《寫觸動(dòng)心靈的人和事（上）》

1.文章通過記敘生活中的一些小事：兄弟三人在公園散步、聚首時(shí)的情景及兒時(shí)的幾件趣事。這些事都是生活中的一些細(xì)微小事，是平常生活中會發(fā)生的真實(shí)事情。通過這些事情的記敘，作者自然而然地抒發(fā)了對兄弟間情誼的珍惜、慨嘆，散步時(shí)作者感想到他們都老了，他們之間既不像好友間那般隨意，又不似夫妻間那樣親密。聚首時(shí)的敘寫，作者慨嘆兄弟三人各有自己的生活，甚至多年后會將彼此忘記；兒時(shí)的記憶，抒發(fā)了作者對兄弟間美好感情的留戀。文中的敘事有利于作者感情的流露，感情的抒發(fā)是通過記事完成的。2.略3.略4.略

《現(xiàn)代詩歌閱讀之意象分析》

1.詩從一開始，就把讀者帶進(jìn)了遼闊而美麗的景色中去?！白纤{(lán)的林子”“青灰的山坡”“綠的草原”，色彩豐富而鮮明。構(gòu)成這一美麗圖畫的原因，不僅在于作者精心地選擇了三個(gè)色彩鮮明的詞：“紫藍(lán)的”“青灰的”“綠的”，更在于作者在詩句上的精心安排。如此有層次的詩句，把畫面有層次地展開了，詩句的層次和畫面的層次極為和諧。而且好像是隨著作者的視線，一層一層展開的，自然而貼切。2.前面幾句都是靜的描寫：林子、山坡、草原。而這一句，做了動(dòng)的描寫：“草原上流著……的煙……”使整個(gè)畫面活了起來，實(shí)現(xiàn)了靜與動(dòng)的結(jié)合。3.兩個(gè)“看”字：前一個(gè)“看”字，是引起讀者注意，而后一個(gè)“看”字，則是一種感嘆，分量很重，似乎有斬釘截鐵之力。這兩個(gè)“看”字，同是一個(gè)字，但在不同的位置，則有了不同的作用和分量?？梢?，作者在用這兩個(gè)“看”字時(shí)，是經(jīng)過認(rèn)真思考的。作者以燈光來襯托黎明的力量，黎明的博大壯美，進(jìn)一步出作者對黎明的贊美。盡管燈光在夜里也不失為光明，但在燈光照耀下，人不可能看到田野上那樣美麗的景色。只有黎明到來的時(shí)候，才能看到。在這里，黎明象征著一種新的力量，一種有著博大胸懷的力量。而燈光，象征著一種衰弱的力量。衰弱的力量無論如何都擋不住強(qiáng)大力量的腳步。

《隨風(fēng)吹笛》

1.（1）照應(yīng)標(biāo)題。（2）為下文對“笛聲”的描寫作鋪墊。2.如果把自然風(fēng)景簡單的理解為一幅靜態(tài)的畫，那是沒有真正感悟自然。3.多角度渲染“自然的聲籟”，使內(nèi)容更加充實(shí)；與“竹林的交響”映襯比較，彰顯“竹林的交響”的美妙。4.（1）自然的聲音是美好的。（2）自然的聲音能凈化人的心靈。（3）人要親近自然，崇敬自然。