張浩鵬

2013年12月9號到15號，是美國的計算機科學(xué)教育周。這個活動是為了宣傳計算機科學(xué)的重要性，吸引更多的孩子年輕人來學(xué)習(xí)編程的技能，大批的名人包括美國總統(tǒng)奧巴馬都拍攝了視頻為活動造勢。而這周里最引人注目的事件，就是由非營利組織Code.org推出的編程一小時（Hour of Code）。

為了吸引大批青少年參與編程一小時，Code.org提供了豐厚的獎勵 ：有50所學(xué)校有機會和一些IT界的傳奇進(jìn)行視頻對話，這些傳奇包括微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨、Facebook創(chuàng)始人扎克伯格等著名的編程高手。和名人對話的吸引力是巨大的。另外還有電腦設(shè)備、Dropbox 的免費空間等獎品來鼓勵人們參與活動。

除了精神和物質(zhì)獎勵，Code.org提供的網(wǎng)上課程也是活潑有趣：以憤怒的小鳥和植物大戰(zhàn)僵尸游戲為載體，輔以比爾·蓋茨、扎克伯格甚至NBA球星克里斯·波什等明星人物來解說，使編程的一些基本概念譬如 命令、循環(huán)、條件選擇等本來比較枯燥的內(nèi)容變得生動形象。高質(zhì)量的課程獲得了學(xué)生家長們的高度認(rèn)可，游戲形式教學(xué)的簡易性讓家長們驚嘆孩子們甚至可以在學(xué)會閱讀之前就學(xué)會編程，而復(fù)雜的概念在短短的時間里通過游戲潛移默化地灌輸?shù)搅藢W(xué)生意識里。

有名人助陣，課程又是用心設(shè)計，這次取得了非常不錯的效果。有超過2000萬人完成了這個課程，其中大部分來自美國，這意味著美國有20%以上的中小學(xué)生參與了這次編程體驗。學(xué)生們接觸到了編程，擴展了常規(guī)課程之外的興趣，而且和同學(xué)們一起參加會讓他們的興趣更加濃厚，甚至有學(xué)生已經(jīng)立志成為一名程序員。當(dāng)然，也許更加深遠(yuǎn)的影響 幾年之后才能看出來：未來的某位硅谷創(chuàng)業(yè)明星回憶起自己童年的時候，說編程一小時活動是他接觸編程的起點。

本次活動充分體現(xiàn)了美國政府和社會對于IT行業(yè)和IT技術(shù)的重視。顯然IT技術(shù)已經(jīng)滲透入了各個行業(yè)和人們的日常生活，并且這個趨勢是愈演愈烈。而編程是IT行業(yè)最基礎(chǔ)的技能，掌握編程技術(shù)的程序員則是IT行業(yè)最核心的人才。當(dāng)然這個活動的目的并不是把所有人都培養(yǎng)成當(dāng)程序員，而是希望學(xué)生們借此能夠直觀地感受到編程的感覺和樂趣，這對于人們從事其他行業(yè)的工作是非常有幫助的。微軟總顧問史密斯·布拉德說的很有道理：“計算機科學(xué)之于21世紀(jì)，就好比物理之于20世紀(jì)，這是基礎(chǔ)的科學(xué)”。既然現(xiàn)在每個學(xué)生都在學(xué)習(xí)物理課程，那么讓每個人都有機會學(xué)習(xí)計算機科學(xué)也是順理成章的。

美國的IT行業(yè)引領(lǐng)著全世界，而處于追趕地位的中國卻還沒有對計算機教學(xué)引起足夠重視。雖然很多中小學(xué)都開設(shè)了計算機的課程，不過主要教授的都是一些軟件的使用。除了搞編程競賽的學(xué)生，其他人基本上是到大學(xué)階段才能有機會接觸到編程的教學(xué)。編程作為一項能夠把想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的技能，越早接觸，就越利于創(chuàng)新，因為青少年的想象力是最豐富而不受知識限制的。假如編程能夠像英語、奧數(shù)那樣受到家長的重視，從小學(xué)甚至幼兒園就開始學(xué)習(xí)，從而成為人人都能掌握的一項基本技能，那么以后中國少年推出震驚世界的創(chuàng)意可能會頻頻出現(xiàn)。印度就是把編程放在了中學(xué)階段，作為必修課來教學(xué)。因此印度成為了軟件大國，技術(shù)移民到美國的印度程序員數(shù)量也大大多于華人程序員。當(dāng)然中國要拉近和印度美國的距離，還需要很多的努力。中國也應(yīng)該出現(xiàn)類似Code.org的非營利組織來推動計算機科學(xué)教育給更多的人。面向青少年的優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容也是一個空白，這也許是留給IT行業(yè)的一個創(chuàng)業(yè)機會，當(dāng)然這個機會社會意義大于商業(yè)意義。

最后把美國總統(tǒng)奧巴馬激勵美國青少年的的一番話放這里給大家共勉：“學(xué)習(xí)編程不只是對于你的未來重要，也對于國家的未來很重要。為了使國家能夠站在科技的最前沿，我們需要像你一樣的年輕人去掌握這項技能，它會改變我們做任何事情的方式。這也是為什么我在這里呼吁你們：不要只是去買一個游戲，自己做一個吧；不要只是下載一個最新的應(yīng)用，來設(shè)計一個吧；不要只是拿著手機玩，給它寫程序吧！沒有人生來是計算機科學(xué)家，但是每個人都可能變成一個！”。

2014即將到來，新年應(yīng)該有新氣象，給孩子報班的時候，除了鋼琴、畫畫，你愿意讓孩子去學(xué)編程嗎？