摘 要：高等院校是國家培養(yǎng)各級專門人才的重要基地 ，它既是一個地區(qū)社會文明程度的標志 ，又是經(jīng)濟發(fā)展的強大后盾 ，更是維護政治穩(wěn)定 ，確保一方平安的重要部位。近年來高校安全教育問題頻發(fā)，引起了相關工作者的注意。與此同時高校校園安全教育與應急教育是一個老話題 ，新課題。通過分析形勢 ，論述了當前高校校園出現(xiàn)的新情況、新特點與新問題以及進一步做好高校應急教育的對策 ，旨在使這項工作在新世紀里上升到一個新的層面。因此高校體育教育和應急教育問題是值得社會關注的。

關鍵詞：高校；體育教育；應急教育

高校是社會組織的重要組成部分，是知識、文化和技術的重要集散地，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的堅強后盾。高校內(nèi)部安全不安全、穩(wěn)定不穩(wěn)定，直接關系到師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全，關系到社會穩(wěn)定的大局。當前我國正處于“發(fā)展機遇期”和“矛盾凸現(xiàn)期”，給高校安全穩(wěn)定工作帶來許多新的情況、新的問題，為切實做好保持高校穩(wěn)定工作，必須大力加強對保衛(wèi)工作面臨的新情況新問題的研究。本文就關于我國高體育教育和應急教育的結(jié)合展開討論和思考。

1、我國高校體育與應急教育的現(xiàn)狀

我國高校教育事業(yè)發(fā)展迅速，招生規(guī)模不斷擴大，后勤服務社會化程度越來越高，校園的周邊環(huán)境越來越復雜，出現(xiàn)應急事件的幾率也越來越高，高校校園安全問題又重新引起了人們的注意和思考。加強對高校校園應急教育問題的研究是十分重要和緊迫的，同時也需要全社會給予更多的關注。高校體育屬于高校教育的重要內(nèi)容，在體育課程中鍛煉學生的身體素質(zhì)是學生在應急事件中逃生的重要基礎，另外，在體育教學中可以訓練學生的應急逃生技巧。

高校中非常重視日常的教學與管理工作，但是，往往忽視了對這種突發(fā)應急事件的處置。高校領導雖然重視應急事件的處置，但是在思想上還存在著僥幸和麻痹大意的心理，對于事前的預防和事后的處置和應對工作都準備不足。高校在處置應急事件方面的投入也非常有限，經(jīng)費少、缺乏專業(yè)的工作人員，基礎設施不完備等因素嚴重制約了高校處置應急事件的能力。

應急安全教育它關系到正常教學秩序的維護，關系到學生生命財產(chǎn)安全和公共財產(chǎn)安全，關系到學校的長遠發(fā)展目前我國高校校園安全問題日益嚴峻，同時也成社會會各界所關注的熱點問題。隨著高校擴招及高校后勤社會化程度的提高，高校生存的環(huán)境越來越復雜，校園安全問題日益突出。同時學生的安全防范意識不夠強烈，目前，我國大學生的平均年齡多在20歲左右，而獨生子女已成為大學生的主體，他們在父母的呵護和老師的關心下成長，大多是從學校到學校，對于社會的復雜還不能完全預知。一旦父母和老師不在身邊，自己獨立面對社會時，對可能發(fā)生的各種應急安全問題缺乏必要的認識，從而留下種種安全的隱患，一旦發(fā)生問題，處置不當，使得危害加重。

2、我國高校應急教育問題的應對策略

首先我們應加強建立責任安全體制建立，黨政領導負總責，各部門、各學院各負其責，輔導員直接負責的安全責任體系，順理安全監(jiān)管體制和工作機制，形成合力，確保學生的人身和財產(chǎn)安全。明確分工，使責任具體落實到個人。其次，建立應急事件安全處理機構(gòu)和安全管理制度，在安全時期就建立應對突發(fā)事件的處理機構(gòu)，建立完善的組織制度，在日常工作中一是學習制度，學習上級有關文件規(guī)定，將上級的有關要求轉(zhuǎn)化為全體師生的行動和習慣，增強師生學習的積極性和主動性；二是監(jiān)督、檢查制度與約束機制，將學校監(jiān)督與學生自律相結(jié)合，降低學生們的危險系數(shù)，即使遇到危險問題也能迅速有效地解決。突發(fā)事件的發(fā)生是非常難以預知的，所以，學生無法通過實踐來進行學習，簡單的通過演習的形式進行教育是不能取得好的效果的。所以，對學生的教育應該經(jīng)?；统B(tài)化，高校要加強理想信念教育，以中國特色的社會主義理論體系教育學生，助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。結(jié)合大學生出現(xiàn)的心理問題，為學生提供心理咨詢與輔導，提高學生心理調(diào)適能力和社會適應能力。同時也應加強網(wǎng)絡安全教育。通過網(wǎng)上課堂、專題講座、留言版等形式，加強學生對于應急事件的安全意識的培養(yǎng)；

3、加強高校體育與應急教育結(jié)合的意義

高校應急教育是以保障學生在突發(fā)事件中能夠安全逃生為目的的教育內(nèi)容，安全是一個大學生完成學業(yè)的保證，安全是一個學生思想進步，健康成長和立志成才的基本條件。學生的安全是學生家長、學校和社會各界非常重視的問題，加強學生的應急安全教育有利于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，保障學生的生命安全

4、結(jié)語

通過體育教育和應急教育相結(jié)合的措施來加強學生對于應急突發(fā)事件的處理能力，不僅是師生本人的需要也是社會的需要，高校是我國人才的培訓基地，同時也是我國豐富的社會資源。加強應急教育，減少突發(fā)惡性事件的發(fā)生，是學校教育的重要內(nèi)容。

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作者簡介：欒秀群，河北聯(lián)合大學體育部副教授；柏松，河北聯(lián)合大學冀唐學院助教。