“……居然是雙胞胎！”“明天要和寶寶說再見了，我會(huì)舍不得的?！苯衲?月，來自上海的19歲女孩兒楊某在社交網(wǎng)站上曬出自己腹中胎兒的B超圖及驗(yàn)孕棒的照片，并將人流前的“心路歷程”一并記錄于其上。被曝光后，表示震驚的人不在少數(shù)，還有新晉媽媽開始擔(dān)心起未來孩子的教育問題。一時(shí)間，“人流”“少女”“未婚”成了熱門關(guān)鍵詞。

一項(xiàng)來自“2013年世界避孕日中國調(diào)研報(bào)告”的數(shù)據(jù)將更具象的現(xiàn)實(shí)擺在了人們眼前：每年約1300萬例人流手術(shù)中，65%為20～29歲的未婚女性。非但如此，北京、上海、濟(jì)南、廣州、南寧等多地的調(diào)查還顯示，近年來，未婚人流女性中，青少年比例正在上升。每年寒暑假之后，這一現(xiàn)象尤為明顯。

無知與“無畏”

意外懷孕與人工流產(chǎn)像是一份“套餐”。對避孕的無知與對人流危害的“無畏”，成了未婚懷孕女性不得不為“套餐”埋單的直接原因。

她們中心存僥幸、認(rèn)為一次或數(shù)次性生活不會(huì)導(dǎo)致懷孕而未采取任何避孕措施的大有人在。但即便有了保護(hù)意識(shí)，對避孕方式的不完全了解卻造成了避孕失敗。GFK調(diào)研公司曾就避孕方法做過調(diào)查，結(jié)果顯示中國年輕人對其有效性的排序?yàn)椋耗杏冒踩?、緊急避孕藥、短效口服避孕藥、安全期避孕、體外或中斷射精。另外，不少人在近半年內(nèi)采取過安全期、體外及緊急避孕藥手段。

這其中存在著誤區(qū)。只要正確服用，有效率可達(dá)99%以上的短效口服避孕藥被過低估計(jì)，這與對“此類藥物會(huì)提高患乳腺癌、卵巢癌風(fēng)險(xiǎn)”的誤解有很大關(guān)系。首選的男用避孕套理論上有效率為93%左右，但在現(xiàn)實(shí)生活中由于不能被完全正確使用，其有效率降為80%～85%。排在第二位的緊急避孕藥實(shí)際上只能作為沒有避孕或避孕失敗的補(bǔ)救措施，醫(yī)生并不建議將此當(dāng)作常規(guī)手段。盡管排序靠后卻仍被不少年輕人使用的“安全期”與“體外”，則與緊急避孕藥一起被專家列為最不可靠的三種避孕方式。

從數(shù)據(jù)角度來說，未婚人流比例高還因未婚女性反復(fù)人流率高。一些女孩將人流作為避孕手段，“中了招”就到醫(yī)院“解決一下”。一方面，這與近些年“無痛人流”的夸大性宣傳不無關(guān)系，另一方面，女孩兒們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，人流很“方便”，而自己“還年輕，無所謂”，并且“沒事兒，以前也流過，這不還能懷上嗎？”但“勇敢”的女孩兒們不知道的是，在某種程度上，她們造就了“專治不孕不育”與“無痛人流”一起活躍在街頭小廣告里的盛況——近80%的不孕患者都有人工流產(chǎn)史。近年來不孕人數(shù)的增加，很難說與未婚人流女性的增多沒有關(guān)系。

不能說的“秘密”

除了上述情況，與高比例未婚人流相牽扯的原因還有很多。

隨著社會(huì)開放程度的提高、外來文化接觸機(jī)會(huì)的增多，人們對未婚性行為的寬容度亦有所提升?！澳闱槲以?，沒什么不可以?！?/p>

在我國計(jì)劃生育的基本國策下，人工流產(chǎn)手術(shù)是合法的。這樣一個(gè)“合理解決辦法”的存在，無形中也為那些對人對己的不負(fù)責(zé)態(tài)度提供了成長土壤，“懷了就去做人流”。

這甚至與孩子的早熟有關(guān)。9.2歲，是現(xiàn)在女孩兒們的青春發(fā)育開始年齡，相比30年前提前了近4歲。這也從一方面解釋了為何近些年開始出現(xiàn)性行為低齡化，及其直接導(dǎo)致的未婚流產(chǎn)女性低齡化現(xiàn)象。

早些年對未婚流產(chǎn)女性的調(diào)研中，文化程度低被列為特點(diǎn)之一。但如今相關(guān)報(bào)道的標(biāo)題中，“大學(xué)生”的頻繁出現(xiàn)開始讓人們反思究竟是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)。追根究底，在不能阻止婚前性行為的情況下，讓未婚女性乃至青少年及早了解傷害的存在、懂得自我保護(hù)才是更重要的。一切的本源，直指性教育普及——在我國的教育中，這一部分幾乎是空白的。

“性”像一個(gè)不能說的秘密，被大人們仔細(xì)藏好。本應(yīng)承擔(dān)起重要普及作用的學(xué)校與家長“害羞”了：遇到生物書中“生殖健康”的部分，學(xué)?；蜻x擇男女分開授課，或直接略過。家長們則更不好意思，哪怕孩子已經(jīng)成年，也羞于就性話題啟齒，更別說“傳授避孕經(jīng)驗(yàn)”。

于是，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、同伴與男友，成了懷孕少女們了解性知識(shí)的主要來源。信息源自身的混亂與片面，為她們原本就不清晰的認(rèn)識(shí)更添迷霧，同時(shí)催生了好奇。這也是青少年“偷嘗禁果”的最大原因，離開學(xué)校而父母依舊要上班的寒暑假則為他們提供了“好時(shí)機(jī)”。

誠然，改變已經(jīng)在發(fā)生，學(xué)校里出現(xiàn)了青春期教育講座，諸如《我的小雞雞》等兒童性教育啟蒙類書籍也越來越多，但諸多家長仍擔(dān)心“萬一孩子興趣更大了怎么辦”。事實(shí)上，我們不難從自己的成長經(jīng)歷中得出結(jié)論：透明全面的認(rèn)知會(huì)有助于孩子選擇更安全、正確的行為方式。專門從事生殖健康研究的非營利組織Guttmacher Institute就在研究中發(fā)現(xiàn)，接受過正規(guī)性教育的青少年發(fā)生性行為的時(shí)間相對更晚，并且比沒有接受過性教育的同齡人更可能使用避孕措施。

臺(tái)灣旅行團(tuán)樂隊(duì)曾發(fā)表了一首《小龍人》送給剛剛降臨人間的樂團(tuán)“家屬”：一個(gè)精子游進(jìn)去/找到卵子玩游戲/十個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去/于是我們就有了你。

下一次，當(dāng)孩子們再問起“我是怎么來的”時(shí)，也許父母可以從這句歌詞開始，講一個(gè)關(guān)于性生理、性心理和性道德的故事。