摘 要：著名科學(xué)家錢三強(qiáng)早就指出：“科技英語在許多國(guó)家已經(jīng)成為現(xiàn)代英語的一個(gè)專門的新領(lǐng)域?！笨萍加⒄Z獨(dú)特的特點(diǎn)使之區(qū)別于普通英語和文學(xué)英語。本文主要運(yùn)用功能對(duì)等理論對(duì)科技英語翻譯進(jìn)行探討，在分析了其語言特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合功能對(duì)等理論分別從語義層面和風(fēng)格層面研究科技英語的翻譯，以期幫助譯者實(shí)現(xiàn)譯文與原文的最大對(duì)等，提高譯文

質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：功能對(duì)等；語義；風(fēng)格；科技英語翻譯

[中圖分類號(hào)]：H059[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2013）-12--02

一、引言

人類社會(huì)發(fā)展的歷史，從某種程度來說就是一部科技發(fā)展的歷史。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，這一社會(huì)邏輯體現(xiàn)得更為明顯。在全球化的今天，各國(guó)之間科技之間的交流已成為各國(guó)交流與合作的重要內(nèi)容。作為非英語國(guó)家，科技英語翻譯顯得尤為重要。功能對(duì)等、信息準(zhǔn)確應(yīng)為科技翻譯的第一要義。本文試圖從奈達(dá)的功能對(duì)等角度探析科技英語的翻譯，強(qiáng)調(diào)中文讀者的反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)原文本與目的語文本的功能對(duì)等，保障科技信息的準(zhǔn)確傳遞和表達(dá)。

二、功能對(duì)等理論

功能理論和其他翻譯理論有很大區(qū)別，更加強(qiáng)調(diào)譯文的功能性和目的性。主要的功能理論包括德國(guó)文本型理論，紐馬克提出的文本范疇類型理論以及奈達(dá)提出的功能對(duì)等理論。奈達(dá)的功能對(duì)等理論為翻譯理論打開了一個(gè)全新的視角。

1964年，奈達(dá)在《翻譯科學(xué)初探》一書中提出了“形式對(duì)等”和“動(dòng)態(tài)對(duì)等”兩個(gè)概念。[1]

形式對(duì)等指的是“原文的形式特征一成不變地復(fù)制到目的語文本”（NidaTaber，1969）。動(dòng)態(tài)對(duì)等指的是從語義到語體，在接受語中用最貼近的自然對(duì)等語再現(xiàn)源發(fā)語的信息。奈達(dá)認(rèn)為：形式對(duì)等和動(dòng)態(tài)對(duì)等的主要區(qū)別在于兩者對(duì)翻譯接受語所達(dá)的目的性不一致。奈達(dá)本人更加注重后者。

奈達(dá)曾在《翻譯理論與實(shí)踐》一書中指出：以往的翻譯側(cè)重傳達(dá)信息，現(xiàn)在的翻譯從強(qiáng)調(diào)信息的形式轉(zhuǎn)變?yōu)榭紤]讀者的反應(yīng)。[2]奈達(dá)根據(jù)功能對(duì)等的不同適合程度，提出了最低和最高層次對(duì)等。前者指的是譯文讀者能夠想象原文讀者是如何理解與欣賞原文的；后者指的是譯文讀者對(duì)譯文的理解和欣賞與原文讀者對(duì)原文的理解與欣賞是同樣的。

所以，功能對(duì)等更加注重譯文讀者對(duì)譯文的反應(yīng)，其中尤為關(guān)鍵的一環(huán)就是原文信息的傳遞。那么在關(guān)于科技英語翻譯的過程中，需要譯者更為靈活的處理原文。

三、科技英語的語言特征

在科技文獻(xiàn)中，科技英語的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在詞匯、句法和修辭三個(gè)方面。在詞匯方面，通常會(huì)出現(xiàn)純科技詞匯、通用科技詞匯以及派生詞匯。純科技詞匯是指那些只用于某個(gè)專業(yè)或?qū)W科的專門詞匯或術(shù)語。如diode（二極管）、isotope（同位素）、hydroxide（氫氧化物）等。通用詞匯則是不同專業(yè)都會(huì)用到的詞匯。出現(xiàn)頻率比純科技詞匯高 。此外，派生詞匯在科技文獻(xiàn)中也占有相當(dāng)大的比重。

在句法方面，被動(dòng)語態(tài)、非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)以及名詞化結(jié)構(gòu)是較為突出的特點(diǎn)。被動(dòng)語態(tài)使得描述更加客觀、真實(shí)。非謂語結(jié)構(gòu)可以更好地描述事物之間的關(guān)系以及位置、狀態(tài)的變化。由于名詞化結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)潔、信息量大、嚴(yán)密等特點(diǎn)，其在科技英語中也較為常見。此外，科技英語中也常用到長(zhǎng)句，用于描寫復(fù)雜多變的客觀世界。[3]

在修辭方面通常會(huì)用到虛擬語氣，以使得語氣更為圓滑。而祈使句則通常用于說明書、操作規(guī)程等。

科技英語作為科技與英語的一門交叉學(xué)科，從整體風(fēng)格來說，其語言特征可歸納為：頻繁使用專業(yè)詞匯，用詞簡(jiǎn)潔明確、構(gòu)句規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)這三大特點(diǎn)。掌握了這些特點(diǎn)，譯者可在翻譯過程中更好的權(quán)衡原文與目標(biāo)與讀者之間的關(guān)系，使得翻譯更為準(zhǔn)確，達(dá)到功能對(duì)等。

四、語義層面的功能對(duì)等

奈達(dá)曾說：翻譯是實(shí)現(xiàn)目的語文本與原文本最貼切的對(duì)等，首先是語義對(duì)等，其次是風(fēng)格對(duì)等。下面從這兩方面加以論述。

1.詞匯層面的對(duì)等

科技英語翻譯非常注重用詞的準(zhǔn)確性，大量的科技術(shù)語運(yùn)用于科技的各個(gè)方面。如上所述，專業(yè)術(shù)語的頻繁使用是科技英語本身的一大特點(diǎn)。這些詞匯能準(zhǔn)確表達(dá)原文作者所要傳遞的意思

（1）In the microbial transformation of contaminants， organisms can either “eat” the toxins or break them down in the process of consuming other substances.

在對(duì)污染物進(jìn)行微生物轉(zhuǎn)化的過程中，生物會(huì)消除毒素或在消耗其他物質(zhì)時(shí)把這些毒素分解

（2）The research performed on smokes a rest indicates that smokers burn more calories than nonsmokers.

對(duì)處于靜息狀態(tài)的吸煙者所作的研究表明，吸煙者比非吸煙者消耗的熱量要多。

（3） Alloys belong to a half-way house between mixtures and compounds.

合金是介于混合物和化合物之間的一種中間結(jié)構(gòu)。

上述例子中，eat（分解），burn（消耗），half-way house（中間結(jié)構(gòu)）等單詞都在原文中實(shí)現(xiàn)了語義對(duì)等。只有實(shí)現(xiàn)了語義對(duì)等，讀者才能準(zhǔn)確理解作者要表達(dá)的含義。例如eat 就是一個(gè)從普通詞匯轉(zhuǎn)變過來的特殊詞匯，其普通意義是“吃”，在例1中的特殊意義則為“分解”。再如例2中的“burn”，其一般意義是燃燒的意思，若譯為“燃燒的熱量”既不符合邏輯，也容易誤導(dǎo)讀者。也就是說，有些句子中的詞匯若按照普通意義來翻譯原句，要么不符合漢語表達(dá)習(xí)慣，要么難以準(zhǔn)確傳達(dá)原文意思甚至出現(xiàn)大相徑庭的情況。所以只有按照單詞的特殊意義或者延伸意義來理解原句，才會(huì)實(shí)現(xiàn)詞匯層面上的對(duì)等。

實(shí)現(xiàn)詞匯層面上的對(duì)等首先要注意詞義的確定，在選擇詞義方面可根據(jù)詞類和上下文選擇詞義，而有些語義頗為籠統(tǒng)或抽象的詞語，就要根據(jù)特定的語境，用比較具體或形象化的漢語詞語對(duì)英文詞語多表達(dá)的詞義加以引申。

2.句子層面的對(duì)等

詞匯層面的對(duì)等是句子對(duì)等的基礎(chǔ)。然而，僅有單個(gè)詞匯的對(duì)等是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在科技英語中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)語態(tài)或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜，邏輯緊密的句子。譯者首先要理清句子結(jié)構(gòu)，才能以正確的結(jié)構(gòu)來翻譯，否則就會(huì)讓讀者無法理解句子，甚至帶來錯(cuò)誤的信息交流。所以，使句子實(shí)現(xiàn)對(duì)等在可以英語翻譯中尤為重要。

（4）When rust is formed， a chemical change has taken place.

當(dāng)銹生成時(shí)，就發(fā)生了化學(xué)變化。

（5）At present hundreds of millions of tons of diverse substances which are a source of harm to the health of people， plantlife， and useful microorganisms are discharged to the atmosphere.

目前，成千上萬頓各種各樣物質(zhì)排入大氣，這些物質(zhì)實(shí)際上是對(duì)人類健康，植物生存，以及有用的微生物產(chǎn)生危害的

根源。

在例4中，此句是被動(dòng)語態(tài)，在翻譯時(shí)就要靈活處理，若譯為“當(dāng)銹被生成時(shí)”就顯得生硬和不符合常理，在化學(xué)中，銹是由于受到空氣氧化生成的，按照中文的思維可以理解為自然生成。在例5中，句子有并列結(jié)構(gòu)，定語從句以及重復(fù)了關(guān)系代詞，在這種有定語從句，并且在邏輯上有分層敘述或轉(zhuǎn)折作用時(shí)，一般可以把定語從句譯為并列句。此外，像例5中出現(xiàn)重復(fù)關(guān)系代詞的情況，可以在名詞前加上指示代詞“這”。如原文中的“這些物質(zhì)”。

實(shí)現(xiàn)句子上的對(duì)等并非易事，不僅要理清句子的結(jié)構(gòu)，還要注意詞匯的表達(dá)。單個(gè)句子的對(duì)等又是實(shí)現(xiàn)全文對(duì)等的基礎(chǔ)。

3.篇章層面的對(duì)等

譯者在翻譯科技英語文本時(shí)，要實(shí)現(xiàn)語義層面的對(duì)等，還不能忽視整個(gè)篇章。篇章是最大的語言單位，由詞匯和句子組成。要實(shí)現(xiàn)篇章對(duì)等，首先要實(shí)現(xiàn)詞匯和句子的對(duì)等。然后僅憑詞匯和句子的對(duì)等來實(shí)現(xiàn)整個(gè)篇章的對(duì)等是不夠的。由于各國(guó)在文化，語言各方面均有差異。并且由于思維的不同，英漢兩種語言在表達(dá)上也有差異。所以，一個(gè)好的譯者不僅要有深厚的語言功底，還應(yīng)有相應(yīng)的文化底蘊(yùn)，在功能對(duì)能理論的指導(dǎo)下，運(yùn)用不同的翻譯策略，最后實(shí)現(xiàn)整個(gè)篇章上的對(duì)等。

在這里要提到的是現(xiàn)行較為認(rèn)可的“篇章分析”。所謂篇章分析，是指從篇章結(jié)構(gòu)入手，分析句子之間，段落之間的銜接和相關(guān)意義及邏輯思維的連貫性，把握全文的主題和中心思想，從而“綱舉目張”，正確理解篇章的細(xì)節(jié)以及語法難點(diǎn)。由于英漢兩種語言的區(qū)別，譯者在把原文篇章轉(zhuǎn)換為漢語篇章時(shí)，必須要參照漢語的篇章分析，即譯者要立足于英漢兩種語言篇章的比較。

五、風(fēng)格層面的功能對(duì)等

科技英語篇章作為一種傳達(dá)科技信息的文章，具有不同于普通英語的一些特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在信息量大，語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確?？萍加⒄Z篇章可分為純科技英語和科普英語兩大類。[4]

對(duì)于純科技英語，篇章的科技專業(yè)術(shù)語會(huì)比較多，多為名詞詞組形式，句子主體多是物，這種類型的文章主要針對(duì)專業(yè)科技人士而寫的。

對(duì)于大部分人所接觸到的科普文章，語言會(huì)相對(duì)通俗一些，譯者在翻譯此類文章時(shí)，一定要考慮到讀者的年齡以及學(xué)歷，從而采用相對(duì)應(yīng)的詞匯以及翻譯策略。例如：

（6）Americans every year swallow 15000 tons of aspirin.

美國(guó)每年要消耗15000頓阿司匹林。

為了讓更多的讀者理解此句，可以在后面加上解釋阿司匹林的句子，如“一種安全有效地藥物”。這樣翻譯就讓大部分讀者明白單詞“aspirin”的意思，理解美國(guó)每年消耗量如此之大的原因。在某種程度上，相當(dāng)于替原作者傳達(dá)了這一層意思，讓語言變得通俗易懂，實(shí)現(xiàn)了對(duì)等功能。

六、結(jié)論

對(duì)于翻譯對(duì)等理論，奈達(dá)本人指出，“對(duì)等總是相對(duì)的，為了從語義到文體在譯語中用最切近最自然的對(duì)等語再現(xiàn)原語的信息，必須保持原作的內(nèi)容和內(nèi)涵意義，使譯文能為讀者所理解?！币虼?，翻譯只能在某種程度上傳意，力求盡量與原文接近，絕對(duì)對(duì)等是不可能實(shí)現(xiàn)的。為了盡可能的實(shí)現(xiàn)功能對(duì)等，這就需要譯者不僅具有一定相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和背景知識(shí)，在翻譯過程中，認(rèn)真分析原文的語言意義和專業(yè)內(nèi)涵。本文為解決科技英語翻譯的理論基礎(chǔ)問題做出了相關(guān)貢獻(xiàn)，有利于科技英語的進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] Nida，E.A. 1964. Towards a science of translating[M].Leiden：E.J.Brill.

[2] Nida， E.A. Taber， CR. The Theory and Practice of Translation [M]. Leiden： E.L. Brill，2004.

[3]董國(guó)忠，科技英語翻譯初步[M]。北京：商務(wù)印書館，1983。

[4]嚴(yán)俊仁， 科技英語翻譯技巧[M]。北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2000。