○ 詹祥斌
(寧德師范學(xué)院 教育系,福建 寧德 352100)
十八大報(bào)告中明確提出,“必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”。高校校園文化是社會(huì)主義文化的重要組成部分,高校宿舍文化如何更好地全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是意義明顯的課題。
本項(xiàng)目以黨的十八大關(guān)于社會(huì)主義文化建設(shè)的精神為指導(dǎo),探討“90后”大學(xué)生思想行為特征以及新時(shí)期大學(xué)生宿舍文化的內(nèi)涵與構(gòu)成;其次,通過(guò)對(duì)選定的省內(nèi)高校走訪調(diào)研和選取文獻(xiàn)案例兩個(gè)渠道進(jìn)行數(shù)據(jù)收集比較分析,總結(jié)利弊;第三,以寧德師范學(xué)院宿舍文化為例,分析高校宿舍文化建設(shè)與校園文化的關(guān)系,以及成效與不足。最后,在前期研究的成果的基礎(chǔ)上,探究科學(xué)完善地對(duì) “90后”大學(xué)生宿舍文化建設(shè)創(chuàng)新模式進(jìn)行構(gòu)建。
普遍是獨(dú)生子女的“90后”于相對(duì)平穩(wěn)的環(huán)境中長(zhǎng),受益于改革開(kāi)放取得的成果,接受了信息時(shí)代的浸淫,追隨著全球一體化的步伐,這些因素都使得他們與傳統(tǒng)的中國(guó)人有很大不同,筆者認(rèn)為“90后”大學(xué)生主要有以下特征:
(1)個(gè)性解放,思維活躍,價(jià)值觀多元;(2)心理發(fā)展待健全,如自信又自卑、自尊心強(qiáng)同時(shí)抗挫折能力弱、渴望愛(ài)又自私、以自我為中心等;(3)行為上表現(xiàn)為較依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),追求個(gè)性,接受新事物能力強(qiáng)。
“90后”在成長(zhǎng)中得到來(lái)自多方面的關(guān)愛(ài),因而他們自信而張揚(yáng),容易變得以自我為中心,一切都從自身出發(fā),事情都得順著自己。另一方面,這種高強(qiáng)度的愛(ài)也是一種壓力,家長(zhǎng)們都希望孩子成才,抱著不輸在起跑線上的想法,從小讓他們培訓(xùn)各種技能,在應(yīng)試教育中經(jīng)受著和別人比較的過(guò)程,學(xué)習(xí)是最大目標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)是最大的榮耀,除了學(xué)習(xí)很少接觸社會(huì),不通世故?!?0后”是及時(shí)接觸網(wǎng)絡(luò)的一代人,在學(xué)習(xí)到豐富知識(shí),擴(kuò)展了視野的同時(shí),也受到了網(wǎng)絡(luò)游戲、色情信息等誘惑,他們相比前幾代人,能接觸到很多來(lái)自不同的思想觀點(diǎn),更大程度地解放了思想,能夠很快接受新事物,學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),但是日新月異的沖擊也讓他們茫然,缺少了堅(jiān)定的核心價(jià)值理念,人生目標(biāo)模糊,理想觀念淡薄。
要探究如何建構(gòu)一套科學(xué)合理的宿舍文化,首先必須了解大學(xué)生宿舍文化的定義。
1.大學(xué)生宿舍文化的內(nèi)涵。我們一般認(rèn)為,大學(xué)社宿舍文化是以宿舍為載體,宿舍成員在長(zhǎng)期共同的生活和學(xué)習(xí)中,形成的一種特殊的文化現(xiàn)象。它既包含了校園的物質(zhì)文化,也體現(xiàn)了校園的精神文化;既是宿舍成員進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)而產(chǎn)生的,也滲透著教職人員的影響;既是以學(xué)生為主體,也是包含著管理人員的參與。
本文以寧德師范學(xué)院為重點(diǎn)考察對(duì)象,探究了“90后”大學(xué)生宿舍文化的現(xiàn)狀,試圖為新時(shí)期的大學(xué)生宿舍文化建構(gòu)提供參考。
1.地理位置較好,與校園核心建筑距離適中。寧德師范學(xué)院是一所歷史較長(zhǎng)而又處于新興發(fā)展階段的高校,分為老校區(qū)和新校區(qū)兩個(gè)部分。老校區(qū)共有6棟學(xué)生宿舍樓,新校區(qū)有8棟宿舍樓,它們都分布于校園內(nèi)部,較好地隔離了周邊居民區(qū)的噪音,有利于學(xué)生在校內(nèi)不受外界干擾地學(xué)習(xí)和生活;宿舍樓距離食堂、圖書(shū)館、操場(chǎng)、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓這些核心建筑都不是太遠(yuǎn),方便學(xué)生進(jìn)行資料查閱、實(shí)驗(yàn)操作、體育和娛樂(lè)等活動(dòng)的進(jìn)行。
2.居住情況分層次,基礎(chǔ)設(shè)施使用滿意度較低。老校區(qū)有3棟宿舍樓屬于舊式宿舍樓,一層樓共用一個(gè)公共衛(wèi)生間,“90后”多作為獨(dú)生子女處于條件好的家庭中長(zhǎng)大,對(duì)于這樣的情況較為不適應(yīng)。
宿舍的格局有的是12人間,有的是8人間,有的是6人間,還有4人間,其中以4人間和6人間為主,總體上安排的居住人數(shù)較為合理。宿舍成員以本系本班同學(xué)為主,對(duì)于共同的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)很有幫助。
新校區(qū)的宿舍都是“上床下桌”的形式,老校區(qū)的則以上下鋪為主。在上下都是床鋪的情況下,公共書(shū)桌又占據(jù)一部分空間,宿舍空間變得狹小,活動(dòng)空間較為局限,不利于一些宿舍活動(dòng)展開(kāi)。
宿舍內(nèi)環(huán)境和宿舍周邊環(huán)境的基礎(chǔ)設(shè)施安排基本完善,宿舍樓附近分布了便利店、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、報(bào)刊鋪、郵筒、手機(jī)校內(nèi)服務(wù)站、洗衣房、自助廚房、勤工助學(xué)服務(wù)中心、心理咨詢室、宣傳欄。宿舍樓內(nèi)有洗衣機(jī),網(wǎng)絡(luò)接口,部分宿舍有開(kāi)水房,新校區(qū)的宿舍存在停水停電的狀況。這些設(shè)施基本滿足了大學(xué)生的校內(nèi)生活,但使用滿意度較低,學(xué)生認(rèn)為私人空間不足,人均可利用資源較少,造成擁堵、耗時(shí)的情況。
發(fā)芽勢(shì)是衡量種子發(fā)芽速度和發(fā)芽情況的指標(biāo),同時(shí)也反映了種子生物活性的高低。不同濃度的海水對(duì)厚萼凌霄種子的發(fā)芽勢(shì)的影響見(jiàn)圖2。
3.制度建設(shè)基本完善。大學(xué)生在宿舍的時(shí)間一般占據(jù)一天時(shí)間的三分之二,所以宿舍制度的構(gòu)建尤為重要,在宿舍生活有著舉足輕重的作用。
當(dāng)前高校大部分實(shí)行學(xué)校管理和學(xué)生自治雙管齊下的政策。以我校為例,一方面,每棟宿舍設(shè)置樓長(zhǎng)和層長(zhǎng),學(xué)校于每周固定時(shí)間組織人員進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查,實(shí)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。另一方面,在不違背學(xué)校道德規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)下,宿舍內(nèi)部還自主設(shè)立舍規(guī),民主推選宿舍長(zhǎng),盡力在最大范圍內(nèi)推行對(duì)自己宿舍合理有利的規(guī)章制度,最大限度上滿足社員要求,做最大努力促進(jìn)宿舍生活和諧美好。
4.網(wǎng)絡(luò)文化盛行,主流文化不忘。在筆者的調(diào)查中,我校宿舍電腦的擁有率為100%,95%以上的宿舍每個(gè)成員都配備有電腦,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。主流文化也是較為充分地滲透入宿舍生活中,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),議論時(shí)政,抒發(fā)看法也成為生活中常有的事情。
1)網(wǎng)絡(luò)文化有利有弊。接受問(wèn)卷調(diào)查的同學(xué)中,在“上網(wǎng)頻率是多少”選項(xiàng)中,選擇每天一次的占100%,每天三次的占75.9%;每次上網(wǎng)時(shí)間一小時(shí)以內(nèi)的占22.8%,其余77.2%每次上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到一小時(shí)以上;上網(wǎng)主要進(jìn)行的活動(dòng)包括網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、打網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、瀏覽新聞、查找學(xué)習(xí)資料7種。其中前5種網(wǎng)絡(luò)行為占比88.3%,較少數(shù)人上網(wǎng)進(jìn)行瀏覽新聞和查找學(xué)習(xí)資料。
不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)為生活帶來(lái)極大的方便和好處,但從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,大學(xué)生當(dāng)前存在嚴(yán)重依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,大比例的男生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有些女生將電腦視為播放器,追看潮流劇集,聽(tīng)最新流行的音樂(lè)。這種狀況令人擔(dān)憂。
2)手機(jī)、平板電腦也成為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)生活的載體。手機(jī)相對(duì)于電腦而言,具有簡(jiǎn)小便捷的優(yōu)點(diǎn),90.5%的 “90后”在大學(xué)以前就擁有手機(jī)。網(wǎng)絡(luò)越向現(xiàn)實(shí)性發(fā)展,近幾年興起的自媒體越來(lái)越多,如像微博、微信。各種手機(jī)小游戲也風(fēng)靡一時(shí),這就讓很多人手機(jī)不離手,影響了正常的學(xué)習(xí)生活作息。
3)校園主流文化存在于宿舍文化中。筆者所在學(xué)校除了每周例行的宿舍衛(wèi)生檢查,學(xué)生組成的青年志愿者協(xié)會(huì)成員還會(huì)去宿舍回收瓶罐,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),回收的瓶罐積累到一定數(shù)量后,青年志愿者協(xié)會(huì)就會(huì)將其賣(mài)給廢品收購(gòu)站,得到的收益用于公益事業(yè)。
筆者在校期間,經(jīng)歷了4次募捐活動(dòng),同學(xué)或者同學(xué)家屬不幸患病,學(xué)生會(huì)就會(huì)組織起來(lái),進(jìn)行募捐活動(dòng),散發(fā)倡議書(shū)到班級(jí)和宿舍,號(hào)召大家捐款,大力弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的精神。
1.弘揚(yáng)主旋律,調(diào)適“90后”。十八大報(bào)告指出要“加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)”,“全面提高公民道德素質(zhì)”,“倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化?!?/p>
面對(duì)“90后 ”大學(xué)生復(fù)雜而多元的價(jià)值觀和思想,高校宿舍文化建設(shè)必須加大力度宣揚(yáng)主旋律,“要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)?!薄按罅霌P(yáng)民族精神和時(shí)代精神,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量。”
2.優(yōu)化校園格局,建設(shè)安全美好宿舍。有的大學(xué)宿舍財(cái)產(chǎn)存在被偷盜,宿舍成員被騷擾侵害事件,面對(duì)這種惡劣情況,應(yīng)當(dāng)聯(lián)系公安部門(mén),再規(guī)劃校內(nèi)安保系統(tǒng),加強(qiáng)保護(hù)措施,如加設(shè)監(jiān)控閉路、探照燈,加固宿舍窗戶圍欄、門(mén)鎖,采取多樣化的防護(hù)措施。
成立巡邏制度,尤其在晚間,查看宿舍和校內(nèi)安全。
出行與舍友結(jié)伴,增強(qiáng)安全系數(shù)。
提高宿舍周邊環(huán)境綠化率,宿舍內(nèi)可種植盆栽,凈化空氣。
定期檢查宿舍樓內(nèi)的消防工具和安全出口,確保能夠正常使用。
3.因地制宜,完善宿舍文化管理制度。宿舍文化的發(fā)展應(yīng)該因地制宜,根據(jù)不同學(xué)校的情況而定,探索出適合自己的管理制度。
在學(xué)校制度的前提下,“90后”大學(xué)生還應(yīng)該發(fā)揮思想靈活的特點(diǎn),自主建立管理隊(duì)伍,發(fā)展宿舍文化管理人才,服務(wù)自我。
4.引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)生活的正?;?gòu)和諧的宿舍文化。網(wǎng)絡(luò)行為在“90后”大學(xué)生中根深蒂固,杜絕不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,舉報(bào)不符合國(guó)家法紀(jì)的言論內(nèi)容,不參與非法網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),不散發(fā)不制造有違道德和法律的言論,在網(wǎng)絡(luò)生活中禮貌、真誠(chéng)待人。多參加校園活動(dòng),組織宿舍文化活動(dòng),堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,建構(gòu)出新時(shí)期的大學(xué)生宿舍文化。
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