【摘要】特色專業(yè)辦學具有一定難度，其會涉及到辦學定位、辦學目標以及人才培養(yǎng)等方面的教育問題，為了促進人才的有效培養(yǎng)，本文結(jié)合本人的工作經(jīng)驗，主要就建筑環(huán)境與設(shè)備工程特色專業(yè)的建設(shè)展開相關(guān)論述。

【關(guān)鍵詞】建筑環(huán)境；設(shè)備工程；特色專業(yè)建設(shè)；教學實踐

1、前言

近幾年來，隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，企業(yè)在發(fā)展的過程中，對人才提出了更高的要求，這就促進各高校必須結(jié)合社會發(fā)展的需要及市場的需求對學生進行培養(yǎng)。而從某個角度而言，學生所受到的教育會對學生的能力產(chǎn)生直接影響，因此，各高校必須對教學體系的建立及專業(yè)的合理設(shè)置引起重視，這樣才能使所培養(yǎng)出來的學生具備一定的專業(yè)特色。本文主要就建筑環(huán)境與設(shè)備工程特色專業(yè)建設(shè)作以下分析，以此為特色專業(yè)的建設(shè)提供參考。

2、特色專業(yè)建設(shè)概述

從某個角度而言，高等學校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，而對教育教學進行改革的主要目標就是使大學生的綜合能力及素質(zhì)都得到一定提高。因此，高等學校特色專業(yè)就是指培養(yǎng)出具有特色人才專業(yè)，其最終要體現(xiàn)的是人才的特色。國家曾在《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》中明確指出：“人才指的是具有一定專業(yè)技能或?qū)I(yè)知識，進行創(chuàng)造性勞動并對社會有突出貢獻的人，其是人力資源中具有高能力及高素質(zhì)的勞動者?！币虼耍厣瞬诺幕竞x應是人才在能力方面的特色，而特色專業(yè)建設(shè)的核心任務(wù)就是形成培養(yǎng)特色人才的能力。

3、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才的特色及特征

3.1建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才應具備的特色

通過對學校畢業(yè)生的具體情況進行調(diào)研分析，并結(jié)合學校的師資特點、辦學傳統(tǒng)、工程及科研等方面的優(yōu)勢，本人認為該專業(yè)畢業(yè)生的能力應具備以下特色：

（1）具備對常規(guī)工程問題進行處理的基本能力。

（2）具備適應職業(yè)轉(zhuǎn)型及拓展的通識能力。

（3）具備對復雜工程進行有效處理的綜合能力。

（4）具備應用先進的技術(shù)及理念對工程中的相關(guān)問題進行創(chuàng)造性解決的創(chuàng)新能力。

3.2建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才應具備的特征

（1）對社會的發(fā)展與變化有較好的適應能力，能夠進行自我學習與提高，懂得對知識進行重構(gòu)，能夠較好地對自身的角色進行有效變換，從事其他社會活動。

（2）具備扎實的理論基礎(chǔ)，以建筑環(huán)境與設(shè)備工程學為立足點，溝通熱能動力、經(jīng)濟、環(huán)境、機械、管理以及土木建筑等相關(guān)學科。

（3）具備良好的工程師素質(zhì)，能夠?qū)ㄖo排水、燃氣、暖通、建筑消防以及建筑電氣等相關(guān)專業(yè)的核心技術(shù)進行融合貫通，可滿足城市與工廠熱能動力供應、交通工具及建筑內(nèi)的環(huán)控工程、建筑與市政公用設(shè)施工程、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境控制工程等領(lǐng)域的要求，取得國家注冊設(shè)備工程師資格。

4、建筑環(huán)境與設(shè)備工程特色專業(yè)建設(shè)探討

4.1合理設(shè)置專業(yè)課程

（1）在課程體系中，各門課程之間是互為鋪墊的，它們之間有著非常密切的聯(lián)系，對專業(yè)課進行教學過程中，為了使教學效率得到一定提高，應把所學知識的原理、特點、變化特性以及適用條件等方面作為講解重點，而對于某些比較枯燥、繁瑣的工程細節(jié)及相關(guān)的計算內(nèi)容則應放到后續(xù)的課程設(shè)計及實習環(huán)節(jié)中，以使學生通過具體的實踐對所學知識有更深的了解。

（2）對于熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、流體輸配管網(wǎng)等專業(yè)平臺課，應分散在各門專業(yè)課中，以使各專業(yè)課中的相關(guān)內(nèi)容實現(xiàn)有效整合，這樣就可科學提煉出共性問題。此外，需注意的是，不能把專業(yè)平臺課誤看作專業(yè)基礎(chǔ)課，許多院校對專業(yè)平臺課進行教學的過程中都會存在與專業(yè)知識脫節(jié)的現(xiàn)象，因此，必須對此引起重視，如可把專業(yè)課和專業(yè)平臺課程交替上或并行上，或者把專業(yè)平臺課程放在專業(yè)課后，以促進教學質(zhì)量的提高。另一方面，對課程進行設(shè)置時，各院校應結(jié)合自己的師資隊伍、課程體系建設(shè)的特點及地域特點等設(shè)立特色課程，以使自身具備一定的辦學特色。

4.2提高教師隊伍的素質(zhì)

師資力量是高等院校中非常重要的資源，當學校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、熱愛教學工作、經(jīng)驗豐富等師資隊伍時，學校的教學質(zhì)量才能得到有效保證，從而才能更好地促進學校的發(fā)展。各高等院校可從以下方面提高教師隊伍的素質(zhì)：

（1）建立完善的管理體系?？茖W而合理的管理體系能對教師的工作進行有效管理，從而能使教師管理工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化以及科學化，從而可在一定程度上促進教學工作的順利開展。

（2）和社會聯(lián)合，對教師進行培養(yǎng)。如可安排專任教師對合作單位中開展產(chǎn)學研合作，并可聘請熱力、燃氣公司中的資深技術(shù)人員及優(yōu)秀專家到學校對教師進行針對性培訓，以提高教師的專業(yè)知識及專業(yè)技能。

（3）鼓勵教師加強進修學習。各高等院校在引進高層次人才并對教師隊伍進行充實的同時，也應鼓勵教師不斷加強對專業(yè)知識的學習，以使自身的學術(shù)水平、學歷層次以及專業(yè)技能都得到一定提高。此外，學校還應派遣優(yōu)秀的中青年骨干教師到國家重點實驗室、重點學科以及重點科研機構(gòu)等單位做訪問學者，對于某些在工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師，應資助其到國內(nèi)外知名大學培訓或深造。另一方面，還應鼓勵中青年教師申請國（境）進修培訓、教育部出國（境）培訓項目經(jīng)費等。

4.3加強實踐教學

（1）增加專業(yè)實踐教學的學習課時。對建筑環(huán)節(jié)與設(shè)備工程專業(yè)而言，實踐教學有著非常重要的意義，在教學過程中，教師必須對實踐教學環(huán)節(jié)引起重視，并必須落實到位。目前，許多院校都是把專業(yè)理論知識的學習作為重點，而忽略了專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)，而相關(guān)調(diào)查顯示，通過專業(yè)實踐，學生的實踐能力才能得到一定增強，因此，學校應適當縮短專業(yè)理論知識的學習課時，適當增加專業(yè)實踐教學的學習課時，以使學生通過專業(yè)實踐隊所學知識有一定更進一步的認識，從而促進教學質(zhì)量的有效提高。

（2）推行“4+X”教學模式。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，并為了促進學生實踐能力的提高，各高等院校應鼓勵并組織學生在學習專業(yè)課程的同時，利用周末及寒暑假到暖通空調(diào)行業(yè)等與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)中進行X周的工程實習或課程設(shè)計等。此外，還可引導學生結(jié)合實習進行畢業(yè)設(shè)計（論文），以使畢業(yè)設(shè)計（論文）既能反映生產(chǎn)實踐，又能對生產(chǎn)實踐進行一定指導。這樣通過“4+X”的培養(yǎng)模式，從而可為學生今后的就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

4.4加強校企合作，建立穩(wěn)定的實習基地

（1）各高等院校應結(jié)合自身的發(fā)展特點，與相關(guān)企業(yè)加強合作，以使教學質(zhì)量得到一定提高。和企業(yè)進行合作的過程中，應注意對碩士研究生進行培養(yǎng)，以使他們畢業(yè)后成為學校的青年教師，從而為學校的人才培養(yǎng)環(huán)境及實踐水平奠定良好的基礎(chǔ)。

（2）和企業(yè)進行合作的過程中，應鼓勵青年教師和學生參與到企業(yè)工程項目課題的研究及相關(guān)工程實踐訓練中，以使青年教師在教學方面的實踐能力得到一定提高，并使學生的思維能力及實踐能力得到一定增強，此外，這樣還能使學生通過實踐對本專業(yè)有更深刻的了解，這樣就可有效提高學校畢業(yè)設(shè)計（論文）的水平，既能使企業(yè)對人才的需求得到一定滿足，又能使學校對學生進行培養(yǎng)時更具目的性及方向性，從而可使學生在畢業(yè)后能夠在激烈的市場競爭中占據(jù)一定優(yōu)勢。

5、結(jié)束語

從某個角度而言，高校之間的競爭就是辦學特色方面的競爭，如果一個學校注重對特色專業(yè)加強建設(shè)，那么這所學校所培養(yǎng)出來的人才通常都能在激烈的市場競爭中占據(jù)一定優(yōu)勢。本文主要就建筑環(huán)境與設(shè)備工程特色專業(yè)的建設(shè)作了簡要分析，以為相關(guān)院校特色專業(yè)的建設(shè)提供一定參考。