摘 要：文章是在分析工程機(jī)械行業(yè)職業(yè)崗位知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，針對(duì)典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析，提出了基于工作過程的人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)的思考。

關(guān)鍵詞：工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)；人才培養(yǎng)方案；設(shè)計(jì)

1 職業(yè)崗位知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1.1 專業(yè)能力

具有基本的機(jī)械繪圖能力和熟練的識(shí)圖能力；具有熟練的電路識(shí)圖能力和電路分析能力；具有熟練的液壓識(shí)圖能力和液壓系統(tǒng)分析能力；具有工程機(jī)械設(shè)備技術(shù)管理能力；具有工程機(jī)械設(shè)備檢測(cè)、維修、操作能力；具備使用工具書閱讀和翻譯英文維修資料、技術(shù)文獻(xiàn)的能力。

1.2 方法能力

收集、分析和組織信息的知識(shí)與能力；計(jì)劃和組織工作活動(dòng)的能力；確認(rèn)工作角色，運(yùn)用合作方法，優(yōu)化工作流程的能力；獨(dú)立學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、技能以及獨(dú)立解決問題的能力；自我控制自我管理以及工作評(píng)價(jià)的能力。

1.3 社會(huì)能力

較好的政治素質(zhì)、思維素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦精神及參與社會(huì)生活的能力；較強(qiáng)的道德意識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)及規(guī)范個(gè)人言行的能力和責(zé)任能力；職業(yè)生涯的規(guī)劃能力。

2 典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析

根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，以工作過程為導(dǎo)向構(gòu)建課程體系，其思路是：根據(jù)確定的崗位群，先分析其典型工作任務(wù)，得出完成典型工作任務(wù)對(duì)應(yīng)的職業(yè)能力，結(jié)合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求，按照職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律與學(xué)習(xí)規(guī)律將職業(yè)能力從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單一到綜合進(jìn)行整合，歸納出相應(yīng)的行動(dòng)領(lǐng)域，再轉(zhuǎn)換成為學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

2.1 工程機(jī)械生產(chǎn)裝配（見表1）

2.2 工程機(jī)械售后服務(wù)（見表2）

2.3工程機(jī)械使用與設(shè)備管理（見表3）

作者簡(jiǎn)介：?？?，男，黑龍江牡丹江人，學(xué)歷：研究生，職稱：助教，研究方向：汽車方向。