張燕梅

摘 要： 圖書管理工作不僅要管理好圖書等資料，還要與教育教學(xué)緊密結(jié)合，促進(jìn)教育教學(xué)科研和質(zhì)量的全面提高；做到與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，向網(wǎng)絡(luò)要效益，精通這一新的教育教學(xué)本領(lǐng)。

關(guān)鍵詞： 圖書管理 轉(zhuǎn)變觀念 現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

一項(xiàng)工作，要想做得完美，必須不斷總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。要改變這種現(xiàn)狀，只有不斷學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀者的經(jīng)驗(yàn)，才能再加以改造完善。我作為一名圖書管理工作者，深有體會(huì)。幾年來，我校圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高服務(wù)質(zhì)量”，取得了全面進(jìn)步，得到了廣大師生的好評(píng)和贊譽(yù)。作為一名圖書館成員，我積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)，為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、轉(zhuǎn)變圖書管理工作理念

一直以來圖書管理的工作被視為死板的，從采購、編目到出借是一套固定的程序，這種墨守成規(guī)的想法，束縛了圖書管理員的思想，也使圖書館的作用發(fā)揮得有限。在現(xiàn)今這一課改和信息革命的背景下，管理員應(yīng)該轉(zhuǎn)變這一陳舊的管理理念。

首先，圖書管理應(yīng)與二期課改結(jié)合起來，認(rèn)識(shí)到新一輪課改是改革的大事，與每一個(gè)教育工作者息息相關(guān)。我們可以直接參與研究性學(xué)習(xí)、閱讀、寫作、信息技術(shù)等課程的教學(xué)指導(dǎo)。

其次，強(qiáng)化現(xiàn)代信息意識(shí)，提高信息技術(shù)開發(fā)利用能力。圖書館要抓管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，就要重視發(fā)揮數(shù)字化資源優(yōu)勢，利用網(wǎng)上信息，通過校園網(wǎng)將其轉(zhuǎn)化為可以利用的信息資源。

再次，樹立以學(xué)生為主體的讀者服務(wù)理念。隨著新教改的不斷深入，圖書館的職能從師生借閱圖書的場所發(fā)展到學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的第二課堂，這一轉(zhuǎn)變要求圖書管理員從簡單的借閱管理發(fā)展到閱讀指導(dǎo)，參考咨詢等技術(shù)性較強(qiáng)的管理。

二、思想上追求進(jìn)步和提高

“沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”，理論水平對(duì)工作的影響是直接的，我平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)的文件內(nèi)涵。積極參加學(xué)校校理論中心組的學(xué)習(xí)，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)，中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。平時(shí)注重時(shí)政學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確，理解對(duì)路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

二、工作上要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新

根據(jù)分工，我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用、電子文獻(xiàn)服務(wù)部、設(shè)備管理。

1.現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

（1）網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)技術(shù)人員到其他圖書館學(xué)習(xí)他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn)，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持，于2012年下半年對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)連為一體，網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

（2）匯文系統(tǒng)升級(jí)：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí)，并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面，業(yè)務(wù)管理更方便。

（3）系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

（4）軟件開發(fā)：出于業(yè)務(wù)和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏向種冊金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序（實(shí)現(xiàn)無人管理）、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。使用這些軟件，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

2.電子文獻(xiàn)服務(wù)

（1）加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn)，每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)工作制訂培訓(xùn)計(jì)劃，就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn)，提高在崗人員的崗位技能。

3.設(shè)備管理與維護(hù)

（1）嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)了年度儀器設(shè)備的采購計(jì)劃，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與賬目的核報(bào)工作。

（2）組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì)，做到帳物相符，防止國有資產(chǎn)的流失。

（3）根據(jù)學(xué)校安排，及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài)，出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次，消防檢查一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比，積極做好準(zhǔn)備，認(rèn)真做好總結(jié)，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

4.其他工作

（1）2013年10月份圖書館舉行了學(xué)校讀書節(jié)慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分，慶典活動(dòng)非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

（2）規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并匯編成冊，對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過目，并提出修改思路，由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用，對(duì)技術(shù)要求在不斷提高。我認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開展業(yè)務(wù)研究，全年閱讀文獻(xiàn)30余篇，寫了近10000字的讀書筆記。我還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍，努力跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

四、存在不足

1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

2.對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。

3.思想上有待進(jìn)一步解放，觀念上要徹底轉(zhuǎn)變。endprint