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        鹽城市服裝企業(yè)發(fā)展與校企合作可行性分析

        2014-02-05 11:04:29孫志芹
        職教通訊 2014年11期
        關鍵詞:鹽城服裝校企

        孫志芹

        鹽城市服裝企業(yè)發(fā)展與校企合作可行性分析

        孫志芹

        近年來,鹽城的服裝企業(yè)需取得一定的發(fā)展,但其發(fā)展仍是以數(shù)量型增長為主,新增服裝產(chǎn)業(yè)大多是常規(guī)產(chǎn)品,行業(yè)競爭力低,缺乏自身品牌的建設,許多服裝品牌停留在低層次的產(chǎn)品競爭或模仿式品牌營銷,而這些缺乏文化內(nèi)涵與個性魅力的品牌經(jīng)不起市場波動。實施品牌戰(zhàn)略人才培養(yǎng)是關鍵,結合地方高校發(fā)展企業(yè)軟實力是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。

        服裝企業(yè);人才培養(yǎng);校企合作;可行性;鹽城市

        在經(jīng)濟全球化的今天,各個領域的競爭日趨激烈,而取勝的關鍵在于人才。人才戰(zhàn)略是當今世界各國科技、經(jīng)濟與社會發(fā)展的核心戰(zhàn)略。人才已經(jīng)成為國民經(jīng)濟高速發(fā)展的最重要的資源。高等院校是人才培養(yǎng)的基地,推動校企合作,促進產(chǎn)學結合,為中小企業(yè)提供強有力的人才和科技支撐,同樣是為中小企業(yè)解決人才難題,促進中小企業(yè)又好又快發(fā)展的有效途徑。不僅加強院校畢業(yè)生就業(yè)能力培養(yǎng),擴大就業(yè)渠道,并為企業(yè)培養(yǎng)大量所需人才,降低企業(yè)人才招聘和培養(yǎng)成本,提高企業(yè)核心競爭力為宗旨,從而推動高等院校和企業(yè)在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究等諸多資源互補的合作。

        一、鹽城市服裝企業(yè)的現(xiàn)狀

        鹽城地處蘇中地區(qū),屬于勞動密集型城市。紡織服裝行業(yè)一直為地方支柱產(chǎn)業(yè)。企業(yè)的經(jīng)營模式多以貼牌加工為主,以出口額占據(jù)優(yōu)勢,截止2013年5月底,鹽城服裝出境報檢6057批,金額 17325.3萬美元,同比分別增加10.4%、7.9%??梢姡}城服裝生產(chǎn)企業(yè)出口的數(shù)量大于金額增長,但全球經(jīng)濟還處于低迷期,作為服裝類企業(yè)要積極轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式和理念,堅持開發(fā)高端、高附加值的產(chǎn)品,來適合國際市場的需求。

        二、鹽城服裝產(chǎn)業(yè)面臨的問題

        (一)設計人才缺乏,創(chuàng)新競爭力不強

        在產(chǎn)品設計上,由于受到引進設計人才難的制約,小企業(yè)都處于模仿的狀態(tài),市場上有什么好銷售的品種,便追在別人后面模仿制作,服裝制造企業(yè)的設計部分缺乏超前和創(chuàng)新水平,跟著市場上的面料的花色品種走,未能形成設計出自己風格的面料。為了解決開發(fā)設計上的問題,十幾個有一定知名度的企業(yè)已將設計開發(fā)部門遷往上海設辦事處,意能留住設計人才和開發(fā)初潮流的產(chǎn)品。據(jù)對71家企業(yè)的問卷調(diào)查,技術來源來自企業(yè)本身的31家,占43.6%,但這31家企業(yè)的設計使以模仿為主,只有二家采用電腦CAD附注設計;通過委托、合作和購買等形式獲得產(chǎn)品的設計和技術有7家企業(yè),占10%;低于國際國內(nèi)同類產(chǎn)品質(zhì)量水平的8家,占11.2%。設計水平直接影響道產(chǎn)品的質(zhì)量檔次。設計開發(fā)技術與國際先進水平相比仍有差距。

        (二)產(chǎn)品設計內(nèi)涵缺失

        設計與創(chuàng)新是服裝品牌發(fā)展的根本。服裝屬于個性化消費,服裝的品牌差異則是提供給消費者不同的心理感受。在如今張揚個性的時代,品牌消費實際是一種文化消費、一種心理消費,由此可見,服裝企業(yè)的內(nèi)涵建設需抓住消費者的心理訴求。由于品牌自身設計能力有限,缺乏對產(chǎn)品創(chuàng)新的開發(fā)機本土文化的挖掘。也正是這些原因造成我國服裝業(yè)新起之秀還沒來得及大放異彩就早已悄然隕落。

        (三)低價競爭,自主品牌匱乏

        服裝的市場特征較易形成行業(yè)內(nèi)的低價競爭,其中小企業(yè)尤為嚴重,有較強的投機性。一旦發(fā)現(xiàn)某種款式比較新穎立即進行生產(chǎn),一段時間后發(fā)現(xiàn)更有利潤空間的服裝品種后又轉(zhuǎn)向另外產(chǎn)品的生產(chǎn)。這種追逐短期利益行為在鹽城小型服裝企業(yè)的存在現(xiàn)象很嚴重,這必然使得行業(yè)的整體利潤下降。在產(chǎn)品營銷方面,少數(shù)企業(yè)已嘗試向品牌戰(zhàn)略方面發(fā)展,銷售網(wǎng)絡覆蓋全國,但大多數(shù)企業(yè)生存還是依賴貼牌加工為主,產(chǎn)品盈利空間有限。由此可見,服裝產(chǎn)業(yè)如需長遠發(fā)展必須重視自主品牌的設計與開發(fā)。

        三、搭建校企合作平臺促進鹽城服裝企業(yè)發(fā)展

        學校要實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,必須與企業(yè)開展全方位、多層次的合作。推行校企合作,突出學生實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)校企合作辦學、合作育人、合作發(fā)展,促進校企發(fā)展共贏。

        (一)根據(jù)自身條件和合作方特點,對合作內(nèi)容明確選擇

        根據(jù)合作方的特點,校企合作的注意點有三方面:(1)針對大型企業(yè)研發(fā)能力強、研發(fā)設備先進,作為學校要甘當配角,少求名利,多求經(jīng)歷,構建交流合作平臺;(2)針對中小企業(yè)的合作,學校應側(cè)重技術服務、員工培訓、訂單式培養(yǎng)以及管理咨詢、投資理財決策指導等;(3)針對與地方政府部門的合作,側(cè)重共建政府主導和投資、學校為承辦方的服務平臺,明確制定相應的保證政策等措施。政府相關部門應對校企合作工作加強指導,幫助學校規(guī)范合作行為,豐富合作內(nèi)容,解決合作中遇到的問題。建立良好的政企關系,為校企合作提供更大合作空間。

        (二)明確校企合作要求,精準定位

        瞄準高技能人才培養(yǎng)開展合作。以培養(yǎng)行業(yè)企業(yè)急需的技術技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才為重點,緊密結合企業(yè)先進生產(chǎn)裝備和技術發(fā)展的最新要求,共同制定合作培養(yǎng)方案,確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置、教學內(nèi)容和方式等,充分運用好企業(yè)在師資、技術、設備設施等方面的優(yōu)勢,將專業(yè)理論知識與崗位操作技能以及課題攻關有機結合,不斷提高高技能人才培養(yǎng)的成效。成立于2001年的鹽城工學院服裝設計與工程專業(yè),自創(chuàng)始之初,積極探索工程人才培養(yǎng)新途徑,堅持走卓越之路。為更好地解決課堂教學與企業(yè)一線脫節(jié)的矛盾,在悅達集團的支持下,從2006年首屆學生開始嘗試將悅達集團的新品開發(fā)放到學生畢業(yè)設計中進行培育,逐步摸索并形成“品牌創(chuàng)建”實踐工作模式。校企對接開始7年來,這一模式逐步得到企業(yè)的認可,“品牌創(chuàng)建”單位也從最初的悅達集團,拓展到現(xiàn)在的10家,其中不乏全球知名服裝企業(yè)集團。

        (三)積極推廣校企合作成果

        鹽城工學院設計藝術學院與悅達集團的每次合作均在業(yè)界傳為佳話。每年6月份的服裝設計專業(yè)畢業(yè)表演晚會更是校企合作的結晶之作。悅達集團朱如華主席在畢業(yè)作品表演致辭時說,從2010年起,悅達紡織把終端產(chǎn)品創(chuàng)牌提升到戰(zhàn)略高度,并成立專門部門,著力做好紡織終端產(chǎn)品自主品牌創(chuàng)建和培育工作。在經(jīng)過廣泛市場調(diào)研的基礎上,把戶外休閑服裝作為品牌創(chuàng)建的切入點,開始創(chuàng)建“路凱杰尼”服飾品牌?!奥穭P杰尼”品牌服飾將于今年10月份在上海、南京、無錫等國內(nèi)一二線城市上市,力爭通過3~5年的時間,打造成為在國內(nèi)一二線城市具有一定知名度的中高檔休閑服飾品牌。此次表演所展示的“路凱杰尼”戶外休閑服裝,是鹽城工學院2011屆服裝設計專業(yè)畢業(yè)生設計的優(yōu)秀作品,是同學們對“路凱杰尼”品牌理念的理解和解讀,在休閑風格的展示上具有獨到之處。許多款式風格新穎,色彩亮麗,體現(xiàn)時尚,是成功之作。提高了人們對“路凱杰尼”品牌的認知與感悟,開創(chuàng)了鹽城本地校企合作的成功典范。

        鹽城工學院設計藝術學院與悅達紡織集團的攜手合作,為鹽城服裝企業(yè)的發(fā)展帶來新的啟示。畢業(yè)作品與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)相結合,既為學生的學習帶來挑戰(zhàn)也為企業(yè)注入活力、帶動時尚發(fā)展。帶著開發(fā)不同主題的任務,服裝設計專業(yè)學生運用智慧、創(chuàng)意,設計、用汗水和激情縫制出豐碩成果,對推動服裝教學改革、實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”有著重要的現(xiàn)實意義。

        [責任編輯 李 漪]

        2013年鹽城市政府社科獎勵基金“鹽城市服裝企業(yè)技術整合與品牌發(fā)展戰(zhàn)略研究”(項目編號:13SKZJB-21)

        孫志芹,女,鹽城工學院講師,碩士,主要研究方向為服裝產(chǎn)業(yè)理論。

        G718

        A

        1674-7747(2014)11-0034-02

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