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        漢字書寫技能退化探討

        2013-12-31 00:00:00周磊李鵬
        中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 2013年18期

        摘 要:本文以漢字書寫技能退化原因進(jìn)行了分析,繼而對(duì)漢字書寫技能退化的影響進(jìn)行了探討,希望本文能夠給身為炎黃子孫的我們予

        啟示。

        關(guān)鍵詞:漢字 書寫 炎黃子孫

        中圖分類號(hào):G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2013)06(c)-0010-01

        文字是人類最重要的輔助性交際工具,它在文化傳承、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建政治設(shè)中扮演著重要的角色。漢字作為一種具有傳奇性質(zhì)的文字,其中凝結(jié)的不僅僅是先人的智慧,更承載了中華三千多年來的文明,也正是燦爛的中華文化生生不息的原因。

        然而,不可否認(rèn)的是,越來越多的國人不屑于書寫,將書寫視為乏味、枯燥的工作。不要說精于書寫,有時(shí)候連寫張便條錯(cuò)字也俯拾皆是。我們不僅要捫心自問,是什么讓這一項(xiàng)我們?cè)詾榘恋募寄苷谥饾u退化,是什么讓我們漠視這單單屬于炎黃子孫的寶貴文明,是什么讓我們理直氣壯地推卸傳承中國傳統(tǒng)文化的重任?而這一種技能的退化又將帶來什么樣的影響?我們就從這兩個(gè)主要問題展開來談?wù)劃h字在這個(gè)時(shí)代中的走向。

        1 書寫技能退化的原因

        1.1 科技發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),書寫工具的改變

        科技的發(fā)展,必有其兩面性。不容置疑,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,大大的提高了工作的效率,節(jié)省了大量的時(shí)間。然而,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展也使得世界的節(jié)奏越來越快。要想更上這時(shí)代的腳步,避免淘汰,就必須得不斷更新求生技能。要求便利化、高速化的時(shí)代特點(diǎn),自然會(huì)催生社會(huì)工作者向高效率方向發(fā)展。因此,對(duì)于一個(gè)工作者來說,會(huì)打字時(shí)是其基本的技能。敲擊鍵盤代替了繁瑣的書寫是社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是造成國人寫字機(jī)能退化的罪魁禍?zhǔn)?。書寫工具的改變,使得越來越多的人或是主?dòng)、或是被動(dòng)的放棄了傳統(tǒng)的紙質(zhì)的書寫,以打字來代替。自然而然,在利益的驅(qū)趕下,這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)、嘈雜的世界里,很少有人能夠靜下心來寫上幾個(gè)字,更不用說欣賞漢字之中所蘊(yùn)藏著的文化之美。

        1.2 對(duì)博大精深的中華文化缺少理解

        很大一部分的國人,對(duì)中華文化缺乏全面、正確的理解,或是因?yàn)樵谶@一片土地上呆的太久,對(duì)傳統(tǒng)文化已經(jīng)麻木,將文化僅僅是當(dāng)做一個(gè)現(xiàn)象,認(rèn)為與己無關(guān),只是抱著一種看熱鬧的心理。

        說到漢字,自然會(huì)想起書法。書法是中華文明最具有象征性和代表性的文化,也是漢字在使用上審美意趣所達(dá)到的最高點(diǎn)。然而,令人遺憾的是書法的學(xué)習(xí)和傳承竟然陷入了困境。首先,缺乏承載國學(xué)的土壤。由于忽視中國傳統(tǒng)文化,書法大家的人數(shù)越來越少,推動(dòng)書法發(fā)展的重任也越來越艱巨。其次,很少有人將興趣集中在書法上。書法練習(xí)需要投入大量的精力和時(shí)間,而這兩樣?xùn)|西,正是當(dāng)代人最寶貴的財(cái)富。而且書法的短期的回報(bào)很少,更談不上經(jīng)濟(jì)效益了。這完全不符合這個(gè)市場的市場規(guī)則,自然被越來越多的國人所冷落。

        1.3 人之惰性

        人或多或少的都具有惰性,惰性也是一把雙刃劍,積極方向的惰性可以把人的注意力引向節(jié)省勞力、物力的機(jī)器發(fā)明上,而消極方向的惰性則把人困在死水里,找不到出口,只能自生自滅。而國人的惰性到底有沒有將書寫漢字的技能困???答案是肯定的。我們不難發(fā)現(xiàn)以下經(jīng)常出現(xiàn)在生活中的現(xiàn)象:對(duì)于摘筆記、記錄會(huì)議內(nèi)容等需要手寫的工作十分厭惡或是不習(xí)慣;寫字的過程中突然忘記了字的另外一部分怎么寫;對(duì)于寫不出來字的第一反應(yīng)就是看手機(jī)或電腦;對(duì)著一張空白紙,絞盡腦汁,依然不知所措,而在電腦前靈感便會(huì)自然的產(chǎn)生。在可以減少勞力的書寫工具和傳統(tǒng)書寫這兩個(gè)選擇中,選擇前一種對(duì)于你我來說都是一定的。借助傳統(tǒng)工具,在有效運(yùn)用時(shí)間的同時(shí),規(guī)則的字體也便于對(duì)方閱讀,不容易誤讀,保證了信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性。

        2 漢字書寫技能退化的影響

        漢字書寫技能退化的影響,不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人的文化素質(zhì)上,更體現(xiàn)在一個(gè)國家的文化軟實(shí)力上。

        2.1 成為機(jī)器的奴隸

        首先,對(duì)于個(gè)體來說,如果一味面對(duì)著冷冰冰的電腦等書寫工具,其文字創(chuàng)造也將失去溫度,只留下毫無人情味的符號(hào),文字僅僅是一種文字,失去其溝通的附屬意義。另外,通過書寫工具鍵盤敲擊出來的文字,毫無個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn),被“宋體、黑體”等規(guī)范化了的字體所代替,自主性完全被束縛。漢字的書寫本身就是一種藝術(shù)的表現(xiàn),漢字書寫可以陶冶人的情操,改善人的品質(zhì),不急不躁,循序漸進(jìn),這是人的一種能力的表現(xiàn)。雖然現(xiàn)代人使用計(jì)算機(jī),追求一種效率,但是筆者認(rèn)為,在人類追求效率的過程中,失去了很多,如果人連能力也處于退化的狀態(tài),那么人生又有何意義?只能一味地成為各種機(jī)器的奴隸,喪失獨(dú)立性,這是一種可怕的現(xiàn)象。

        2.2 文化觀念淡薄、文化力量減弱

        對(duì)于一個(gè)國家來說,文化是其軟實(shí)力,是必不可少的精神武器,而文字是文化的載體。漢字書寫能力的退化必然會(huì)對(duì)文化產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。一方面,中國傳統(tǒng)文化的傳承力度必然大大下降。試想一個(gè)國家若失去了文化根基,徒剩經(jīng)濟(jì)、政治支撐,無論這兩樣是多么繁榮,也只是空洞、無內(nèi)容充實(shí)的框架;另一方面,國家的凝聚力也會(huì)渙散。

        書寫能力的培養(yǎng),應(yīng)該從小培養(yǎng),但是就目前的情況來看,由于學(xué)校的的重視程度不夠,以及教師的規(guī)范性不強(qiáng),更是由于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,導(dǎo)致了現(xiàn)在一代書寫能力的一再退化,這是為師之責(zé),這也無疑是對(duì)中國傳統(tǒng)文化的無視和否認(rèn)。失去凝聚力的國家毫無御敵之策,像是一盤散沙,即使再小的風(fēng)也能讓它揚(yáng)起沙塵。

        更嚴(yán)重的是,隨著外來文化的不斷滲透,國人對(duì)傳統(tǒng)文化往往失去了判斷能力,盲目跟風(fēng)。所以當(dāng)下我們需要做的就是從小培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,在學(xué)校宣傳中國古文化,開展書畫培訓(xùn)班,加強(qiáng)書畫教育,用這種氛圍在學(xué)生之中渲染文字書法的美感。

        3 結(jié)語

        從古漢字的甲骨文、金書到小篆、隸書、行書、楷書、草書,漢字無不以其曼妙的身姿向世人展示了其獨(dú)一無二的價(jià)值。真細(xì)細(xì)研究漢字的發(fā)展歷程,無人不為祖先在創(chuàng)字過程中所展現(xiàn)的智慧所折服。漢字的美麗,只有在書寫過程中才能體味;漢字的靈動(dòng),只有在一筆一劃中才能感受;漢字的意味深長,只有在橫豎過程中才能領(lǐng)悟。身為炎黃子孫,傳承文化是我們義不容辭的責(zé)任,將漢字文化發(fā)揚(yáng)光大更是我們時(shí)時(shí)刻刻需要謹(jǐn)記的。

        參考文獻(xiàn)

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