摘 要:籃球運(yùn)動是集現(xiàn)代體育、科技、教育、社會于一體的一項(xiàng)競技運(yùn)動。運(yùn)動員應(yīng)具備籃球意識,也就是說籃球運(yùn)動員要有技術(shù)性與戰(zhàn)術(shù)性。培養(yǎng)運(yùn)動員的籃球意識不是一蹴而就的,要循序漸進(jìn)的進(jìn)行,培養(yǎng)的黃金時期便是青少年階段。
關(guān)鍵詞:意識 技術(shù) 戰(zhàn)術(shù)
中圖分類號:G420 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)06(a)-0201-01
籃球意識是指在復(fù)雜環(huán)境中能隨機(jī)應(yīng)變地爭取主動實(shí)施自己的行動和策略的一種能力。而這種意識是需要經(jīng)驗(yàn)的累積才會有所提高,因此,加強(qiáng)青少年籃球運(yùn)動員籃球意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練是很重要的。在籃球運(yùn)動中,以主動地“動”迫使對手被動的“動”,不斷變化動的節(jié)奏和方向,力爭主動是籃球運(yùn)動的基本規(guī)律和特點(diǎn)。但對我市近幾年青少年籃球比賽的觀察發(fā)現(xiàn),普遍存在籃球意識不強(qiáng)的問題,所以在平常訓(xùn)練中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對青少年籃球意識的培養(yǎng)。
1 基本技術(shù)運(yùn)用的意識培養(yǎng)與訓(xùn)練
培養(yǎng)和訓(xùn)練基本技術(shù)的過程也是形成動作技巧的過程,因?yàn)檫\(yùn)動技巧就是有意識活動的結(jié)果,只有熟練而準(zhǔn)確的掌握技術(shù)使技術(shù)達(dá)到完美自如,才能逐漸形成意識。
(1)基本技術(shù)訓(xùn)練時,對基本的動作要領(lǐng)要反復(fù)訓(xùn)練。如運(yùn)球時不能眼睛老盯著球,要注意觀察場上的變化情況,投籃時候的手型動作等。訓(xùn)練時要多動腦筋,不能盲目的只是訓(xùn)練,要根據(jù)平時場上出現(xiàn)的情況來多進(jìn)行假設(shè),使之形成條件反射,一上場就隨時觀察場上情況。對一些難度較大的動作技術(shù)動作要反復(fù)練習(xí),使之消化理解,逐步使青少年的技術(shù)達(dá)到完整化。只有加強(qiáng)了對基本技術(shù)的運(yùn)用,才能使意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練得到提高。
(2)由于籃球比賽速度之快、強(qiáng)度之大、對抗之非常激烈,所以運(yùn)動員必須準(zhǔn)確的觀察空間、方位和距離,才有可能確定運(yùn)動方向,進(jìn)行進(jìn)攻與防守。訓(xùn)練方法如下所述:
①加強(qiáng)運(yùn)球時候眼睛要注意觀察場上的變化情況。
②訓(xùn)練時候多加強(qiáng)手指手腕對球的控制能力,培養(yǎng)青少年的球感。
③訓(xùn)練時候要加強(qiáng)腳步的練習(xí),要腳步靈活。
④還要對學(xué)生的力量進(jìn)行一定的練習(xí),只有力量強(qiáng)力,在場上才可以占到一定的優(yōu)勢。
2 戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練
戰(zhàn)術(shù)意識包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)意識。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識是隊(duì)員運(yùn)用各種進(jìn)攻技術(shù)來實(shí)現(xiàn),它的基本內(nèi)容可以按無球與有球情況來分。例如,穿插、傳切、策應(yīng)等;防守戰(zhàn)術(shù)意識是隊(duì)員在防守時,阻止和破壞對方的進(jìn)攻意圖,并以爭奪控球?yàn)槟康牡牟呗孕袆???煞譃榉朗責(zé)o球隊(duì)員和防守有球隊(duì)員。
在訓(xùn)練中,戰(zhàn)術(shù)意識行動決不是單干行為,應(yīng)根據(jù)比賽中的防守雙方的實(shí)際情況作出具體針對性的行動反應(yīng)。比賽中的戰(zhàn)機(jī)的出現(xiàn)只是一瞬間,因此,只有熟練掌握和靈活運(yùn)用攻守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合,才能使全隊(duì)的整體戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容更加豐富,提高整體戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的質(zhì)量與水平,最大限度的制約對方來獲取勝利。所以在平時訓(xùn)練中通常從以下幾個方面入手:
(1)必須體現(xiàn)快、慢、動、靜的特點(diǎn),進(jìn)而提高個人戰(zhàn)術(shù)意識。
(2)抓好基礎(chǔ),抓好基本功的訓(xùn)練,假動作要逼真。
(3)在訓(xùn)練中,注意培養(yǎng)隊(duì)員的觀察力和判斷力,特別要教會隊(duì)員用眼的余光觀察和對場上各種情況的判斷能力。
籃球運(yùn)動總體發(fā)展朝著智博謀深、兇悍頑強(qiáng)、積極快速和全面準(zhǔn)確的方向發(fā)展;技術(shù)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用向著更加“精煉化、技藝化、多變化、高空化、全面化、綜合化”方面發(fā)展。并且由于時間與空間的拼爭更趨于兇悍激烈,對運(yùn)動員的綜合體能、機(jī)能、文化素養(yǎng)提出了更高的要求。因此,一定要加強(qiáng)青少年運(yùn)動員籃球防守意識是非常重要的。
2.1 籃球防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練
個人防守戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用是防守住進(jìn)攻者的有效方法,在比賽中著重進(jìn)行,另外充分利用場地,籃球規(guī)則和防守陣形,設(shè)計防守戰(zhàn)術(shù),致對方于不利的位置。如一般通過緊逼防守使對方從邊線運(yùn)球,利用中線夾擊或在底線突破死角夾擊造成其失誤。
2.2 籃球防守意識的訓(xùn)練
籃球的防守意識是青少年在教學(xué)和訓(xùn)練比賽等實(shí)踐中逐步培養(yǎng)和形成的。積極的防守是進(jìn)攻的基礎(chǔ),帶有強(qiáng)烈的求勝思想是由守轉(zhuǎn)攻的準(zhǔn)備。要達(dá)到預(yù)期的目的,必須對運(yùn)動員進(jìn)行一系列的針對性訓(xùn)練。
(1)運(yùn)球時的防守。
防運(yùn)球時應(yīng)遵循兩條原則:一是堵中路迫使其向邊、角運(yùn)球;二是堵其強(qiáng)手迫使其用弱手運(yùn)球。為了擴(kuò)大防守面積,堵截對手向縱深方向運(yùn)球時,應(yīng)采用平步防守姿勢。當(dāng)對手開始運(yùn)球時,防守者應(yīng)將視線集中于對手運(yùn)球的手和球上,并搶先快速向運(yùn)球方向移動,阻止對手從中路運(yùn)球突破。
(2)搶球時的防守。
當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員停止運(yùn)球、接球或搶到籃板球落地時,防守者趁其保護(hù)球不當(dāng)出其不意的將球搶過來。搶球時動作要快要狠,果斷有力,搶球的手法一般是一手在上,一手在下直握。出手要快,動作有力,扭拉要突然。
(3)投籃時的防守。
當(dāng)對手進(jìn)入投籃區(qū)時,必須盡全力封蓋或干擾他的投籃,影響其命中率,一般情況下,要把擅長右手投籃的隊(duì)員逼到左邊,左手投籃的對手逼到右邊。
3 結(jié)語與建議
3.1 結(jié)語
籃球運(yùn)動員要充分掌握基本的戰(zhàn)術(shù)與技術(shù),只有這樣才能有效的進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)組合,從而能夠靈活運(yùn)用。
3.2 建議
(1)技戰(zhàn)術(shù)的每個細(xì)小環(huán)節(jié)都要規(guī)范到位,并且養(yǎng)成良好的練球習(xí)慣。
(2)讓隊(duì)員學(xué)會自我反省的習(xí)慣,每次訓(xùn)練比賽都要有詳細(xì)的心得體會。
(3)讓隊(duì)員學(xué)會觀察,開闊視野。