李亞男

肖永亮：

謙謙君子與自信高人

一個人的氣質(zhì)、智慧、才華和他所取得的成就，與之特殊的人生經(jīng)歷有著難以分割的關(guān)聯(lián)。這經(jīng)歷是人生的資本，也是繼續(xù)奮斗的力量。北京師范大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院執(zhí)行院長肖永亮，這位清秀消瘦儒雅淡泊的謙謙君子，他充滿傳奇色彩的人生經(jīng)歷正是對此深刻的佐證。

讓外國人驚訝的學(xué)霸

肖永亮出生在江西南昌市的一個知識分子家庭。兩歲時父親被錯劃成右派，下放到揚子洲農(nóng)場，母親便以39元微薄的工資承擔(dān)著整個家庭的重擔(dān)。痛苦拮據(jù)的童年生活，并沒有使就讀于滕王閣小學(xué)的肖永亮的人生變得扭曲和不堪，正是這艱辛的經(jīng)歷，讓他比同齡人更加深刻地體會到了母親的辛勞與人生的不易。

1978年，肖永亮考入了北京師范大學(xué)，1987年夏天，肖永亮赴美國留學(xué)。他首先攻讀的是肯塔基州路易斯維爾大學(xué)的高等教育管理研究生，同時還攻下了計算機碩士學(xué)位，緊接著又取得了理學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。之后在美國肯塔基大學(xué)數(shù)學(xué)系做博士后研究工作，從此涉足于DNA數(shù)據(jù)庫編程領(lǐng)域。在那里，他潛心鉆研，常常通宵達旦。雖然辛苦，他卻樂在其中，原計劃三年完成的課題，他僅用了六個月的時間就完成了。美國導(dǎo)師稱贊他說，“你完全可以、也應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家！”

肖永亮以他的勤奮、才智和魄力，以他的前瞻性、主動性和創(chuàng)新性，在不長的時間內(nèi)涉足了文、理、工、醫(yī)等領(lǐng)域的研究，而且成就斐然。

獲得奧斯卡獎的中國第一人

1996年年初，肖永亮將事業(yè)方向轉(zhuǎn)入了美國主流影視娛樂圈，在美國新聞集團FOX影業(yè)藍天制片廠任總工程師，并進入核心領(lǐng)導(dǎo)層擔(dān)當技術(shù)總監(jiān)要職。他是這家公司成立以來所聘用的第一位華人專家。

肖永亮先生擔(dān)任過《泰坦尼克號》《星艦迷航記》等大片的電腦特技制作，在《泰坦尼克號》一片中，杰克與露絲在冰海上生死離別的場面就出自于他的團隊創(chuàng)制。

作為數(shù)字媒體藝術(shù)，主要體現(xiàn)的是技術(shù)水準。在技術(shù)層面上，肖永亮先生的代表作《邦尼》使用了當時世界頂尖的追光手段，它將纖毫畢現(xiàn)的兔毛、豐富細膩的眼神，活靈活現(xiàn)于觀眾面前。

《邦尼》一片的誕生，徹底打破了電影傳統(tǒng)的常規(guī)制作模式，不用攝像機，全部依靠了電腦制作來完成。影片講述了一只長耳朵兔子，在廚房里與一只不斷騷擾它的飛蛾進行較量的故事。在短短的7分鐘時間里，電影通過豐富、夸張的故事情節(jié)和有趣、生動的影片畫面，將觀眾帶入了一個麻煩層出不窮，而生活依舊美好的境況之中。影片在結(jié)尾處讓觀眾看到，長耳朵兔子也化作了一只飛蛾，超然忘我地飛向了空中……

1999年，《邦尼》一片榮獲了第71屆奧斯卡最佳動畫短片獎。肖永亮先生也因此成為捧得奧斯卡金像獎（動畫片類）的第一位中國人。

“1999年《邦尼》榮獲71屆奧斯卡最佳動畫短片獎，觸動我進行深入思考，數(shù)字媒體究竟是什么？為何有如此神奇的魅力，如此廣泛的應(yīng)用，如此誘人的空間。帶著這樣的思考，我選擇了著名的紐約大學(xué)，對這一命題展開了全面系統(tǒng)的研究，發(fā)現(xiàn)數(shù)字媒體必然成為未來前景無限的新興學(xué)科。該學(xué)科不僅在美國等發(fā)達國家會迅速成長，也將成為中國的急缺專業(yè)，大量的人才需求即將面臨?！毙び懒吝@樣告訴記者他當年的思考。

肖永亮是一位為人謙虛，學(xué)術(shù)態(tài)度嚴謹?shù)目茖W(xué)家。同時他又是一位永遠都飽含自信、永遠都敢于面對新挑戰(zhàn)的事業(yè)高人。他的事業(yè)總會有新的開端，隨之而來的就是新的成就。每個成功都在國內(nèi)外產(chǎn)生了極大的影響，正如《邦尼》的成功，無疑為推動世界電影事業(yè)的進步和媒體制作技術(shù)的發(fā)展起到了積極的作用。而他不事張揚，踏踏實實地走出了一個又一個亮點，創(chuàng)造出了一個又一個驚人的奇跡。肖永亮以他廣博的知識、超人的才干和豐富的經(jīng)驗，被美國專營高級人才的獵頭公司列為“出類拔萃的投資性聘用人才”；香港媒體稱他為“當今國際精英人才市場中不可多得的年富力強的新寵”；中國中央電視臺《東方之子》欄目對他進行了專訪，稱他為“變不可能為可能的電腦特技制作師”。

走下神壇登上講壇

肖永亮通過對世界先進國家文化產(chǎn)業(yè)的研究和考察，對中國文化產(chǎn)業(yè)的狀況，發(fā)展和問題做出了理性的分析和判斷：“中國目前的文化產(chǎn)業(yè)，特別是動漫產(chǎn)業(yè)，主要在摹仿日本和韓國。80后的一代人被稱之為‘后視聽’一代，暨發(fā)展到‘體驗’的一代。他們不僅像他們的父母要有電視的感受，更要有一個虛擬的空間，來滿足和釋放他們心中的夢幻和彷徨。網(wǎng)絡(luò)游戲是文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的一種，這需要藝術(shù)+技術(shù)來完成。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更需要重視文化安全，要解決如何在滿足青年人網(wǎng)上放飛夢想的同時，有效地控制色情、暴力和社會秩序；在創(chuàng)新和釋放想象力的同時，杜絕惡搞過度等問題。國家一定要有一個保底的把守，民族文化的發(fā)展和歷史遺產(chǎn)要安全地傳到下一代人?！?/p>

提高創(chuàng)新人才的培養(yǎng)水平，成為當下中國教育領(lǐng)域亟待解決的問題，肖永亮博士事業(yè)的目標之一，就是要通過中國的高校，培養(yǎng)一批精英，組建起一個強有力的團隊。他說：“這個團隊要具有高質(zhì)量的專業(yè)水平、要有愛國的情愫、有特別的想象力和藝術(shù)天分。也就是一所文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的黃埔軍校，走出來的學(xué)員將是文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人才，先頭部隊。”

“當時受北師大袁貴仁校長的邀請回母校講學(xué)之際，我將自己希望在中國創(chuàng)建數(shù)字媒體專業(yè)的想法與學(xué)校有關(guān)部門交換意見，獲得了學(xué)校的肯定與支持。在其后的幾年中，我為該專業(yè)的籌備做了大量的前期準備工作，一方面在紐約大學(xué)工作的同時對全美的數(shù)字媒體相關(guān)專業(yè)展開全面調(diào)查對比，同時自費往返于北京紐約之間，最多一年飛回來8次之多。2003年開始面向全國文理科招收數(shù)字媒體本科生。”

肖永亮博士在美國學(xué)習(xí)、工作、生活了近20年，對國外同行業(yè)領(lǐng)域，尤其是對歐美國家、日本、韓國在這一領(lǐng)域里的行業(yè)背景、現(xiàn)狀和發(fā)展前景有著深入細致的研究；對中國該領(lǐng)域與國外先進技術(shù)之間的差距，以及在如何發(fā)掘人才、培養(yǎng)人才方面有著清晰的目標和獨到的見解。他認為我們的創(chuàng)新意識天生就存在，全世界的孩童無大區(qū)別。關(guān)鍵是人們生長環(huán)境和培養(yǎng)訓(xùn)練，可以說西方人注重培養(yǎng)人獨立、創(chuàng)新的能力，而中國則強調(diào)服從、守舊的理念。而中國人到了國外，待上幾年，就非常有創(chuàng)意地露出水面。因此，教育恐怕還要在體制和觀念上下大功夫。

在之后的教學(xué)中，肖永亮將這些深刻的人生感悟與經(jīng)驗毫無保留地與學(xué)生們分享?！霸诒本煼洞髮W(xué)培養(yǎng)數(shù)字媒體人才，貫徹的是高端精英路線，注重學(xué)生的個性發(fā)展，開闊他們的國際視野，強調(diào)專業(yè)的思維方法訓(xùn)練和動手能力，最重要的是增強學(xué)生的自信和人生自我實現(xiàn)能力。北師大數(shù)字媒體專業(yè)一直堅持小班教學(xué)，每年招收學(xué)生控制在16人以下，強調(diào)因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨特的創(chuàng)造力和頑強的適應(yīng)力。招收學(xué)生不分文理科，按照藝術(shù)考生要求全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。從藝術(shù)素養(yǎng)、個性才藝、美術(shù)功底、電腦操作、即興創(chuàng)意、思維判斷和表達能力等多方面考核考生。高考的文化水平要求同樣很高，達到一本線以上。優(yōu)質(zhì)的生源和優(yōu)秀的師資同等重要，是培養(yǎng)符合國際高端人才要求的基本保障。”

肖永亮博士以他文化學(xué)者的睿智和超乎尋常的先進理念及其民族責(zé)任感，影響、帶動著中國數(shù)字媒體藝術(shù)及教育觀念的更新、進步。

“經(jīng)過十年的努力和‘變不可能為可能’辦學(xué)理念的堅持，每年都有大量有備而來充滿興趣的考生加入北師大數(shù)字媒體行列，一批批具有國際競爭力的畢業(yè)生走出校門跨出國門成為社會的佼佼者。十年來，在各地各行各業(yè)都出現(xiàn)了北師數(shù)媒人驕傲的身影。在紐約的時尚設(shè)計圈、在韓國三星集團總部、在日本早稻田、在北美歐洲知名學(xué)府、甚至非洲、越南，國內(nèi)影視圈、廣告界、互聯(lián)網(wǎng)、電視臺、出版社、高等院校和上市公司，都是北師數(shù)媒人施展才華的舞臺?！?/p>

正是由于肖永亮博士精通中西方文化，對其有著深層次的了解和研究，因此，他對如何將中西方文化的精髓融為一體，更有利地發(fā)展中國文化產(chǎn)業(yè)，并以此推動教育事業(yè)的改革和發(fā)展，有著明確的目標和方向。堅持技術(shù)創(chuàng)新及國際合作與交流，促進國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是他一貫的作為，由此，肖永亮博士所取得的事業(yè)成就和他特有的人格魅力，贏得了國內(nèi)外同行的尊敬。

肖永亮對數(shù)字媒體現(xiàn)狀分析

當我們看到中國的經(jīng)濟增長按10%上下的速度向前，而互聯(lián)網(wǎng)普及率按約40%的速度發(fā)展、網(wǎng)民目前6億多人將在三年后新增2億人、突破8億人，達到相當于美國和日本網(wǎng)民總和的2倍多、中國目前日均上網(wǎng)時間高達19億小時，面對這些驚人的數(shù)據(jù)，我們不得不承認數(shù)字媒體改變了我們的經(jīng)濟模式；

當我們看到中國手機用戶高達10億人，手機網(wǎng)民直逼8億人、微博用戶年增長率接近300%、微博和即時通訊成為最大的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，信息傳播從線性到網(wǎng)狀再到裂變、從大眾到分眾再到小眾甚至是個體，社會媒體擠壓傳統(tǒng)媒體，我們不得不承認數(shù)字媒體改變了我們的溝通渠道；

當我們看到中國電影產(chǎn)量和票房的逐年攀升、數(shù)字特效和數(shù)字影院的比例持續(xù)加大；動畫產(chǎn)量每年20多萬分鐘成為世界頭號、網(wǎng)絡(luò)游戲和在線音樂成為休閑首選，我們不得不承認數(shù)字媒體改變了我們的娛樂方式；

當我們看到數(shù)字閱讀、立體觀賞、4D體驗、智能化手機、超級本、云渲染，微電影等多元媒介和互動體驗不斷滲透我們的生活，每天都離不開上網(wǎng)，一刻也離不開手機，讀圖取代了讀書，視覺奇觀成為觀賞追求，我們不得不承認數(shù)字媒體改變了我們的生活態(tài)度和審美情趣。

數(shù)字媒體專業(yè)塑造豐滿全人

沈靖終身受雇韓國三星

像每一個對未來充滿希望的青年一樣，2003年沈靖考取北京師范大學(xué)，并轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體專業(yè)；2009年他考入韓國延世大學(xué)國際貿(mào)易與金融專業(yè)研究生，兩年后獲MBA學(xué)位；2011年韓國三星集團總部面向全球招聘10位非韓國公民入職，沈靖先生以考試第一名的成績輕松被錄用，并與公司簽訂終身合同，開始了他的職業(yè)生涯。

沈靖每天的工作就是負責(zé)與國內(nèi)三星電子北京總部進行業(yè)務(wù)溝通，為國內(nèi)的市場提供所需要的戰(zhàn)略支持和資源，同時也對國內(nèi)的業(yè)務(wù)狀況進行監(jiān)督。很多工作的截止時間不是按天計算，而是按小時甚至分鐘計算。公司經(jīng)常有突發(fā)事情需要在極短的時間內(nèi)處理完畢，以避免對上級業(yè)務(wù)造成不良后果。這個時候，沈靖一般是先開動腦筋嘗試自己盡快解決，如果明顯來不及或者超出一個人的能力范圍，上司們也會很親切和認真的進行指導(dǎo)和幫助，基本上都能按照業(yè)務(wù)要求解決問題。

在進入大學(xué)學(xué)習(xí)之前，沈靖一直聽學(xué)長們說，大學(xué)里最重要的是樹立個人品牌和保持思維活躍，不被專業(yè)知識本身束縛思維能力。這時候他得知北師大的數(shù)字媒體專業(yè)，是由從美國回來的肖永亮老師按照美國教育理念開設(shè)的鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性和打開思維的專業(yè)。同時沈靖又有美術(shù)和音樂的特長，正好數(shù)字媒體可以發(fā)揮他的這一特點。于是沈靖選擇了這個專業(yè)。

用沈靖自己的話說：“藝術(shù)學(xué)科本身是帶有文化屬性的，數(shù)字媒體專業(yè)的所有課程都要求學(xué)生打開思維，不拘一格，盡可能接觸不同文化、理念以及思維方式。同時學(xué)校還提供了很多和國外交流的機會。這樣的條件開闊了我的眼界，為我后來在韓國求學(xué)和求職打下了非常堅實的基礎(chǔ)。這樣的經(jīng)歷成就了我一顆能包容不同文化的思維方法，用包容心來合理地面對不同的對象和工作?！?/p>

據(jù)沈靖介紹，當時筆試的時候一般情況下考試者是完不成全部內(nèi)容的，因為不同的題型需要從不同的思維角度去切入，如果有被學(xué)科專業(yè)強化過的定勢思維束縛的話，很多題是無法完成的。正如學(xué)素描寫生的時候，看對象的角度不同出來的畫作必然不同。所以考試者就需要習(xí)慣不停地更換角度來想問題，而且還得高速而敏銳，因為時間是有限的。最后沈靖不僅完成了所有的題，還有多余的時間略微休息了一會，最后分數(shù)也是在成功入職的員工里面出類拔萃的。

現(xiàn)在沈靖的同班同學(xué)們一直做著傳媒相關(guān)的工作，比如在電視臺、出版社、電影界等等。看著現(xiàn)在北師大數(shù)字媒體的一屆屆優(yōu)秀的成員有越來越大的成就，也讓沈靖等這些早年畢業(yè)的北師數(shù)媒人甚感欣慰，并為當年的選擇感到高興和自豪。

綜合素質(zhì)成就職業(yè)高手

董宇輝脫穎而出

2012年在紐約時代廣場大屏幕循環(huán)播放著一部中國文化宣傳片，而這個片子的導(dǎo)演正是北京師范大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的畢業(yè)生、中央電視臺文化中國主編、導(dǎo)演董宇輝。

作為導(dǎo)演，董宇輝在工作中會遇到各個環(huán)節(jié)的突發(fā)情況，如：策劃、攝影、燈光、設(shè)備、動畫、后期、特效等等。作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，必須對所有環(huán)節(jié)都非常熟悉，才能在面對突發(fā)情況時做出正確的決定。一個導(dǎo)演的綜合素質(zhì)決定了他是否能夠取得成功，而綜合素質(zhì)恰恰是北師大數(shù)字媒體專業(yè)最注重培養(yǎng)的能力。

當初選擇數(shù)字媒體專業(yè)，是因為董宇輝從小喜歡看科幻電影，看廣告，看漫畫；喜歡一切與視覺和聽覺有關(guān)的東西。

入學(xué)后董宇輝發(fā)現(xiàn)，專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是和他想象的不太一樣：董宇輝覺得自己以前對數(shù)字媒體的理解太狹隘，認為數(shù)字媒體就是電影特效。其實不然，數(shù)字媒體的課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在廣泛而豐富的課程中培養(yǎng)學(xué)生的審美和創(chuàng)造能力，讓學(xué)生找到自己的興趣所在和發(fā)展方向。

在學(xué)習(xí)過程中，董宇輝對音樂鑒賞課產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為董宇輝從小喜歡電影原聲音樂，喜歡歌劇，并且一直認為一部影片帶給人的觸動，51%甚至更高要來自于音樂。在工作中，董宇輝發(fā)現(xiàn)音樂對他的幫助是非常多的：音樂帶給他靈感，在音樂的世界里他可以找到他需要的創(chuàng)意和畫面；利用音樂對影片的節(jié)奏進行控制，把握影片的起承轉(zhuǎn)合；創(chuàng)作好的音樂是一個影片成功的基礎(chǔ)。

董宇輝覺得北師大的數(shù)字媒體專業(yè)區(qū)別于傳統(tǒng)的藝術(shù)院校，它不培養(yǎng)死板的技術(shù)工人，而是教會學(xué)生如何運用手里的工具和資源，去點亮數(shù)字藝術(shù)整個行業(yè)中的閃光燈。依托北師大綜合性大學(xué)的優(yōu)勢，數(shù)字媒體畢業(yè)的學(xué)生往往具有更好的行業(yè)分析能力和人際交往能力，更容易走上管理崗位。

董宇輝覺得自己是幸運的，他選擇了一個自己喜愛的專業(yè)，又從事了自己夢想的工作。所以他覺得自己的生活是幸?？鞓返?。

興趣與專業(yè)相結(jié)合

肖遙成就未來

在北美《世界日報》（World Journal）紐約總社工作，至今3年有余，職位為編輯部編輯，后轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)部策劃。同時負責(zé)紐約社區(qū)類雜志《布魯克林周刊》（Brooklyn Weekly）的編排工作。

剛畢業(yè)去美國尋找機會，在各大媒體紛紛裁員，新聘職位競爭十分激烈的形勢下，依靠充分的專業(yè)自信，在156人投遞簡歷竟聘一個崗位中脫穎而出，被候選備錄。已備錄用的第一候選人具有該崗位15年工作經(jīng)驗，在試用的頭一個月需要連續(xù)三周每周完成一個特定項目，但都未能完成。一個月后決定試用備選人肖遙，結(jié)果一個星期就輕松完成三個項目的問題解決方案，一年后被報社正式錄用并升遷。公司對他的評價是既有大學(xué)畢業(yè)生活躍新奇的想法和國際視野，又能切合實際找到方案實施并動手能力很強。這正是體現(xiàn)“北師數(shù)媒人”的特征。

作為一名編輯，肖遙每天主要負責(zé)新聞的編排工作。要審校記者送來的稿件，要挑選新聞的搭配圖片，設(shè)計排版并交付印刷。

在大學(xué)選擇專業(yè)的時候，因為自小很喜歡漫畫和攝影，并且有在高中就有和同學(xué)原創(chuàng)漫畫的經(jīng)歷，而且代表學(xué)校參加計算機奧林匹克競賽，加之家人有從事媒體行業(yè)的人，所以肖遙覺得數(shù)字傳媒更適合他。

用肖遙的話說：“這樣的學(xué)習(xí)背景是一塊很好的敲門磚，對于那些希望謀得一份不錯工作的人來說。全面，萬能，我想這就是對本專業(yè)最好的概括了吧。當時應(yīng)聘這家報社的時候，因為在視覺傳達方面比較投入，而且報社也需要像我這樣的新鮮血液來改善視覺效果，兩者一拍即合?！?/p>

肖遙覺得，在數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)習(xí)的四年，既愉快又緊張，既嚴格又友善，既輕松又充滿挑戰(zhàn)，他覺得在數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)讓他受益終身。