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        語用學(xué)視域下法庭問答互動(dòng)合作的研究

        2014-02-26 05:48:40
        巢湖學(xué)院學(xué)報(bào) 2014年1期
        關(guān)鍵詞:案例

        陳 睿

        (安徽大學(xué)外語學(xué)院,安徽 合肥 230000)

        1 引言

        “法律語言學(xué)是一門新興的語言學(xué)分支學(xué)科,是法學(xué)和語言學(xué)交叉的產(chǎn)物。[1]”法庭審判回答作為一個(gè)重要方面,近年來也受到不少學(xué)者的關(guān)注。國(guó)外研究中,英美法系,庭審實(shí)行對(duì)抗制,允許雙方當(dāng)事人為了自己獲的有利的判決而進(jìn)行辯論,法官以第三者身份判決。Hanni Woodbury研究“問話的策略性”[2]。國(guó)內(nèi)對(duì)于法庭問答研究很少,潘慶云認(rèn)為“法庭問答有六種功能和不同的技巧”[3]。王潔認(rèn)為“詢問有四種功能,并敘述了交叉詢問的藝術(shù)與技巧”[4]。

        由此可見,庭審的研究現(xiàn)狀主要是缺少現(xiàn)實(shí)語料分析,過于強(qiáng)調(diào)問話。因此,“法庭上的語言有相當(dāng)?shù)目臻g包攝到語用學(xué)范疇中去?!盵5]本研究將在當(dāng)前法律語言學(xué)現(xiàn)狀和法庭審判回答簡(jiǎn)介的基礎(chǔ)上,提供部分真實(shí)語料,在關(guān)注問話的同時(shí)更加關(guān)注答話的語用學(xué)方面研究,研究各方回答和會(huì)話的規(guī)則,探討會(huì)話者之間言語特征以及如何實(shí)現(xiàn)法庭合作的進(jìn)行。集中研究三個(gè)問題:一、格萊斯的“合作原則”對(duì)于法庭問答的適用度 ;二、法庭各方目的關(guān)系不同對(duì)其合作的言語行為程度的影響。三、總結(jié)庭審時(shí)不同角色為推動(dòng)庭審順利進(jìn)行而采取的語用策略。本研究是在法律語言學(xué)架構(gòu)下輔以語用學(xué)相關(guān)知識(shí)研究庭審活動(dòng),既有創(chuàng)新之處又存在不足,有待進(jìn)一步研究。

        2 庭審合作原則目的關(guān)系

        本文將詳細(xì)研究合作原則是否適合庭審現(xiàn)場(chǎng),以及庭審各方在不同目的關(guān)系驅(qū)使下言語行為特征對(duì)庭審過程的影響。

        2.1 庭審的會(huì)話合作原則

        格萊斯(Herbert P.Grice)的《會(huì)話和邏輯》提出“會(huì)話合作原則”的“四個(gè)準(zhǔn)則”[6]。即會(huì)話參與者遵從一個(gè)共同原則,從而推導(dǎo)出“會(huì)話含意”[7]。

        2.1.1 量的準(zhǔn)則

        (1)需要多少信息就提供多少信息(以滿足當(dāng)前交流目的);

        (2)不要提供比需要的信息更多的信息。

        案例1

        審判長(zhǎng):逮捕的時(shí)間?

        被 告:去年十月以涉嫌參與毒品交易被捕,今年一月第一次開庭審理。

        審判長(zhǎng):沒問就不要說,問到哪說到哪。

        案例2

        審判長(zhǎng):后來怎么離開工地的?

        原 告:后來他把我的東西、我的被子、我的床鋪都拆了,丟到外面。他夫妻兩無中生有,說我的跳板是他們的。

        審判長(zhǎng):不要說得太具體,你什么情況下離開的?

        法庭中,量的準(zhǔn)則主要體現(xiàn)在回答信息量的多少,法官出于對(duì)審判效率的考慮,對(duì)“量”的要求最多。例1中,被告不僅提供其被逮捕的時(shí)間,還提供了第一次開庭審理的時(shí)間,例2被告的回答過于具體,詳細(xì)地陳述了事件原委。都超過了法官對(duì)其回答“量”的要求,導(dǎo)致了會(huì)話進(jìn)行方向的轉(zhuǎn)變,降低了案件審判的效率,法官則明確要求其遵守準(zhǔn)則以順利進(jìn)行會(huì)話。

        2.1.2 質(zhì)的準(zhǔn)則

        (1)不說你確定為假的東西;(2)不說你缺乏充分證據(jù)的東西。

        案例3

        審判長(zhǎng):證人丁某,現(xiàn)在請(qǐng)你回答問題。回答問題時(shí),要如實(shí)陳述,不能作偽證,否則將會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任。聽清楚了么?

        證 人:好的,我一定如實(shí)陳述。

        案例4

        公:爭(zhēng)執(zhí)之后你當(dāng)時(shí)在車內(nèi)還是車外?

        被:在車內(nèi)。

        在證據(jù)真實(shí)的前提下,質(zhì)的準(zhǔn)則多體現(xiàn)在法官的前導(dǎo)詞上,在充分掌握案情的基礎(chǔ)上,要求被告人和證人如實(shí)陳述,引導(dǎo)被告人回答指控涉及的關(guān)鍵事實(shí)以及證人不作偽證,。例3中,通過法官庭前的引導(dǎo),丁某承諾其如實(shí)陳述,即法官對(duì)證人證言的真實(shí)性的要求,這正是“質(zhì)”的準(zhǔn)則在庭審中的充分體現(xiàn)。例4,法官對(duì)證據(jù)充分的細(xì)節(jié)提出話題,要求被告人直接回答是在車內(nèi)還是車外,來獲取指控所需要的真實(shí)證據(jù)。

        2.1.3 關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則

        說相關(guān)的信息。法官對(duì)證據(jù)和證詞與案件的相關(guān)性要求也很高,庭審時(shí),無論是發(fā)話者還是答話者都必須本著相關(guān)聯(lián)的原則。

        案例5

        被告律師:你幫原告作證是因?yàn)樵嬷皫瓦^你,誣告我的當(dāng)事人。

        原告證人:沒有,我沒有,我是實(shí)話實(shí)說。

        法 官:被告律師,請(qǐng)注意你的態(tài)度,不要無端猜測(cè),你的問題已經(jīng)偏離了本庭正在進(jìn)行質(zhì)證的爭(zhēng)議。

        很多情況下,問答雙方并沒有注意到問話的關(guān)聯(lián)性問題。作為第三方的法官察覺后會(huì)馬上指出來。案例5中,法官認(rèn)為被告律師對(duì)證人作證意圖的質(zhì)問與本案無關(guān),超出了庭審的審問范圍,因此對(duì)被告律師提出了要求其遵守相關(guān)性的要求,要求他不要進(jìn)行無端揣測(cè)。

        2.1.4 方式準(zhǔn)則

        (1)避免表達(dá)含糊不清;(2)避免模棱兩可;(3)簡(jiǎn)潔;(4)有條理。

        案例6

        審判長(zhǎng):什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)你車被盜竊?

        被告人:兩天之前我就覺得不對(duì)勁,老有人在我車附近轉(zhuǎn)悠,附近的居民也有提醒我的,說最近盜車團(tuán)伙犯案頻繁。

        審判長(zhǎng):好,行了,簡(jiǎn)單一點(diǎn)回答,我問你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)被盜,是不是12年10月2日?

        被告人:對(duì)。

        案例7

        審判長(zhǎng):你什么時(shí)候采取措施收集工具的?

        被告人:當(dāng)時(shí)的條件下,收集工具不可能的。

        審判長(zhǎng):簡(jiǎn)單說,就說時(shí)間。

        方式準(zhǔn)則要求在法官直接詢問時(shí),不能引導(dǎo)證人作證。但要求證人言辭簡(jiǎn)單準(zhǔn)確,所以例6、7中,審判長(zhǎng)要求證人記憶被告人提供時(shí)間信息的時(shí)候簡(jiǎn)單作答,不要提供不相關(guān)的信息。而法官有時(shí)因過多強(qiáng)調(diào)各方遵守準(zhǔn)則的話語,沒有意識(shí)到自己也違反了相關(guān)準(zhǔn)則。

        法庭上,法官會(huì)明確把這些準(zhǔn)則告訴庭審各方,要求他們合作,畢竟問答互動(dòng)中總是希望對(duì)方合作。當(dāng)法官發(fā)現(xiàn)有人違反準(zhǔn)則,就會(huì)打斷他人說話,這都是為了執(zhí)行會(huì)話準(zhǔn)則。然而,合作與否就取決于雙方是否有共同的目的。

        2.2 庭審的目的關(guān)系

        法庭上,至少有三種明顯的“目的關(guān)系”[8]:

        (1)目的一致,律師和被告之間

        (2)目的沖突,原告與被告之間

        (3)目的中性,法官和其他參與者之間。

        圖1 法庭審判各方交流模式

        但是,在各方目的有差異的情況下,合作原則就不完全適用了。當(dāng)目的沖突時(shí),各方主要目的是如何讓對(duì)方采納自己的目的。庭審合作研究的重點(diǎn)在于沖突雙方的合作以及合作的程度。

        3 庭審合作的方式和程度

        當(dāng)庭審各方目的不一時(shí),格萊斯的會(huì)話合作理論就不完全適用了,此時(shí)我們就要進(jìn)一步探討到底在多大程度上雙方是合作的,即合作的程度問題。

        3.1 庭審合作的方式

        3.1.1 “回應(yīng)”和“應(yīng)答”

        對(duì)于答話方的回答我們可以分為 “回應(yīng)”和“應(yīng)答”,“回應(yīng)”是指答話方對(duì)于非關(guān)鍵信息提問給出了回應(yīng),但是該回應(yīng)不一定是按要求回答的?!皯?yīng)答”則是對(duì)于問話方詢問關(guān)鍵信息的回答。

        案例8

        (回應(yīng))

        審判長(zhǎng):你離事故現(xiàn)場(chǎng)有多遠(yuǎn)?

        被告人:這個(gè)我不清楚。

        (應(yīng)答)

        審判長(zhǎng):你什么時(shí)候開始準(zhǔn)備犯案的?

        被告人:凌晨一點(diǎn)左右。

        例8中,回應(yīng)案例中對(duì)于審判長(zhǎng)的提問,被告采取了模糊的態(tài)度,以“不清楚”來回避正面回答問題,但還是有回應(yīng)的,只是沒有按要求回應(yīng)。應(yīng)答案例中,被告比較準(zhǔn)確的回答了審判長(zhǎng)的關(guān)于時(shí)間的提問,陳述了明確的犯案時(shí)間,法官就掌握了被告充分的犯罪證據(jù)。

        3.1.2 “直接應(yīng)答”和“間接應(yīng)答”

        圖2 應(yīng)答行為的分類[9]

        從答話人應(yīng)答方式來看,應(yīng)答主要分為直接應(yīng)答和間接應(yīng)答。

        (1)直接應(yīng)答分為標(biāo)準(zhǔn)型和非標(biāo)準(zhǔn)型

        標(biāo)準(zhǔn)型是完全符合問話者要求的回答,即符合格萊斯的會(huì)話合作原則的量準(zhǔn)則。

        非標(biāo)準(zhǔn)型是稍稍偏離問話者要求的回答,有添加或者減少要求成分的回答。

        案例9

        (標(biāo)準(zhǔn)型)

        審判長(zhǎng):你的出生年月日?

        被告人:1987年7月15日。

        (非標(biāo)準(zhǔn)型)

        審判長(zhǎng):你從5月起作案4起了?

        被告人:不是,也就2次,后面那些我不是主謀。

        標(biāo)準(zhǔn)型的案例中,被告人關(guān)于時(shí)間的應(yīng)答完全滿足審判長(zhǎng)的提問,即滿足了合作原則的量準(zhǔn)則,使庭審問答合作的適用度很高。非標(biāo)準(zhǔn)型案例中,被告人的應(yīng)答稍稍偏離問題的核心,除了回答作案的次數(shù),還為自己辯解而增加了解釋成分。

        (2)間接應(yīng)答分為迂回和蘊(yùn)含。

        迂回是指答話人沒有按要求回答,但是也沒有偏離問話,只是采取了一種很委婉的方式回答。

        蘊(yùn)含是指答話人表面看似沒有回答,但事實(shí)通過推理是做了一定的回答,通常提供答話的前因后果。

        案例10

        (迂回)

        審判長(zhǎng):這個(gè)網(wǎng)頁是不是因?yàn)槟惴欠ㄇ秩?,?dǎo)致故障的?

        被告人:我只是瀏覽,這個(gè)網(wǎng)頁只是沒有進(jìn)入正常界面,不是故障。

        (蘊(yùn)含)

        審判長(zhǎng):是不是你教唆她行竊?

        被告人:沒有,我只是跟她說那樣來錢快。

        迂回案例中,被告沒有按要求回答,陳述自己是否違法,而是采取了迂回的應(yīng)答方式,說自己只是瀏覽并未導(dǎo)致故障,實(shí)際是想為自己的犯罪事實(shí)減清刑責(zé)。蘊(yùn)含案例中,被告并沒有直接承認(rèn)自己的教唆行為,只是陳述了案件起因。因此,表面看上去被告的回答沒有價(jià)值,事實(shí)上通過對(duì)起因的推理可以得知被告還是有一定的法律責(zé)任。

        3.2 庭審合作的程度

        圖3 回答合作的等級(jí)

        3.2.1 庭審問答合作與不合作

        由于合作原則是否適用庭審大多取決于目的沖突的情況下是否還能合作,本研究重點(diǎn)就在于問答雙方目的與利益沖突時(shí),使答話產(chǎn)生最大的有利于自己,同時(shí)又盡可能讓對(duì)方感覺你遵守了會(huì)話合作原則。典型的例子就是律師總有辦法在表面上絲毫不違反合作原則的前提下,巧妙地運(yùn)用問答策略維護(hù)己方利益。問話人通過以下幾種方式要求對(duì)方合作:

        (1)明確要求對(duì)方按照自己的要求(合作)

        一般都是庭審時(shí),法官對(duì)原被告以及證人的要求。包括,庭審之前身份核實(shí),告知當(dāng)事人法律賦予的權(quán)利和義務(wù),調(diào)節(jié)爭(zhēng)端等等。

        案例11

        審判長(zhǎng):根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第152條的規(guī)定,本庭公開審理李某一案。被告李某某,出生時(shí)間?

        李某:81年4月12日

        審判長(zhǎng):什么民族?

        李某:漢族

        案例12

        公訴方:希望你珍惜今天的機(jī)會(huì)。

        被告人:是。

        例11中,審判長(zhǎng)在庭審之前對(duì)李某的身份進(jìn)行了核實(shí),即是明確要求李某要按自己的要求進(jìn)行配合。例12中,公訴方明確告訴被告合作對(duì)被告有利,是被告人的機(jī)會(huì),所以讓他珍惜機(jī)會(huì)。法官通過明示要求各方達(dá)到合作的效果,減少因?yàn)槟康臎_突而造成可能不利于庭審進(jìn)行的后果。

        (2)明示對(duì)方?jīng)]有按要求做(不合作)

        一般都是答話人沒有按要求回答,問話人明確指示要求合作。

        案例13

        公訴方:你們一行多少人?

        秦某:我、我不大清楚啊,就我跟他們。

        公訴方:你跟他們是多少人?

        秦某:帶我一共7個(gè)。

        案例13中,秦某對(duì)于公訴方的提問有回應(yīng)但是沒有正面應(yīng)答,企圖回避問題。因?yàn)槟康臎_突,公訴方面對(duì)秦某的不合作再次發(fā)問,明確要求秦某按指示進(jìn)行合作,避免沖突影響庭審順利進(jìn)行。

        3.2.2 合作的程度

        其實(shí)合作與與不合作是一個(gè)漸變的過程,是有等級(jí)的,體現(xiàn)了會(huì)話合作原則“量”和“質(zhì)”的準(zhǔn)則,該過程是量變到質(zhì)變的過程。因此,合作的程度可以更為細(xì)致地分為,不回應(yīng)、明確回應(yīng)不合作、低程度合作、中程度合作、高程度合作。不同的合作程度從不同角度體現(xiàn)了會(huì)話合作原則四個(gè)準(zhǔn)則的適用度。

        (1)不回應(yīng)

        沒有言語行為,不愿理睬、沉默。

        案例14

        公訴方:同伙還有哪些人?

        被告人:(空,沒有回答,表示沉默,5s)

        例14中,被告人對(duì)于公訴方的提問不予理睬,表示沉默,是典型的不回應(yīng)態(tài)度。說明被告人覺得這個(gè)問題很難回答,因此,采取沉默的策略或者是不得已選擇沉默,是典型的的目的沖突導(dǎo)致的不合作情況。由圖3可知,不回應(yīng)即無言語狀態(tài),是完全違反了會(huì)話合作原則的四個(gè)準(zhǔn)則,會(huì)話無法進(jìn)行下去。此時(shí),合作的程度最低,會(huì)話合作原則在庭審時(shí)的適用度則為零。

        (2)明確回應(yīng)不合作

        有言語行為,但是明確表示自己不按問話要求回答或轉(zhuǎn)移話題。

        案例15

        公訴方:你兩人是什么關(guān)系?

        被告人:我不認(rèn)識(shí)他。

        案例16

        公訴方:什么時(shí)候產(chǎn)生分歧的?

        被告人:他什么事情都找我。

        由例15分析,既然公訴方詢問兩人關(guān)系,說明已經(jīng)掌握兩人認(rèn)識(shí)的相關(guān)證據(jù)。被告人說“不認(rèn)識(shí)”有試圖掩蓋兩人關(guān)系及犯罪事實(shí)的企圖。例16公訴方對(duì)時(shí)間提出問題,被告的回答雖然表示雙方就有爭(zhēng)執(zhí),但是并沒有說出具體時(shí)間,偏離了回答重點(diǎn)。雖然這兩個(gè)案例對(duì)公訴方的提問有一定的回應(yīng),還是堅(jiān)持不合作的態(tài)度,但是起碼對(duì)問話者做出了口頭應(yīng)答。但此時(shí)仍然違反了合作原則的四個(gè)準(zhǔn)則,提供假的或不相關(guān)信息,與問話所需要的信息沒有絲毫關(guān)系。嚴(yán)重違反了“質(zhì)”的準(zhǔn)則,合作的程度很低,使會(huì)話遇到障礙。此時(shí),會(huì)話合作原則在庭審時(shí)的適用度也很低。

        (3)低程度合作

        回答了少量的信息,回答很籠統(tǒng)。

        案例17

        審判長(zhǎng):什么時(shí)候準(zhǔn)備兇器的?

        被告人:之前就買了,具體我也記不清楚了。

        例17中,由被告人回答的“之前”可知,被告只是泛泛的回答提供了少量信息,回答含糊不清,只能算是部分合作,因?yàn)榇笾碌臅r(shí)間都沒有提供,有掩蓋事實(shí)的企圖,僅僅屬于低程度的遵守部分合作原則,并且在 “質(zhì)”的準(zhǔn)則和“方式”準(zhǔn)則上欠缺更多。此時(shí),庭審的進(jìn)行將可能重復(fù)問話或緊盯著問,是法官或公訴人尋求對(duì)方合作的一種重要方式,則合作的程度低,會(huì)話合作原則在庭審時(shí)的適用度也低。

        (4)中程度合作

        基本滿足所要求提供的信息,但還是有所保留。

        案例18

        公訴方:王某是否打過陳某某?

        證 人:年前打過一次,后來就不太清楚了。

        案例19

        公訴方:誰用了?

        被告方:煤窯場(chǎng)都這么用。

        公訴方:都有誰,叫什么?

        被告方:顏某,趙某都用過。

        例18中,證人說“不太清楚”說明提供回答信息時(shí)候,他還是有所保留的,減弱了對(duì)信息的認(rèn)可度。但是還是基本滿足了公訴方問話的要求。例19中,被告對(duì)于公訴方的反復(fù)提問給出了回答,但是程度不夠,并沒有完整提供信息。量和質(zhì)的原則上還是有所欠缺,合作程度中等,庭審還是會(huì)有阻礙,會(huì)話不能很好的進(jìn)行下去,會(huì)話合作原則就庭審而言,適用度一般。

        (5)高程度合作

        完全或者超額提供信息,“質(zhì)”的程度很高。

        案例20

        審判長(zhǎng):你們倆人認(rèn)識(shí)多久了,什么關(guān)系?

        證 人:4年多了吧,我從高中就認(rèn)識(shí)他,關(guān)系挺好的,他為人很仗義,一直幫助我。

        例20中,答話方不僅完全回答而且提供超出了要求的回答,“質(zhì)”的程度很高,有自己答話的目的性。從自己的目的出發(fā),選擇高程度的合作,配合庭審的順利進(jìn)行,爭(zhēng)取自己的答話利益。此時(shí),會(huì)話合作原則的四個(gè)準(zhǔn)則全面體現(xiàn)出答話人的實(shí)質(zhì)性合作,庭審的效用很高。

        綜上所述,合作不合作取決于各方之間的目的關(guān)系,合作的程度同樣取決于目的關(guān)系。在目的一致的的情況下,雙方合作的程度會(huì)往高程度的方向發(fā)展。在目的處于中性時(shí),會(huì)話各方會(huì)在利益無害的情況下,盡力使合作程度往高程度發(fā)展。目的沖突的情況下,鑒于對(duì)答話方不利的情況下,合作將會(huì)往低程度方向發(fā)展甚至是不合作。以上的合作方式答話的程度是從合作到不合作的漸變等級(jí),都是答話者根據(jù)自己所想達(dá)到的目的,有意識(shí)地選擇自己想要的方式,從而達(dá)到不同的合作程度,這屬于答話的策略。合作的等級(jí)性和程度從“量”、“質(zhì)”、“相關(guān)”、“方式”這些方面表現(xiàn)出來,尤其體現(xiàn)在“質(zhì)”的準(zhǔn)則和“量”的準(zhǔn)則上。而答話的合作程度問題,除了受雙方目的所影響,也在一定程度上受庭審語境影響。當(dāng)庭審的問話偏向于被告人,被告人肯定會(huì)積極合作;反之,當(dāng)問話不利于被告人時(shí),被告則往往會(huì)出現(xiàn)不合作的現(xiàn)象。各方不同的目的下,庭審時(shí)會(huì)話合作原則的適用度則大相徑庭。

        4 庭審時(shí)不同角色的語用策略啟示

        4.1 法官

        有處于支配地位的話語權(quán)力,采用問話、打斷、引導(dǎo)、重述各種方式實(shí)現(xiàn)話輪的分配權(quán)。對(duì)當(dāng)事人實(shí)施言語控制,明確各方按自己要求,接受被支配的話語角色。

        4.2 公訴人

        通過話題控制來控制被告人或證人。大量使用直接指令,要求被告人按要求回答。用正式的訴訟稱呼語,明確提醒被告人的身份及其答話義務(wù)。

        4.3 律師

        律師通常引導(dǎo)以及提示當(dāng)事人或證人按照己方立場(chǎng),符合法律規(guī)定的方式再現(xiàn)事實(shí)情節(jié)。還會(huì)通過打斷或者限制說話人的話語空間,引導(dǎo)當(dāng)事人作有利于己方的陳述。

        4.4 當(dāng)事人、證人

        在有限的范圍內(nèi)通過操縱話語,通過抵制、迂回、回避、補(bǔ)充等策略,使用模糊限制語,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)為自己辯解,維護(hù)自己的利益,達(dá)到目的。

        5 結(jié)語

        本文對(duì)法庭回答互動(dòng)話語的研究表明,合作程度問題與目的和答話的對(duì)應(yīng)關(guān)系是基本一致的,在各方遵守會(huì)話合作原則的前提下,除了少量的“不合作”情況,大都是不同程度的合作。而合作的程度主要取決于各方的目的,由于庭審情況的特殊性,各方角色有所限制,研究是否合作主要看答話人的態(tài)度和方式,從而推斷出不用角色采取的語用策略。

        本文首先回答了本研究提出的第一個(gè)問題,經(jīng)典的格萊斯會(huì)話合作原則是不完全適用于庭審互動(dòng)話語分析的。針對(duì)這種情況,本文進(jìn)一步探究了庭審各方言語行為的影響是在不同程度的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作,即庭審合作的方式和程度問題。通過對(duì)合作方式和程度問題的研究,就回答了本研究提出的第二個(gè)問題,在各方目的關(guān)系多樣的情況下,總是要求會(huì)話者達(dá)到不同程度會(huì)話的期望值,那么不同的目的關(guān)系下,各方就會(huì)采取不同的合作方式,就會(huì)產(chǎn)生合作到不合作的等級(jí)變化,此時(shí)庭審進(jìn)行的情況就會(huì)隨之變化。最后,總結(jié)庭審不同角色為了不同的目的,而采取的各種語用策略則回答了本研究提出的第三個(gè)問題。

        本研究的意義主要在于揭示會(huì)話合作原則潛在的影響,庭審各方如何通過不同的合作方式讓對(duì)方接受自己的要求,達(dá)到自己的會(huì)話目的,推動(dòng)庭審合作的順利進(jìn)行。其次,說明了在會(huì)話合作原則不完全適用的情況下,不同的目的關(guān)系之間,參與者會(huì)根據(jù)庭審語境的利弊,來選擇自己的回答方式,以期獲得最大的利益,所以在合作之前,要清楚對(duì)方的目的,尋求最大限度的合作。最后,嘗試總結(jié)了參與庭審的不同角色所采取的不同語用策略。

        本研究的存在很多不足之處:首先,收集的法庭真實(shí)語料存在一定局限性,不能普遍說明問題。其次,沒有考慮到法庭會(huì)話回答違反合作原則時(shí),會(huì)話者潛在的會(huì)話含義,沒有詳細(xì)分析含義的類型。最后,沒有選擇外籍的法庭資料,涉及范圍不夠廣,對(duì)不同的法律領(lǐng)域沒有分開論述。在此基礎(chǔ)上,今后將會(huì)做出更多的努力,進(jìn)一步探討庭審問答的合作現(xiàn)象,收集更多的國(guó)內(nèi)國(guó)外資料,加深自身對(duì)法庭問答機(jī)制的理解。

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