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        VOD系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用

        2013-12-31 00:00:00龔少卿孟治強(qiáng)

        摘 要:當(dāng)前科技發(fā)展日新月異,特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的信息傳輸方式早已不能滿足人們的需要,特別是在高校中,無(wú)論教師還是學(xué)生都迫切需要使用基于高速計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的多種傳輸媒介通信模式來(lái)滿足教學(xué)需要。VOD系統(tǒng)雖然興起時(shí)間不長(zhǎng),但VOD系統(tǒng)的應(yīng)用已經(jīng)逐漸發(fā)展成為當(dāng)今高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必然趨勢(shì)。下面就江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院VOD系統(tǒng)的建設(shè)為例,探討VOD系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用。

        關(guān)鍵詞:VOD系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)教學(xué);通信網(wǎng)絡(luò)

        中圖分類號(hào):TN948.64;TP393.09

        1 VOD系統(tǒng)介紹及構(gòu)成

        1.1 VOD系統(tǒng)介紹

        VOD(Video On Demand)即交互式多媒體視頻點(diǎn)播,它利用了網(wǎng)絡(luò)和視頻技術(shù)的優(yōu)勢(shì),徹底改變了過(guò)去收看節(jié)目的被動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)了節(jié)目的按需收看和任意播放,集動(dòng)態(tài)影視圖像、靜態(tài)圖片、聲音、文字等信息為一體,為用戶提供實(shí)時(shí)、交互、按需點(diǎn)播服務(wù)的系統(tǒng)。

        將VOD系統(tǒng)引入校園網(wǎng)系統(tǒng)中,極大的方便教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)效果,學(xué)生利用VOD系統(tǒng)可以進(jìn)行更好的自主學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率,減輕教師的備課工作量,可以充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

        1.2 VOD系統(tǒng)的構(gòu)成

        VOD系統(tǒng)由視頻服務(wù)器、通信網(wǎng)絡(luò)、客戶端設(shè)備、制作管理系統(tǒng)等四大部分組成。

        (1)視頻服務(wù)器:存儲(chǔ)大量視頻節(jié)目信息;處理用戶的交互式命令信息發(fā)送視頻數(shù)據(jù)。(2)通信網(wǎng)絡(luò):通信網(wǎng)絡(luò)主要分為主干網(wǎng)和子網(wǎng)。主干網(wǎng)要求較高的帶寬,連接視頻服務(wù)器和制作管理系統(tǒng)。子網(wǎng)作為主干網(wǎng)的下一級(jí)網(wǎng)絡(luò),把信息傳遞到每個(gè)客戶端設(shè)備。(3)客戶端設(shè)備:在客戶端完成視頻節(jié)目信息的自主播放;提供用戶操作界面,接收交互式命令信息等。(4)制作管理系統(tǒng):完成視頻節(jié)目的編輯及制作;視頻數(shù)據(jù)庫(kù)的管理;VOD系統(tǒng)用戶的管理。

        2 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院VOD系統(tǒng)的建設(shè)

        2.1 VOD視頻服務(wù)器端建設(shè)

        VOD視頻服務(wù)器端的建設(shè),總的來(lái)說(shuō),主要是針對(duì)于存儲(chǔ)空間的要求,并且具備高并發(fā)能力的服務(wù)器。

        江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院VOD系統(tǒng)始建于2004年,當(dāng)時(shí)由于應(yīng)用性較低,主要用于簡(jiǎn)單的視頻點(diǎn)播服務(wù),所以對(duì)于服務(wù)器要求較低,采用HP370 G3服務(wù)器,2G內(nèi)存,單CPU。存儲(chǔ)為SCSI磁盤陣列的1T硬盤。服務(wù)器操作系統(tǒng)采用Windows 2003 Server系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)為SQL2005,可應(yīng)對(duì)VOD數(shù)據(jù)信息的存儲(chǔ)與檢索服務(wù)。

        VOD前臺(tái)采用確然VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng),B/S結(jié)構(gòu),100并發(fā)點(diǎn),支持多種流媒體格式上傳播放,并實(shí)現(xiàn)多媒體的上傳發(fā)布管理、遠(yuǎn)程管理、統(tǒng)計(jì)檢索等功能。

        近年來(lái)由于全院師生對(duì)于VOD系統(tǒng)的高要求,以及對(duì)VOD系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的進(jìn)一步應(yīng)用的需求,2012年底學(xué)院對(duì)VOD系統(tǒng)整體進(jìn)行升級(jí),服務(wù)器方面采用浪潮英信NF8420M2服務(wù)器,16G內(nèi)存,雙CPU,20T空間。這樣,整個(gè)服務(wù)器端性能得到了很大的提升,能滿足當(dāng)前及以后的深入需求。同時(shí)確然VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)升級(jí)為QueranVOD6.0版本,并發(fā)數(shù)也升級(jí)到400并發(fā)點(diǎn),QueranVOD6.0版本采用國(guó)際領(lǐng)先的流媒體核心技術(shù)——智能適應(yīng)流傳輸技術(shù),可對(duì)視音頻資源進(jìn)行合理組織、分類和管理,為教育、政府、軍隊(duì)、電力、金融等各行業(yè)IP網(wǎng)用戶提供視音頻節(jié)目點(diǎn)播服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)視音頻資源的有效共享。對(duì)學(xué)院近期及將來(lái)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的發(fā)展提供完美的軟件平臺(tái)支持。

        2.2 通信網(wǎng)絡(luò)

        江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院目前建有相當(dāng)完善的局域網(wǎng)與校園網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選用快速以太網(wǎng)產(chǎn)品,達(dá)到百兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。目前我院VOD系統(tǒng)只局限于校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)使用,用于學(xué)院師生訪問(wèn)VOD點(diǎn)播服務(wù)。內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)到達(dá)千兆骨干,百兆到桌面的效果,完全能滿足全院師生對(duì)VOD系統(tǒng)的需求。

        2.3 客戶端設(shè)備

        江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)能被所有學(xué)院校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)訪問(wèn),安裝支持多種流媒體格式的播放器及相關(guān)插件,實(shí)現(xiàn)師生通過(guò)播放器或IE瀏覽器均能實(shí)時(shí)點(diǎn)播。目前由于VPN服務(wù)器暫時(shí)還在建設(shè)中,校外訪問(wèn)VOD系統(tǒng)暫時(shí)還在建設(shè)中。

        2.4 制作管理系統(tǒng)

        我院配備有設(shè)施一流的精品課堂錄播教室及系統(tǒng),能方便地實(shí)現(xiàn)對(duì)授課電腦屏幕號(hào)(講稿)、教室授課形體和師生互動(dòng)場(chǎng)景以及教師板書等進(jìn)行全方位、立體化的錄制、編輯、點(diǎn)播、直播,達(dá)成多媒體教學(xué)課件的積累,促進(jìn)校本資源建設(shè),并有效支撐課后教研分析,并方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)以及異地兄弟院校的資源共享。我院同時(shí)建有攝錄編工作室,能夠編輯處理多種媒體流,完成后期編輯及配音,編輯時(shí)可以加特效、字幕和一些相關(guān)的背景音樂(lè)。對(duì)于我院VOD系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)用提供強(qiáng)大后盾支持。

        3 VOD系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及應(yīng)用問(wèn)題

        我院VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)建立后,致力于多媒體資源的建設(shè),為師生的教學(xué)服務(wù)提供另一個(gè)平臺(tái)。截止目前,我院VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)已制作上傳有國(guó)家級(jí)精品課程1門,省級(jí)精品課程8門,另有院級(jí)精品課程若干,同時(shí)還有廣大教師制作上傳的大量其他學(xué)習(xí)資料、課件、視頻等等。使我院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)快速發(fā)展。

        3.1 VOD系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)用的可行性

        VOD系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用大大豐富了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和表現(xiàn)形式,是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展的重要技術(shù)力量,具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):

        (1)限制小。學(xué)生基本上可以選擇在任何時(shí)間、任何有網(wǎng)絡(luò)的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),這個(gè)特點(diǎn)可以說(shuō)是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)在家中、寢室中就可以上課。(2)效益高。網(wǎng)絡(luò)中的教學(xué)資源可以隨便被學(xué)生不受限制的下載,可重復(fù)利用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源的共享,極大的提高教學(xué)效果。(3)個(gè)別化。另一個(gè)區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)的特點(diǎn)則是個(gè)別化,即學(xué)生可以點(diǎn)播自己感興趣的內(nèi)容,特別是在現(xiàn)在的高校當(dāng)中,學(xué)生不僅僅局限于專業(yè)課,對(duì)于海量的其他方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生更加的有主動(dòng)性。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,自由地選擇多媒體課件、教師講課錄像等進(jìn)行學(xué)習(xí),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性。

        3.2 VOD系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)面臨的問(wèn)題

        VOD系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)面臨的問(wèn)題,綜合以來(lái)有以下幾點(diǎn):

        (1)服務(wù)器故障問(wèn)題。我院整個(gè)VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)由一臺(tái)服務(wù)器提供,如果服務(wù)器端出現(xiàn)問(wèn)題,則整個(gè)VOD系統(tǒng)就處于癱瘓狀態(tài),所以需要進(jìn)行備份來(lái)保證服務(wù)器不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)問(wèn)題。(2)服務(wù)器功能性需求。未來(lái)師生可能提出更多的功能性需要,這就需要進(jìn)一步的軟硬件功能升級(jí)。(3)網(wǎng)絡(luò)限制。我院校園網(wǎng)為主干網(wǎng)千兆帶寬,如果每個(gè)視頻流按300KB/S計(jì)算,理論上能夠應(yīng)付2000-3000個(gè)并發(fā)用戶,但實(shí)際的情況下只能保證300個(gè)左右并發(fā)點(diǎn)播同一個(gè)視頻不會(huì)產(chǎn)生緩沖現(xiàn)象。因此,當(dāng)客戶端數(shù)目增加時(shí),需要依靠增加服務(wù)器數(shù)量,通過(guò)負(fù)載均衡來(lái)提供穩(wěn)定的服務(wù)。

        4 結(jié)束語(yǔ)

        隨著當(dāng)今通信技術(shù)的不斷發(fā)展以及信息化教育的普及,網(wǎng)絡(luò)教育己經(jīng)成為當(dāng)前高校教育的一個(gè)趨勢(shì)。利用VOD系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),不僅克服了電視節(jié)目定時(shí)播放和單向傳輸?shù)谋锥?,同時(shí)與以往網(wǎng)上傳播的傳統(tǒng)視音頻媒體相比,節(jié)省了下載時(shí)間和存儲(chǔ)空間。V0D點(diǎn)播系統(tǒng)利用流媒體技術(shù),配合Web服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是現(xiàn)代信息化教育的新形式。相信在不久的將來(lái),我院通過(guò)VOD系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式,能對(duì)師生起到重大的促進(jìn)作用,并且發(fā)揚(yáng)光大!

        參考文獻(xiàn):

        [1]胡昌宇.校園VOD點(diǎn)播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].大連:大連理工大學(xué),2005.

        [2]楊上影.寬帶VOD在校園網(wǎng)中的組建與應(yīng)用[J].廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2003(02).

        [3]靳維斌.VOD點(diǎn)播(直播)系統(tǒng)在遠(yuǎn)程教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[D].華北電力大學(xué)(北京),2007.

        作者簡(jiǎn)介:龔少卿,講師,研究方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);孟治強(qiáng),講師,碩士研究生,研究方向:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

        作者單位:江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院信息中心,江西九江 332000

        基金項(xiàng)目:本文系江西省教改課題“VOD系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究”研究成果之一(課題編號(hào):JXVC-10-33-6)。

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