李小毳
[摘要]社會(huì)主義法制教育是我國(guó)思想政治教育的重要內(nèi)容,法制教育在思想政治教育中起著基礎(chǔ)的作用,要使思想政治教育發(fā)揮應(yīng)有的作用,必須大力加強(qiáng)法制教育。
[關(guān)鍵詞]思想政治 法制 教育 法律意識(shí) 作用
建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)必須在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí),努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明和政治文明。而建設(shè)社會(huì)主義精神文明和政治文明,正是社會(huì)主義法的一項(xiàng)重要使命;思想政治教育的作用也是大力推進(jìn)社會(huì)主義精神文明和政治文明建設(shè),在建設(shè)社會(huì)主義精神文明和政治文明這一使命上,社會(huì)主義法與思想政治教育的職能是一致的。因此,社會(huì)主義法制教育是我國(guó)思想政治教育的重要內(nèi)容,法制教育在思想政治教育中起著基礎(chǔ)的作用,要使思想政治教育發(fā)揮應(yīng)有的作用,必須大力加強(qiáng)法制教育。
一、思政教育最基本的任務(wù)是教育人民遵紀(jì)守法
法律是實(shí)現(xiàn)國(guó)家政治職能和社會(huì)職能的有力工具,國(guó)家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活的各個(gè)方面,都必須有法可依、有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。但法律規(guī)范作用的發(fā)揮,除了國(guó)家強(qiáng)制力的保障外,更重要的是國(guó)家法律得到社會(huì)公眾的廣泛認(rèn)同。社會(huì)主義法維護(hù)的是廣大人民群眾的共同利益,在社會(huì)主義條件下,社會(huì)共同利益與廣大人民群眾的個(gè)人利益是一致或基本一致的。因此,維護(hù)社會(huì)共同利益,實(shí)質(zhì)上也是維護(hù)人民群眾個(gè)人的合法利益。社會(huì)主義法的這種特性如果能夠被廣大人民群眾理解和認(rèn)識(shí),是完全可以得到絕大多數(shù)人的認(rèn)同的。法律一旦得到社會(huì)公眾認(rèn)同,人們就會(huì)自覺(jué)地遵守它,自覺(jué)地維護(hù)它的尊嚴(yán)。因此,加強(qiáng)法制教育,普及法律知識(shí),加深人們對(duì)社會(huì)主義法的特性的理解和認(rèn)識(shí),教育人民遵紀(jì)守法是當(dāng)前思想政治教育最基本的任務(wù),它對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有十分重要的意義。
當(dāng)前我國(guó)思想政治教育的首要任務(wù),是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)人們樹(shù)立社會(huì)主義的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。要完成這一任務(wù)就必須教育人民尊重社會(huì)公共利益,遵紀(jì)守法。
我國(guó)社會(huì)主義法已經(jīng)把社會(huì)主義道德的一些基本規(guī)范和基本原則,規(guī)定為法律義務(wù),因此,遵守社會(huì)主義法律,就是遵守社會(huì)主義道德的基本規(guī)范和基本原則。這些基本規(guī)范和基本原則,既是社會(huì)主義道德的義務(wù),也是社會(huì)主義法律義務(wù),是最起碼、最基本的社會(huì)行為規(guī)范,所以,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才談得上做一個(gè)有道德的人。我國(guó)思想政治教育以培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人為宗旨,因此,教育人民遵紀(jì)守法,是思想政治教育的最基本任務(wù)。
二、樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),是提高思想政治素質(zhì)的基礎(chǔ)
社會(huì)主義法制首先要求國(guó)家機(jī)關(guān)和公職人員的活動(dòng)必須符合社會(huì)主義法律法規(guī)的規(guī)定,其次要求全體公民、社會(huì)團(tuán)體都要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)。因此,在全體社會(huì)成員中樹(shù)立社會(huì)主義法制觀念,就是要求全體社會(huì)成員自覺(jué)守法,自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán),自覺(jué)運(yùn)用法律規(guī)范約束自己的行為,使自己的行為符合社會(huì)主義法律的要求,符合社會(huì)主義道德規(guī)范的要求。
社會(huì)主義法律意識(shí)的特點(diǎn)在于它有深刻的道義基礎(chǔ),它是人類歷史上第一次把人類進(jìn)步思想家多少代人謀求實(shí)現(xiàn)的平等、公平、正義、法治、保護(hù)公民的權(quán)利和自由等原則真正作為指導(dǎo)思想和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的法律意識(shí)。它包含著社會(huì)主義的集體主義、人道主義思想。它培養(yǎng)人們的自覺(jué)守法精神,培養(yǎng)人們的自律能力,培養(yǎng)人們的正義感和自尊。它使人們意識(shí)到違法就是恥辱。因此,它也是培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚和高度的精神文明和政治文明的法律意識(shí)。也因此,沒(méi)有高度的法律意識(shí)就不可能有高度的道德意識(shí),法律意識(shí)低下就意味著道德意識(shí)低下、思想政治素質(zhì)低下。所以,加強(qiáng)法制教育,樹(shù)立法制觀念、增強(qiáng)人們的法律意識(shí)是提高思想政治素質(zhì)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)社會(huì)主義法制教育,充分發(fā)揮社會(huì)主義法在社會(huì)主義道德建設(shè)中的作用
法制教育是思想政治教育的最基本和重要的內(nèi)容,是思想政治工作的基礎(chǔ)工作,只有做好基礎(chǔ)工作,其它工作才能夠有效展開(kāi),才能夠發(fā)揮作用,這是不言而喻的。社會(huì)主義法通過(guò)懲治違法、打擊犯罪來(lái)保護(hù)和教育人民,同時(shí),社會(huì)主義法要求全體社會(huì)成員遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)公共利益,這同社會(huì)主義道德的要求是一致的。社會(huì)主義法不僅在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明方面起著保障的作用,而且在建設(shè)社會(huì)主義精神文明和政治文明方面同樣起著促進(jìn)和保障作用。
在思想建設(shè)方面,它通過(guò)自己的調(diào)整職能和教育職能,直接實(shí)現(xiàn)和促進(jìn)社會(huì)精神文明和政治文明建設(shè)。社會(huì)主義法的巨大教育作用,表現(xiàn)在它體現(xiàn)了歷史上最先進(jìn)的階級(jí)的世界觀和道德觀,體現(xiàn)了廣大群眾的是非善惡觀。懲惡揚(yáng)善是社會(huì)主義法的基本作用之一,所以,人們從法律的肯定與否上,便可得出判斷是非善惡的一個(gè)正確標(biāo)準(zhǔn),并以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行為。社會(huì)主義法是在馬克思主義的世界觀和科學(xué)理論指導(dǎo)下形成的,它必然體現(xiàn)這種世界觀和科學(xué)理論,并以這種世界觀和科學(xué)理論影響人們的思想和行為。因此,它在培養(yǎng)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想、信念、道德方面必然能夠發(fā)揮巨大的教育作用。它為培養(yǎng)先進(jìn)的社會(huì)主義思想、道德和信念,為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明和政治文明建設(shè)創(chuàng)造了條件。
綜上所述,我認(rèn)為,我們當(dāng)前的思想政治教育的著眼點(diǎn)應(yīng)該放在加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí),教育人民遵紀(jì)守法這一基點(diǎn)上,逐步提高人民的法律意識(shí),培養(yǎng)人們的集體主義,愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)而提高人們的思想政治素質(zhì)和道德意識(shí),提高人們的道德水平,凈化社會(huì)風(fēng)氣和人們的靈魂,充分發(fā)揮法制教育在思想政治教育中的作用,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系、用社會(huì)主義的道德理想、法律和紀(jì)律教育、約束和引導(dǎo)人們的價(jià)值選擇和行為選擇,使越來(lái)越多的社會(huì)成員成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
當(dāng)然,思想政治教育應(yīng)該是多層次、多方面的,不能僅僅限于法制教育,而應(yīng)該進(jìn)行諸如中國(guó)歷史、中國(guó)革命史、中共黨史、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德、理想、信念等方面的綜合教育,但這已不是本文所要討論的了。
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(作者單位:昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部)
知識(shí)力量·教育理論與教學(xué)研究2013年21期