楊智昊 周磊 蓋衛(wèi)東

（中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院，湖北武漢，430035）

用模糊層次分析法研究軍校學(xué)員隊(duì)的管理績(jī)效評(píng)價(jià)

楊智昊 周磊 蓋衛(wèi)東

（中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院，湖北武漢，430035）

模糊層次分析法是把模糊評(píng)價(jià)法和層次分析法相結(jié)合的多層次模糊綜合評(píng)價(jià)方法，被廣泛應(yīng)用于績(jī)效評(píng)價(jià)領(lǐng)域。文章以某軍校學(xué)員一隊(duì)管理為例，從思想政治建設(shè)、教學(xué)訓(xùn)練成果、日常行政管理三個(gè)方面構(gòu)造評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并運(yùn)用層次分析法確定各類(lèi)各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重，運(yùn)用模糊評(píng)價(jià)法確定最終評(píng)價(jià)等級(jí)。

模糊層次分析法；績(jī)效管理；指標(biāo)體系

一、軍校學(xué)員隊(duì)管理績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容

學(xué)員隊(duì)是軍事院校的基層單位，學(xué)員隊(duì)管理，是指為了保持正規(guī)的戰(zhàn)備、教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序，全面培養(yǎng)學(xué)員的德、智、體、能和軍政素質(zhì)，依據(jù)軍隊(duì)的條令、條例和規(guī)章制度，運(yùn)用現(xiàn)代管理手段，對(duì)學(xué)員實(shí)施的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的過(guò)程。

軍校學(xué)員隊(duì)管理績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括思想政治建設(shè)、教學(xué)訓(xùn)練成果和日常行政管理三個(gè)方面。

二、用模糊層次分析法構(gòu)建軍校學(xué)員隊(duì)的管理指標(biāo)體系

根據(jù)評(píng)價(jià)模型，首先由專(zhuān)家根據(jù)標(biāo)度法將指標(biāo)與指標(biāo)分別兩兩比較，區(qū)分為9個(gè)等級(jí)來(lái)確定它們的相對(duì)重要性程度，得出該學(xué)員隊(duì)管理評(píng)價(jià)比較矩陣。對(duì)評(píng)價(jià)比較矩陣采用方根法求矩陣A的最大特征根與對(duì)應(yīng)特征向量，并將其做正規(guī)化處理，求得權(quán)重系數(shù)。最后再對(duì)評(píng)價(jià)比較矩陣實(shí)行一致性檢驗(yàn)，在CR＜0.1時(shí)，可以認(rèn)為判斷矩陣具有較為滿(mǎn)意的一致性，即所求得的一級(jí)指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)也可以充分反映該指標(biāo)的相對(duì)重要程度（見(jiàn)表1）。

三、用模糊層次分析法分析軍校學(xué)員隊(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)論

由專(zhuān)家對(duì)學(xué)員隊(duì)的思想政治建設(shè)、教學(xué)訓(xùn)練成果、日常行政管理等情況打分，得出評(píng)價(jià)結(jié)果。

表1 各個(gè)指標(biāo)相對(duì)于軍校學(xué)員隊(duì)管理績(jī)效的權(quán)重表

（一）準(zhǔn)則層模糊評(píng)價(jià)

因素集是以影響評(píng)判對(duì)象的各種因素為元素組成的集合，在這里指評(píng)估指標(biāo)。

（1）思想政治建設(shè)（C1）

因素層C1=（P1思想政治教育活動(dòng)P2每名學(xué)員的現(xiàn)實(shí)思想狀況P3黨支部自身建設(shè)）。評(píng)價(jià)集是評(píng)估者對(duì)評(píng)判對(duì)象可能做出的各種總的評(píng)判結(jié)論組成的集合。模糊綜合評(píng)價(jià)就是在綜合考慮各種影響因素的基礎(chǔ)上，從備擇集中得出一個(gè)最佳的評(píng)判結(jié)果。評(píng)判集V=（優(yōu)秀良好合格不合格）。

績(jī)效評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)影響思想政治建設(shè)的每個(gè)因素評(píng)估，得到單因素評(píng)定矩陣。

由各權(quán)重組成的集合稱(chēng)為權(quán)重集。由AHP法計(jì)算出的權(quán)重得權(quán)重矩陣WB1=（0.083 0.083 0.083），對(duì)于最終的評(píng)判結(jié)果A，采用最大隸屬度原則來(lái)評(píng)定等級(jí)。

歸一化處理得到A1=（0.6 0.267 0.133 0）。這說(shuō)明：從思想政治建設(shè)指標(biāo)來(lái)看，績(jī)效優(yōu)秀的隸屬度為0.6，績(jī)效良好的隸屬度為0.267，績(jī)效合格的隸屬度為0.133，績(jī)效不合格的隸屬度為0。依據(jù)隸屬度最大原則，從思想政治建設(shè)來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)目效益為“優(yōu)秀”。

2．教學(xué)訓(xùn)練成果（C2）

因素層C2=（P4軍事體能訓(xùn)練P5教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)P6開(kāi)展集體活動(dòng)）。

評(píng)判集=V（優(yōu)秀良好合格不合格）。

績(jī)效評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)影響教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果的每個(gè)因素評(píng)估，得到單因素評(píng)定矩陣

由AHP法計(jì)算出的權(quán)重得權(quán)重矩陣WB2=（0.093 0.369 0.039），歸一化處理得到A2=（0.274 0.4 0.31 0.016），依據(jù)隸屬度最大原則，從教學(xué)訓(xùn)練成果來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)目效益為“良好”。

3.日常行政管理（C3）

因素層C3=（P7落實(shí)規(guī)章制度P8安全管理及保密教育P9日常生活管理）。評(píng)判集V=（優(yōu)秀良好及格不及格）?？?jī)效評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)影響日常行政管理的每個(gè)因素評(píng)估，得到單因素評(píng)定矩陣

由AHP法計(jì)算出的權(quán)重得權(quán)重矩陣WB3=（0.0185 0.042 0.024），歸一化處理得到A3=（0.586 0.234 0.147 0.033），依據(jù)隸屬度最大原則，從日常行政管理來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)目效益為“優(yōu)秀”。

（二）二級(jí)模糊綜合評(píng)價(jià)結(jié)果

從整個(gè)學(xué)員隊(duì)管理的績(jī)效來(lái)看，績(jī)效優(yōu)秀的隸屬度為0.433，績(jī)效良好的隸屬度為0.326，績(jī)效合格的隸屬度為0.225，績(jī)效不合格的隸屬度為0.016。依據(jù)隸屬度最大原則，該學(xué)員隊(duì)管理績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”。

（三）項(xiàng)目評(píng)價(jià)結(jié)果

由準(zhǔn)則層指標(biāo)分析，計(jì)算得到的一致化隸屬度指標(biāo)中，某學(xué)員隊(duì)管理思想政治建設(shè)、日常行政管理方面“優(yōu)秀”的隸屬度分值高，分別為0.6和0.586，說(shuō)明該學(xué)員隊(duì)管理在這兩個(gè)方面表現(xiàn)突出。教學(xué)訓(xùn)練成果方面的最大隸屬度評(píng)價(jià)結(jié)果為“良好”，說(shuō)明該學(xué)員隊(duì)在教學(xué)與學(xué)風(fēng)建設(shè)、軍事體能訓(xùn)練、開(kāi)展集體活動(dòng)方面有待加強(qiáng)。分析與計(jì)算結(jié)果得到某學(xué)員隊(duì)管理的績(jī)效總體評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”。

編輯 朱榮華

F270

A

2095-8528（2014）02-042-02

2014-06-06

楊智昊（1990-），男，中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)系。

周磊（1981-），男，中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)系。

蓋衛(wèi)東（1975-），男，中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)系。