摘要:本文總結(jié)了《楚門看天下》開設(shè)一年來的體會。這一大膽嘗試推開了創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的大門,效果是明顯的、積極的,一些做法供大家探討并希望提出寶貴意見。
關(guān)鍵詞:楚門看天下;德育;創(chuàng)新;教學(xué)模式
《楚門看天下》正式開課已經(jīng)一年,回顧一年來走過的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多值得總結(jié)、探討與研究的問題。
一、創(chuàng)立初衷
職校學(xué)生厭學(xué)是不爭的事實(shí),為了調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,我經(jīng)常利用臨下課的10分鐘給他們讀讀當(dāng)天報(bào)紙,讓學(xué)生了解一些最近發(fā)生的新聞,傳達(dá)一些正能量。當(dāng)時(shí)就有兩點(diǎn)強(qiáng)烈的感受:1.學(xué)生反響強(qiáng)烈且十分喜歡這種形式;2.大多數(shù)學(xué)生對很多重大新聞事件竟然聞所未聞或者一知半解,以致被我戲稱:“難道你們都是火星人嗎?”喜歡卻又不去了解,這表面上看的確很矛盾。是不喜歡讀報(bào)還是沒有條件讀報(bào)?那么看電視呢?上網(wǎng)呢?看電視上網(wǎng)他們會主動去關(guān)注時(shí)事新聞嗎?如果會,他們關(guān)心的又是哪些方面的新聞呢?如果不會,那么他們看電視、上網(wǎng)都是在做什么呢?經(jīng)過一番思考我得出結(jié)論:學(xué)生不是不關(guān)心不是不喜歡,只是缺乏必要的、正確的引導(dǎo)。
教育部2008年頒布的新版中職德育課教學(xué)大綱第二條規(guī)定:中等職業(yè)學(xué)校德育課分為必修課和選修課兩部分。必修課包括《職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)道德與法律》《經(jīng)濟(jì)政治與社會》《哲學(xué)與人生》四門課程。……選修課除對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育外,還應(yīng)根據(jù)國家形勢發(fā)展進(jìn)行時(shí)事政策教育,結(jié)合學(xué)校德育工作、學(xué)生社會實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育、安全教育等。
遺憾的是,由于種種原因,時(shí)事在大多數(shù)中職學(xué)校只是零星貫穿于其他四門必修課之中,一直也沒有獨(dú)立成為德育課的一門選修課程。這幾年青島市職教教研室正在做教改試驗(yàn)項(xiàng)目,推動教學(xué)改革,《楚門看天下》也正是乘著教改東風(fēng)開展起來的。
二、指導(dǎo)思想及主要目標(biāo)
本著建設(shè)愉悅高效課堂的指導(dǎo)思想,通過對近期世界發(fā)生的熱點(diǎn)事件的介紹,以期開闊學(xué)生眼界、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)政的良好習(xí)慣,進(jìn)而潛移默化引領(lǐng)學(xué)生形成對待社會、對待人生的正確態(tài)度,養(yǎng)成積極陽光的性格品質(zhì)。
三、課程特色
1.集文本、音頻、視頻于一體的多媒體教學(xué)。
2.集時(shí)尚、熱點(diǎn)、興趣于一身的愉悅高效課堂。
3.遴選鮮活有趣的新聞事件加以適當(dāng)點(diǎn)評,杜絕空洞的說教。
四、課程亮點(diǎn)
1.邀請來自社會上有影響力,見解獨(dú)到,閱歷豐富的專家客座楚門。本學(xué)期邀請到的是青島時(shí)易文化傳播有限公司的肖瑤女士。她將為師生主講《中國民謠35年》。
2.海報(bào)是我們對外宣傳的主要媒介之一,通過海報(bào),學(xué)生能提前了解要講述的內(nèi)容,從而可以根據(jù)自己的興趣愛好,有所選擇地參與,有備而來,帶著興趣而來——學(xué)生的角色真正由被動轉(zhuǎn)為主動了。楚門本來就是選修課的面目,海報(bào)可以使楚門回歸自己原本的位置。海報(bào)的美術(shù)設(shè)計(jì)都是由學(xué)生來做的,并且在海報(bào)右下角有設(shè)計(jì)者簽名。
3.楚門的特點(diǎn)是與時(shí)俱進(jìn)、貼近生活、講述自己身邊正在發(fā)生的事情,具有強(qiáng)烈的時(shí)效性。在重大的、具有一定意義的節(jié)慶日和紀(jì)念日,會考慮做相應(yīng)的專題。例如,今年的“五四”青年節(jié)期間講過一個(gè)專題——《回望“五四”,暢想“中國夢”》,得到了廣大師生的肯定。
4.“讀萬卷書,行萬里路”——楚門還有自己特色的專題《驢行天下》,目前已經(jīng)開講的有“澳洲印象”“獨(dú)行周村并穿越古今”“曲阜三孔”等。
5.楚門課的形式是多種多樣的,不一定拘泥純粹教師講授的形式,還可以充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,教師有計(jì)劃、精心選擇適合學(xué)生理解能力的一些視頻,和學(xué)生一起觀看。觀看完畢以后,師生現(xiàn)場做一些互動交流。
6.楚門經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的探索與打磨,基本找到并確立了一種極具楚門特色的授課模式,那就是一人主講其他楚門成員做嘉賓串場的形式。實(shí)踐證明,這種模式是受學(xué)生歡迎的,也是卓有成效的。
7.配合楚門課我們還創(chuàng)設(shè)了“楚門看天下群”及“楚門茶館”這兩種集備形式。在線交流的好處是顯而易見的——方便、快捷;而“楚門茶館”又可以彌補(bǔ)虛擬交流不夠直觀的不足。
8.每次的楚門時(shí)事課,最后都有一個(gè)固定的板塊——《創(chuàng)意無限》。選用了一些能引導(dǎo)學(xué)生突破傳統(tǒng)思維的圖片及事件,力圖拓展一下僵化思維模式。
9.計(jì)劃每節(jié)課后增加學(xué)生提問環(huán)節(jié),由團(tuán)隊(duì)成員參與交流,現(xiàn)場回答學(xué)生紙條及口頭提問??呻S時(shí)就一個(gè)話題在教師引導(dǎo)下展開現(xiàn)場討論。條件成熟時(shí)可以成立時(shí)事興趣小組,發(fā)動學(xué)生收集近期發(fā)生的學(xué)生自己感興趣的時(shí)事并進(jìn)行現(xiàn)場播報(bào)。
五、課型分類
楚門課分為時(shí)事課和專題課兩部分。專題課目前采用團(tuán)隊(duì)成員自由申報(bào)的形式,每人每學(xué)期一個(gè)專題。時(shí)事課的選題原則是熱點(diǎn)、回味、有趣。
六、介紹與推廣
《楚門看天下》正式開講一年來,在校內(nèi)外引起的反響很大,《城陽教育》《半島都市報(bào)》《城陽新聞縱橫》等地方多家媒體來校采訪報(bào)道,為介紹與推廣這一新的課堂教學(xué)模式起了推動作用。
作者簡介:朱光田,男,1971年11月出生,漢族,籍貫山東省青島市城陽區(qū),本科學(xué)歷,青島市城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)一線教師,中級職稱,研究方向:課堂教學(xué)模式改革,中國民主同盟盟員。
【責(zé)編 田彩霞】