情況下,英語會使用特有的虛擬語氣,有著易于區(qū)別的形式特征。但在漢語中并沒有表示虛擬語義的形式特征,二者區(qū)分起來,有時會發(fā)生混淆。試比較:

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        對于英語中的這三個句子,漢語都可以表達為“如果他努力,就可以學得好”。具體“他是否努力”這一事實或“他努力”能否變?yōu)楝F(xiàn)實,則要根據(jù)具體的語境去體會了。目前,對于漢語中反事實條件句與事實條件句如何加以區(qū)分,反事實條件句的典型特征和優(yōu)勢用法是什么,尚沒有定論。本文試圖探討這一問題并予以解決。

        一、反事實條件句與實質蘊涵、嚴格蘊涵的區(qū)別

        實質蘊涵,簡單說也就是表示了充分條件的句子。比如:

        (6)如果天下雨,地就潮了。

        前件“天下雨”可以導致后件“地潮”,但是如果前件為假,“天不下雨”,后件也可以為真,地可能因為其他條件而潮。也就是說,p真q必真,否定p不一定否定q,p是q的充分條件。請看實質蘊涵的真值表:

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        反事實條件句與實質蘊涵不一致的地方主要表現(xiàn)在:

        第一,反事實條件句的真并不依賴于其前件的假,而考慮前后件內容上的推理聯(lián)系。而實質蘊涵不考慮前后件的內容關系,只考慮前后件的真假確定句子的真假。例如:

        (7)如果我是隱身人,那么人人都能看見我。(反事實條件句:假)

        (8)如果我是隱身人,那么沒有人能看見我。(反事實條件句:真)

        這兩個反事實條件句,一般都認為前者不真而后者真。沒有人認為前者和后者都真,盡管二者的前件都為假。但按實質蘊涵的真值表,應該兩者都真(這也就是實質蘊涵前件為假時的怪論的現(xiàn)象的原因)??梢?,反事實條件句的真假依賴于前后件之間的推理聯(lián)系導致的后件的真假,后件真則真,后件假則假。

        第二,命題邏輯中一些有效的推理規(guī)則比如傳遞規(guī)則(若A→B,且B→C,則A→C)、在反事實條件句中無效。美國邏輯學家麥考萊在《語言邏輯分析》一書中舉的一個例子可以較好地說明在反事實條件句中傳遞規(guī)則的失效:

        (9)如果比爾在兩點鐘離開,那么他現(xiàn)在已經到了匹茲堡;(A→B)

        (10)如果比爾現(xiàn)在到了匹茲堡,那么,左派已經殺掉了聯(lián)邦調查人員;(B→C)

        (11)則,如果比爾在兩點鐘離開,那么左派已經殺掉了聯(lián)邦調查人員。(A→C為真)

        但是,在反事實條件句中,如下推理則是無效的:

        (12)如果布什出生于巴勒斯坦,那么他是一個巴解組織的代理人;(A→B)

        (13)如果布什是巴解組織的代理人,那么他將為巴解組織提供美國的國防機密;(B→C)

        (14)則,如果布什出生于巴勒斯坦,他將為巴解組織提供美國的國防機密。(A→為假)

        嚴格蘊涵是指有p必有q,不能肯定p而否定q,p、q兩個命題在真值上有邏輯上的依存關系。例如:

        (15)他買了一支筆?!玫揭恢ЧP。

        這里,前后件反映的聯(lián)系是邏輯上的必然聯(lián)系。反事實條件句不同,它反映的聯(lián)系是基于人類世界的經驗或者自然規(guī)律。例如:

        (16)如果詩圣李白在世,如果他到這里走一趟,他一定會把自己那膾炙人口的名句改為“南昆之難,難于上青天”了。(《人民日報》)

        句中前件李白在世,與后件的名句的聯(lián)系,是基于人類世界的歷史知識而得出,并不是前件句子本身的邏輯推理而得出??梢?,真值反事實條件句的前后件之間未必有邏輯上的必然聯(lián)系,而要有說話人以往經驗的聯(lián)系。這里不包括像“如果周六不用加班,那真是太陽從西邊出來了”這種在語用上有主觀化的句子。這個類型將在最后一節(jié)討論。

        二、漢語反事實條件句的特征分析

        本文使用清華大學《人民日報語料庫》,從中檢索出475例反事實條件句,并歸納總結漢語反事實條件句的時態(tài)和意義特征。

        (一)時態(tài)特征

        如前文所述,英語中虛擬語氣通常用相對于說話時間的過去時(包括完成體)。那么漢語中的情況如何呢?請看下面幾個例子:

        (17)他當兵是為了脫下軍裝后能免費上大學,但如果當初知道今天會來波黑,他寧肯去干別的?!具^去時】

        (18)但歷年的天數(shù)只能是整數(shù),如果每年都是365天,多余的0.2422天怎么辦?【現(xiàn)在時】

        (19)如果按照現(xiàn)在的毀林速度發(fā)展下去,再過80年,目前地球上規(guī)模最大的生物保留地亞馬孫原始森林將要消失,變成一片大沙漠?!緦頃r】

        可見,漢語無論過去、現(xiàn)在、將來都可以使用反事實條件句。這不像英語受到時態(tài)的制約。但是漢語的反事實條件句在不同時態(tài)中的意義有所不同。

        (二)意義特征

        反事實條件句意義上不一定只表示狹義“反事實”即與事實相反,而是更加廣義的“反事實”,可以表示與事實不符,或夸大其詞,或理想化。下面,我們從過去時、現(xiàn)在時、將來時三個方面分別分析反事實條件句的意義特征。

        1.事實條件句在過去時句中的意義一般是,前件表示假設過去不是事實發(fā)生的其他歷史可能情境,后件表示由前件的可能情境推出的結論。如:

        (20)如果沒有全國人民在鄧小平建設有中國特色社會主義理論指引下開創(chuàng)的改革開放的現(xiàn)代化建設新局面,中國就不可能有今天這樣的國際地位。(與過去事實相反)

        (21)如果不是西方輿論的偏見,??柈斉c李普曼等新聞界巨擘比肩而立。(其他歷史可能情境)

        (22)他當兵是為了脫下軍裝后能免費上大學,但如果當初知道今天會來波黑,他寧肯去干別的。(其他歷史可能情境)

        例(20)“全國人民在鄧小平建設有中國特色社會主義理論指引下開創(chuàng)的改革開放的現(xiàn)代化建設新局面”是歷史事實,前件假設了一個否定歷史事實的可能情景,后件“不可能有今天這樣的國際地位”。

        2.反事實條件句在現(xiàn)在時句中的意義一般是,前件表示與常識或現(xiàn)實世界情況不符或相反的假設,后件表示由前件的不實假設推出的結論。如:

        (23)工廠號召戒煙,書記如果還叼著煙,怎么說得過去?(與現(xiàn)實世界不符)

        (24)如果地球的軀殼是一層軟皮,世界將會怎樣?(高士其等《海水鬧分家》選)(與常識不符)

        (25)但如果你們伯伯在,他一定不會讓我擔任。(與現(xiàn)實相反)

        3.反事實條件句在將來時句中的意義有兩種情況

        A.前件夸大其詞,設置不太可能發(fā)生的極端情況,后件據(jù)此推出。這極端情況又分為積極的理想化情景和消極的荒謬化情景。積極的理想化情景如:

        (26)如果各級領導都能把重視教育的口號變?yōu)閷嶋H行動,那么,振興祖國教育將指日可待。

        (27)盡管中國還比較落后,可如果我們有崇高的理想、高尚的道德、良好的文化素質和嚴明的組織紀律性,國家有望,未來有望,誰也擋不住中國前進的步伐。

        消極的荒謬化情景如:

        (28)但如果把它拿來普及,把各級政府機關的辦公樓甚至民宅都蓋成故宮,豈不荒謬絕倫?

        (29)我不想非議“巧干”,但如果以為這巧就是拍拍腦瓜就賺錢,搞個策劃就致富,那絕不是興國的正途,其結果倒是培養(yǎng)出一批清談的食客和假冒偽劣的產品。

        B.設置不太可能會發(fā)生的場景,后件表示由此帶來的結果。如:

        (30)列車運行都在衛(wèi)星監(jiān)視之下,如果鐵軌上站著一頭牛,列車的雷達眼早就能發(fā)現(xiàn),并及時讓列車剎車或減速。

        (31)如果給你一個四處欠債,既無力量維持又無力量轉型的虧損企業(yè),你怎么辦?

        對于過去時和現(xiàn)在時的反事實條件句我們較容易分辨,但是將來時的反事實條件句與事實條件句不易區(qū)別,因為它們都表示將來還沒有發(fā)生的事情,如何判斷其“反”與“不反”?我們認為,將來時事實條件句的最大特點是前件直陳事件將來可能會出現(xiàn)的一種情況,后件由此也會實現(xiàn)。試比較:

        (32)《中華人民共和國刑事訴訟法》第60條規(guī)定,控告人、檢舉人如果不愿公開自己的姓名,在偵查期間,應當為他保守秘密。

        (33)正在此間訪問的美國國防部長佩里今天說,如果以色列與敘利亞達成和平協(xié)議,美國愿意派兵參加駐扎在戈蘭高地上的監(jiān)督和平部隊。

        (34)在寬城商店購買的鮮豬肉、牛肉、白條雞,如果在兩天之內發(fā)現(xiàn)注水、豆肉和短斤少兩,保退保換,還要追究有關人員責任。

        例(32)因為是法律條文,更加凸顯了事實條件句的直陳性和可能性。

        有時,事實條件句可以同時做正反可能性假設。如:

        (35)如果你明天去北京,就跟領導匯報一聲,如果不去,就不必匯報了。

        (36)如果經營有利可圖,就可以用本、利再投資,反復進行下去,能夠盡量挖掘市場潛力,不斷深入開拓;而在一處經營不利時則實行打不贏就走的戰(zhàn)術,以避免過多投入、資金收不回來的風險,從而減少更大的損失。

        這更加說明了,這是一種對未來的事實性假設。

        (三)前后件無聯(lián)系的特殊反事實條件句

        前文說過,反事實條件句與實質蘊涵的不同在于,反事實條件句的前后件之間有著推理聯(lián)系,而實質蘊涵則是只管前后件真假的邏輯關系。不過,有一類反事實條件句乍一看上去,前后件之間也沒有任何語義上的聯(lián)系:

        (37)如果這盤棋你能贏,那么我倒著走。

        (38)他要是能考一百分的話,太陽就會從西邊出來。

        它們的前件雖然為假,但后件明顯也為假或不大可能為真。它實際上表達的是一個預設,“反事實”實際上是“反預設”。就(37)來說,它的推理過程是這樣的:如果這盤棋你能贏,那么我倒著走,(事實上)我不會倒著走,所以,這盤棋你不可能贏。預設“這盤棋你不可能贏”。就(38)來說,它的推理過程是:他要是能考一百分,那么太陽就會從西邊出來,(事實上)太陽不可能從西邊出來,所以,他不可能考一百分。預設“他不可能考一百分”。

        (四)反事實條件句的預設性

        反事實條件句通常包含事實并非如此的預設,而事實條件句則不包含預設,僅表示事實狀態(tài)。試比較:

        (39)如果昨天我沒參加抽獎,就得不到這個大獎了。=》昨天我參加了抽獎

        (40)如果民航工作者違反航空法,不僅要接受行政處罰,還要接受旅客的起訴,要承擔刑事責任。(沒有預設)

        三、主觀化類的反事實條件句

        主觀化指說話人在說出一段話的同時表明自己對這段話的立場、態(tài)度和感情,從而在話語中留下“自我”的印記(Lyons1977,1982;Finegan1995)。反事實條件句表達了說話人的主觀化內容,如遺憾或后悔、慶幸、期望、警示。如下例:

        (41)如果時間能夠重來,我一定不會去吸毒。(后悔)

        (42)如果我當時不是因為肚子疼而被迫下車,那今天恐怕我就不能坐在這里了。(慶幸)

        (43)如果粉絲能像面條那樣整齊包裝,如果笨重的洗衣機能帶有可活動的輪子,如果菜刀成套帶一個小型磨刀器,用起來該多方便?。ㄆ谕?/p>

        (44)本次比賽,如果能有更多的中國男選手走上領獎臺,這會成為激動人心的一幕。(期望)

        (45)如果平時工作求實效,凡事講原則,沒有“括弧”,沒有“小字一行”,還用慌么?(警示)

        可見,反事實條件句還是一個語用概念。有時是為了表達作者對某種事件或現(xiàn)象的情感或意向。例如(41)句運用不可能實現(xiàn)的情景,去表達說者一種極度后悔的心情。有時人們運用反事實條件句還可以為了提示人們從過去的歷史中吸取經驗教訓,避免類似事件的再次發(fā)生,起到警示作用,如(45)句。再如(42)句,運用反事實條件句提供重要的信息和線索,探求某種事件或現(xiàn)象發(fā)生的原因。還可以表示期望的情景或狀態(tài)如(43)(44)句。

        [1]郭銳.衍推與否定[J].世界漢語教學,2006(2).

        [2]曾慶福.論反事實條件句[J].昆明學院學報,2008(3).

        [3]張斌.蘊涵、預設與句子的理解[J].世界漢語教學,2002(3).

        [4]曹硯輝.現(xiàn)代漢語條件句的邏輯分析[D].華南師范大學,2002.

        [5]李晉霞.反事實“如果”句[J].語文研究,2010(1).

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