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        試析網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新與思考

        2013-12-31 00:00:00鄧暉
        中國科教創(chuàng)新導刊 2013年16期

        摘 要:網(wǎng)絡已經(jīng)進入大學生學習、生活的方方面面,對他們的思想產(chǎn)生了巨大的能動作用。我國各高校都很重視學生的思想教育工作,因為它不僅有利于學生專業(yè)知識的學習,還有利于培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)和政治素養(yǎng),從而為國家輸送大量高素質(zhì)的人才。其中,網(wǎng)絡因素對培養(yǎng)高校人才至關重要。本文旨在分析網(wǎng)絡環(huán)境下我國高校思想政治教育的創(chuàng)新策略。

        關鍵詞:網(wǎng)絡 高校 人才 思想政治教育 創(chuàng)新

        中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)06(a)-0023-02

        網(wǎng)絡是現(xiàn)代文明的標志,它深刻影響著高校思想政治教育工作的效果。它不僅對大學生的思想行為、價值觀念等產(chǎn)生影響,還為高校培養(yǎng)新型人才提供了機遇。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,對高校思想政治教育來說既有機遇,也有挑戰(zhàn)[1]。那么我們?nèi)绾巫プC遇推進高校思想政治教育創(chuàng)新工作,從而使高校為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才呢?下面我們就來談一談網(wǎng)絡對思想政治教育創(chuàng)新的作用及應用。

        1 高校開展網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新的必要性

        網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新的含義是:在網(wǎng)絡環(huán)境下,充分利用各種信息網(wǎng)絡技術和條件,改革和完善思想政治教育的方法、內(nèi)容、機制等,促進社會和人才的全面發(fā)展。

        1.1 適應社會發(fā)展的需要

        由于第三次技術革命的因素,我國社會正經(jīng)歷網(wǎng)絡信息的洗禮,網(wǎng)絡化趨勢使社會工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變。高校知識的傳播離不開網(wǎng)絡的支持,網(wǎng)絡的發(fā)展為高校思想政治教育的創(chuàng)新指明了出路。因此,高校思想政治教育的形式、內(nèi)容必將隨著網(wǎng)絡社會的發(fā)展而改變,網(wǎng)絡思想政治教育的創(chuàng)新是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。

        1.2 適應人才培養(yǎng)的需要

        學生作為學習的主體,其學習效果和網(wǎng)絡密不可分,每個大學生直接或間接地受網(wǎng)絡影響并成為新型“知識人”。“知識人”主要具備兩個基本條件:一是良好的思想道德品質(zhì);二是專業(yè)的知識技能素質(zhì)。在網(wǎng)絡社會中,良好的思想道德品質(zhì)格外重要?!爸R人”的思想道德品質(zhì)如果下降,不僅不利于自身的成長,還對社會造成一定的負面影響[2],比如我們熟知的網(wǎng)絡“黑客”,他們的網(wǎng)絡知識堪稱精湛,但是思想與社會發(fā)展相背離,對社會造成的危害極大。因此,高校思想政治教育的創(chuàng)新要符合學生在網(wǎng)絡社會中的發(fā)展變化,注重學生的主體性,從而提高自身的思想道德品質(zhì)。

        2 高校創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育的策略

        2.1 創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育的內(nèi)容

        首先利用網(wǎng)絡技術的優(yōu)勢,及時搜索、安排并傳播思想政治教育信息資源,改變以往取材困難、資源有限、內(nèi)容落后等問題,使高校學生擴大知識層面,提高思想境界。通過網(wǎng)絡技術對教育中的圖像、文字、聲音等多種信息進行綜合處理,可以給高校思想政治教育工作提供大量的材料和素材。學生在圖文并茂、音形結合的信息指引下,可以對思想教育的內(nèi)容進行更好的理解和掌握,從而形成良好的道德品質(zhì),這也是成為現(xiàn)代社會新型人才的思想基礎。其次加強學生網(wǎng)絡心理教育。大學生掌握網(wǎng)絡技術的程度越高,網(wǎng)絡所帶來的心理壓力也就越大,因為網(wǎng)絡是一把雙刃劍。保證學生網(wǎng)絡心理健康是高校思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié),因此,高校應設立網(wǎng)絡心理課程,讓學生掌握基本的網(wǎng)絡心理知識。比如在互聯(lián)網(wǎng)上開設心理咨詢,解決學生的網(wǎng)絡心理問題[3]。在學生課余生活中,高校應配備若干有經(jīng)驗的心理咨詢師,解決學生生活中存在的各種網(wǎng)絡心理問題。這些方式可以有效解決和預防學生常見的網(wǎng)絡心理問題。因此,在學生心理教育方面上,要根據(jù)學生的個性綜合分析,采取合理有效的教育措施。再次加強網(wǎng)絡道德教育。通過加強高校網(wǎng)絡法律、道德、安全等教育內(nèi)容,可以使學生的網(wǎng)絡交際能力大幅度提高,同時形成良好的思想道德品質(zhì)和自律意識,在網(wǎng)絡環(huán)境中文明用語。此外還要加強對學生網(wǎng)絡言行的調(diào)查,比如檢查學生是否瀏覽網(wǎng)上不良信息,是否在網(wǎng)上使用不文明語言等[4]。可見,培養(yǎng)大學生正確的網(wǎng)絡道德意識不僅對學生自身成長意義重大,還對高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了精神動力。

        2.2 創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育的方式

        一方面,高校要重視網(wǎng)絡的交互性、觀賞性、娛樂性等特征,不斷提高學生思想政治教育的效果。在如今的網(wǎng)絡環(huán)境下,大學生學習生活的方式、習慣、愛好等都發(fā)生著巨大的改變。根據(jù)這些顯著的變化,高校的思想政治教育必須重視網(wǎng)絡的優(yōu)勢特征,有創(chuàng)造地將教育的內(nèi)容和網(wǎng)上靈活多變的學習方式相融合,從而激勵和鼓舞學生,提高學生的興趣和積極性。比如采用競賽或者辯論賽等形式,增強學生的參與互動性,在合作交流中實現(xiàn)網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新的目標;另一方面,高校要樹立思想政治教育工作的陣地意識,構建主題網(wǎng)站。首先可以研發(fā)具有時代特征和視覺感染力的多媒體教育軟件,保證思想政治教育的時效性和科學性[5];其次,可以開展多樣化的網(wǎng)上教育活動,比如創(chuàng)辦有關的電子刊物、電子郵箱以及舉辦網(wǎng)絡知識競賽等,對學生的存在的問題進行指導和幫助,加強彼此間的思想交流。此外,高校的思想政治教育應適時就國內(nèi)外一些重要的政治熱點問題發(fā)表意見,用多種方式擴充思想政治教育的內(nèi)容,從而提升學生思想政治綜合素養(yǎng),為成為社會新型人才打下良好的思想基礎。

        2.3 創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育的機制

        網(wǎng)絡具有時效性、隱匿性、交互性等特點,給網(wǎng)絡思想政治教育工作帶來了一定難度?;诖耍鞲咝粩嗤晟凭W(wǎng)絡思想政治教育的保障機制,提高其實效性。

        第一,建立協(xié)調(diào)配合機制。網(wǎng)絡思想政治教育工作是一個長期而又艱巨的過程,需要社會、學校、個人等因素協(xié)調(diào)配合,才可以形成良好的發(fā)展局面。政府應強化對網(wǎng)絡信息的監(jiān)控,篩選積極健康的網(wǎng)絡信息;高校要在黨支部的指導下,組建優(yōu)良的網(wǎng)絡思想政治教育的工作格局,使各部門齊抓共管、相互參與;學生應努力學習網(wǎng)絡科普知識,加強彼此間的交流,總結出健康的網(wǎng)絡生活方式。第二,建立網(wǎng)絡監(jiān)管機制。不健康的網(wǎng)絡信息會對學生的學習生活產(chǎn)生消極的作用,阻礙良好思想道德意識的形成[6]。因此,加強對網(wǎng)絡環(huán)境的監(jiān)督與管理是實現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。首先,高校要根據(jù)實際創(chuàng)新管理體制,明確各部門的職責,對網(wǎng)站進行及時的審核;其次,高校要加大對網(wǎng)絡信息的監(jiān)控力度,通過高科技手段對網(wǎng)上信息進行篩選過濾,提高學生分辨網(wǎng)絡信息好壞的能力。這樣做不僅可以引導學生關注網(wǎng)上的熱點問題,關注國家大事,還可以凈化網(wǎng)絡環(huán)境,抵制不良文化的侵襲[7]。第三,建立預測分析機制。高校思想政治教育面臨著各種矛盾和問題,不同的思想觀念相互碰撞勢必會降低教育的效果。在網(wǎng)絡環(huán)境下,高校的思想政治教育要做出合理的預測和判斷,以適應各類思想活躍的群體。以往的教育方式對情況了解的不透徹,對一些突發(fā)事件缺少必要的應急措施,使教育工作陷入被動局面。因此,建立一套完整的思想政治教育預測分析機制對高校來說至關重要。它不僅能有效解決教育中存在的問題,還可以對教育效果做出分析和反饋,從而提高高校思想政治教育工作的質(zhì)量,為國家培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才奠定了思想基礎[8~9]。

        3 結語

        總而言之,網(wǎng)絡為各高校的思想政治教育工作提供了全新的育人環(huán)境、全新的教育內(nèi)容和全新的教育方式,它們共同組成了思想政治教育的新模式。網(wǎng)絡的高速發(fā)展使思想政治教育創(chuàng)新非常迫切,因此,積極做好網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新與改進意義重大。盡管我國高校目前的思想政治教育存在很多不足和缺陷,但是只要高校重視網(wǎng)絡思想政治教育的創(chuàng)新,通過創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法、機制等方面,學生的思想政治工作就一定能做好[10]。相信經(jīng)過各方面的努力,我國高校思想政治教育在網(wǎng)絡環(huán)境下一定可以健康發(fā)展,從而為社會培養(yǎng)大批高素質(zhì)的人才。

        參考文獻

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        [5]汪曉麗,黃振輝.網(wǎng)絡對大學生思想政治教育影響的實證研究—— 以廣東省某民辦高校為例[J].中國青年政治學院學報,2008(6):55-59.

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        [7]李志平,何鳳梅.網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育有效性的思考[J].科教文匯(中旬刊),2008(23):61.

        [8]王曉田.網(wǎng)絡環(huán)境下高校學生思想政治教育研究[D].河北師范大學,2010.

        [9]姜麗麗.網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育研究[D].大連理工大學,2008.

        [10]胡夢恒.網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育研究[D].湖北工業(yè)大學,2011.

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