丁零零，丁零零……上課鈴聲敲響了，這節(jié)又是有趣的音樂課了。

粘老師走進(jìn)了教室。我們興致勃勃地唱著上節(jié)課學(xué)過的歌曲——《泥娃娃》。動聽的歌還沒有唱完，老師突然笑著說：“我們來玩?zhèn)€游戲，好不好？”一聽玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼發(fā)光，可興奮了，異口同聲地說：“好！”

老師細(xì)心地給我們講了游戲規(guī)則。這個(gè)游戲須六個(gè)人，其中五個(gè)上臺排成縱隊(duì)面向同學(xué)，一個(gè)人面向黑板。老師會在黑板上寫上一個(gè)詞語，面向黑板的同學(xué)要記住這個(gè)詞，然后根據(jù)這個(gè)詞表演動作給第二個(gè)同學(xué)模仿，第二個(gè)同學(xué)明白意思后表演給第三個(gè)同學(xué)，以此類推。

老師還沒有講完要求，同學(xué)們都躍躍欲試了。有的大聲說：“這個(gè)游戲，我在電視里也見過。”有的高舉著手，喊道：“老師，我來?！弊詈?，老師選了她認(rèn)為模仿能力不錯(cuò)的六個(gè)同學(xué)。選到的同學(xué)歡天喜地地跑上了臺，沒有選到的同學(xué)也興高采烈地準(zhǔn)備第二輪。

老師在黑板上寫了“酒鬼”兩個(gè)字。李梓鑫迫不及待地在曾靜雯面前表演“酒鬼”的模樣：走起路來搖搖晃晃，像要摔倒似的，我們看了都不禁大笑。曾靜雯又依樣畫葫蘆表演給陳子豪看。她東倒西歪地在陳子豪面前晃了幾晃，基本上沒有怎么發(fā)揮。陳子豪的表演卻與別人截然不同。只見他先喝了一杯“高濃度”的酒，然后搖晃了幾下，一屁股摔倒在地上不省人事，這滑稽的動作引起了哄堂大笑。

“誰猜到了是哪個(gè)詞語？”老師樂呵呵地問道。臺上的同學(xué)七嘴八舌地?fù)屩卮?，卻沒有一個(gè)同學(xué)能說出正確的詞語。老師只好公布答案：酒鬼?！熬乒硌?！”臺上的同學(xué)頓時(shí)恍然大悟，沮喪地嚷嚷：“怎么就沒有猜到呢！”臺下的同學(xué)看著他們那傻傻的樣子，也快樂地笑了。

多么有趣的“模仿秀”！

（指導(dǎo)教師 施麗菜）