摘要：職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人職業(yè)發(fā)展的歷程，是對未來的職業(yè)發(fā)展做出的一個規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃對于個人職業(yè)發(fā)展來說有著導(dǎo)向性的作用，在很大程度上決定著個人未來發(fā)展的命運(yùn)。對即將與就職接軌的高職、高專生和大學(xué)生來說，對其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育是非常有必要的。另一方面，在教育青年學(xué)生掌握職業(yè)技能，明確人生方向的同時，也應(yīng)該對其進(jìn)行思想政治教育，所以對高職、高專生和大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作也是具有重要意義。

關(guān)鍵詞：高職高專 大學(xué)生 職業(yè)生涯規(guī)劃 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

中圖分類號：G416 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-026X（2013）08-0000-01

青年一代是社會未來的希望，對于社會的發(fā)展起著決定性的作用。毛澤東曾說過“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”。青年學(xué)生就像一早上八九點(diǎn)鐘的太陽，有著青春的朝氣，更有著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ瑢ζ溥M(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃?，可以發(fā)掘其巨大的潛能，對社會做出更大的貢獻(xiàn)。

一、高職高專大學(xué)生是中國最具活力的年輕一代

高職、高專教育人才培養(yǎng)與普通高等教育有所區(qū)別，主要表現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)對于職業(yè)的傾向性更加明顯。在其專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、就業(yè)去向中就可以看出這樣的區(qū)別。普通高等教育培養(yǎng)的人才具有更寬泛的知識面，可塑性更強(qiáng)，更能夠適應(yīng)社會環(huán)境的變化。但高職高專學(xué)生與普通高等教育大學(xué)生都具有一個共同的特點(diǎn)——年輕。他們都是中國最具有活力的年輕一代，他們是這個社會的未來，是國家發(fā)展的不竭動力。他們生活于一個科技發(fā)達(dá)的年代，接受新事物的能力更強(qiáng)，但對傳統(tǒng)也具有很強(qiáng)的排它性。

高職高專大學(xué)生都是由年輕人組成的隊伍，他們勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，對于新事物有著很強(qiáng)的接受能力。在眾多人眾中，高職高專大學(xué)生是最有活力的人，他們占了青年人中的很大一部份。他們同時也兼具了各種才華，他們各方面有著獨(dú)特的能力。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃對于青年一代的重要性

很多青年學(xué)生對于未來都沒能有一個深刻的思考，對將來所要從事的職業(yè)也沒有進(jìn)行細(xì)心的規(guī)劃，以至于學(xué)無以致用。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅只是制定一個目標(biāo)，同時也是對人生的一種感悟，在不斷的奮斗當(dāng)中也在實(shí)現(xiàn)著人生的價值。職業(yè)生涯規(guī)劃對于青年學(xué)生來說具有極其重要的意義。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃有助力于認(rèn)識自我。職業(yè)生涯規(guī)劃首先在做的就是進(jìn)行自我定位，知道自己處于一個怎么樣的階段。職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識，自我分析，自我評價有著其獨(dú)特的效果。有助于學(xué)生轉(zhuǎn)變思想觀念、消除心理障礙，有助于學(xué)生把自身的發(fā)展與社會需要、長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性和主動性，使學(xué)生不斷進(jìn)步不斷發(fā)展。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃是奮斗的不竭動力。職業(yè)生涯規(guī)劃使學(xué)生確立起人生的奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)著學(xué)生朝著這個目標(biāo)不懈努力。職業(yè)生涯規(guī)劃在制定的時候就有了深刻的思考，制定的目標(biāo)也是經(jīng)過認(rèn)真考慮的，對于個人的發(fā)展自然也就起著鞭策的作用，推動著個人不斷向前奮進(jìn)，向前目標(biāo)奮進(jìn)。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)人生價值的有效途徑。學(xué)生在一步步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時候，既滿足了其物質(zhì)需求，也使得其精神世界得到了豐足，并且不斷追求自我價值的實(shí)現(xiàn)。

三、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育對于職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與傳統(tǒng)思想政治教育有所不同，其方式更為靈活，更能為現(xiàn)代青年學(xué)生所接受。但無論是傳統(tǒng)思想政治教育，還是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育對職業(yè)生涯規(guī)劃的作用都是巨大的。

1.通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，使得職業(yè)生涯規(guī)劃更具有深度。當(dāng)代青年人獲取知識的方式在很大程度上是通過網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上的東西很容易讓青年人接受。通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治教育，既是與時俱進(jìn)，也能讓他們在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候得到更好的思想指導(dǎo)，使其職業(yè)生涯規(guī)劃更加深刻。

2.通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，使職業(yè)目標(biāo)更具體。職業(yè)生涯規(guī)劃并不是喊喊口號，而是對未來職業(yè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的計劃。沒有一個好的指導(dǎo)，就不能制定既遠(yuǎn)大而又符合實(shí)際的職業(yè)目標(biāo)。通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，可以使學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)從宏觀上來把握未來職業(yè)的方向，同時也可以使學(xué)生獲得更多切合實(shí)際的思想指導(dǎo)。

3.通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，使職業(yè)理想與社會理想更好地結(jié)合起來。職業(yè)理想應(yīng)當(dāng)與社會理想相結(jié)合，這樣才更有利于個人價值的實(shí)現(xiàn)。通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，可以使學(xué)生更加準(zhǔn)確地把握社會發(fā)展方向，明確自己的歷史使命，做出正確的選擇，制定既有利于個人成長又有利于社會發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)當(dāng)與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育相結(jié)合

職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生對未來職業(yè)理想的確立、職業(yè)目標(biāo)的定位和職業(yè)分析的過程的展開，將職業(yè)生涯規(guī)劃與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育相結(jié)合，將更有利于學(xué)生對其職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行正確的認(rèn)識和評價，同時，也更有利于引導(dǎo)學(xué)生向一個正確的方向前進(jìn)，使之為社會做出更大的貢獻(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育融合到職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)中，可以給學(xué)生一個既宏觀又微觀的指導(dǎo)，使學(xué)生在制定職業(yè)生涯規(guī)劃的時候有一個方向，朝著這個方向邁進(jìn)，推動社會的不斷向前發(fā)展。

只有把學(xué)生的思想教育好，才不至于做出對社會有危害的事，才能使其發(fā)揮更大的作用，對社會做出更大的貢獻(xiàn)。通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，可以使學(xué)生具有良好的職業(yè)品德，使其職業(yè)生涯更加地光明，更加地燦爛輝煌。

職業(yè)生涯關(guān)系到學(xué)生的“終身大事”，關(guān)乎其未來的命運(yùn)與發(fā)展，制定職業(yè)生涯規(guī)劃是可以有效地對人生做出規(guī)劃，對事業(yè)做出計劃，使其生活更有節(jié)律，事業(yè)更加得意。但與此同時，也應(yīng)該對其進(jìn)行思想政治教育，使其具有更好的德行，在其職業(yè)道路上走得更順更遠(yuǎn)。

結(jié)語：高職高專大學(xué)生都是與就業(yè)接軌最為密切的群體，都是祖國的未來發(fā)展的希望，對其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以起到一個很好的引導(dǎo)作用，使他們對未來有一個更加明朗的認(rèn)識，職業(yè)目標(biāo)職業(yè)理想更加能夠符合實(shí)際并且更加具體，在他們的職業(yè)道路上能夠起到推波助瀾的作用。

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作者簡介：熊智勝，（1984.12-），男，民族：漢，遂寧，本科，畢業(yè)院校：西華師范大學(xué)，實(shí)習(xí)研究員 研究方向：思想政治教育，單位：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院。