摘 要：新時期，高校圖書館的館藏資料數量大幅度的增加，各種紙質資源與電子資源迅速地填滿了整個圖書館，在為高校師生以及其他群體進行書籍借閱提供了顯著助益的同時，也使得高校圖書館的管理者不得不認真做好對信息資源的全面整合。本文以高校圖書館構筑信息資源整合的系統(tǒng)為主題，著重探討了該系統(tǒng)的設計以及應用。

關鍵詞：高校圖書館 信息資源 整合系統(tǒng) 設計 應用

中圖分類號：F64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（a）-0252-01

1 信息資源的整合系統(tǒng)設計工作

通過館藏資源與管理人員服務，為讀者群體提供最為全面、優(yōu)質的服務，是高校圖書館的管理人員一直以來工作的主要目標。目前，高校圖書館的管理人員面臨著數字化資源持續(xù)迅猛增加，與現有資源管理之間出現沖突這一局面，開始著力構筑信息資源的整合系統(tǒng)，以求將信息資源與現有資源進行系統(tǒng)化的整合。本文下面就具體談論一下整合系統(tǒng)的具體設計。

1.1 系統(tǒng)設計原則

高校圖書館的管理者在設計信息整合系統(tǒng)時，必須切實遵循以下幾點原則，即：系統(tǒng)性、針對性、客觀性、適度性、可用性、最優(yōu)化。系統(tǒng)性是指在對資源進行整合時，所有的信息資源必須圍繞為讀者服務這一核心理念開展，連續(xù)系統(tǒng)地對資源進行選擇性的收集與整理，以保證優(yōu)秀信息資源的存儲以及利用貫穿在統(tǒng)一的系統(tǒng)中。針對性則是指在進行系統(tǒng)設計時，必須要保證所選信息資源以及信息資源的查詢、借閱、下載等方式與特定專業(yè)師生的需求響應和，保證該系統(tǒng)具有重點性、目的性，便于特定讀者群進行閱覽。

1.2 系統(tǒng)設計目標

設計人員在設計信息資源的整合系統(tǒng)時，包括了諸多方面的目標，最為主要的就是要通過構筑友好的查詢界面，為讀者群體提供全面有用的信息資源，提高讀者利用信息的有效率，同時，通過將紙質資源與電子資源進行結合索引，為不同專業(yè)的師生構筑個性化、靈活、便捷的服務。其他的目標大致如下，依據讀者的角色與類別對信息資源進行授權管理以及分級訪問處理，以保證不同讀者在最短時間內獲取到其所需的服務；構筑高效的鏈接，將目標內容直接與擴展服務聯系在一起，為讀者提供選擇自己所需求鏈接的充分自由；保證各種信息資源格式的多樣化，允許讀者根據其需求對格式、排版等進行轉換，同時推動咨詢、檢索、互借等服務的一體化實現；設置目錄、數據庫資源、網絡資源、已訂購資源、該高校自身資源等各種資源相結合的跨庫檢索方式。

1.3 系統(tǒng)設計方案

在進行實際系統(tǒng)設計的過程中，設計人員可以對實體法與虛擬法進行綜合的應用，構筑以ASP以及SQL server為基礎的數據庫，分別為紙質資源以及電子資源構筑獨立的系統(tǒng)，紙質資源可以采取ILASII2.0系統(tǒng)，而電子資源則可以采用方正或超星電子圖書館，然后再將兩個完善的個體系統(tǒng)進行整合，使二者的結合實現對信息資源的系統(tǒng)化開發(fā)。同時，系統(tǒng)中還應當配備有數據挖掘技術，及借閱記錄評價機制，以通過掌握讀者的借閱行為、借閱趨向等信息，及時擴充讀者所急需的資源，并按照查詢或閱覽的次數對信息資源進行排序，以提升讀者對資源進行借閱的效率。其系統(tǒng)設計的流程可通過圖來展示。

2 信息資源的整合系統(tǒng)具體應用

2.1 整合系統(tǒng)應用調查

整合系統(tǒng)的設計人員在設計之初，必須組建一個全面的調研小組，以應對該系統(tǒng)開發(fā)進度中的各種問題，并協作系統(tǒng)設計與管理人員展開應用調查，使系統(tǒng)實現完善的建設。調查工作主要包括對用戶需求的調研分析，可以通過問卷調查、網絡投票調查、圖書館服務信息查詢等方式來開展，得出該圖書館中資源需求的最大群體，以及該群體在應用計算機技術方面存在的問題，并著重針對該群體的需求，將常見的資源安排在初步檢索容易檢索到的位置，同時，要設立便于檢索的簡化規(guī)則，然后再結合其他各類群體的需求進行子系統(tǒng)設計。

2.2 整合系統(tǒng)的試運行

高校在初步構筑完成整合系統(tǒng)之后，必須結合讀者對圖書館在提供服務方面的意見與建議，構筑系統(tǒng)運行的持續(xù)與后期服務。然后，圖書管理人員要組織各專業(yè)的師生，并選擇應用圖書館最多的群體，對系統(tǒng)進行試驗應用，在實際應用過程中，找尋系統(tǒng)存在的不足，并及時地通過檢測，來排除這些不足，使系統(tǒng)的構筑得以最終達到完善。而且，管理人員還要充分兼顧用戶的個性化、主體性、自主化服務的需求，構筑友好的人機界面，以使系統(tǒng)的構筑獲得更多群體的有效應用。同時，設計人員還必須確立明確的管理時間表，定期結合整合系統(tǒng)的使用狀況，對系統(tǒng)與資源進行整合、補充與調整，對系統(tǒng)進行優(yōu)化。

2.3 整合系統(tǒng)具體應用

以上文的設計方案為例，用戶在通過整合系統(tǒng)應用資源時，首先要將IlasII系統(tǒng)啟動，再進入到輸出館藏數據的菜單，然后選擇自己所需要的數據進行保存以及重命名，結合自己的格式需求進行格式轉換，轉換完成后，再點擊輸出檢索途徑，選定所要輸出數據的具體范圍，開始將所有資源數據輸出，輸出之后再以個人需求將無用的數據消除，最終獲得所需資源。

3 結語

信息資源的整合系統(tǒng)是高校圖書館的管理人員在當前時期進行圖書館管理工作時，所不可逃避的一項工作，設計人員必須努力結合該高校的需求，以推動整合系統(tǒng)的優(yōu)化設計以及應用。

參考文獻

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