菜媽發(fā)現(xiàn)，不管怎么樣，一定要離開傳統(tǒng)學(xué)校，當(dāng)機(jī)立斷！“新的路在哪里不知道，但這條路是不行的。所以非常決絕地就出來了，沒有任何的猶豫?！彼砰_始接觸體制外的教育，才聽說華德福、夏山學(xué)?！诰W(wǎng)上看到大理的那美學(xué)校招生，便辭了職，帶著女兒來到大理。

9月的大理古城連續(xù)下了好幾天雨。中午時(shí)分，位于古城的大理一中門口聚集了身穿深藍(lán)色校服的學(xué)生。不遠(yuǎn)處的古城東門外，12歲女孩希希卻不用去學(xué)校上課，她的周日和周一都是自由活動(dòng)的時(shí)間，近來因?yàn)樘鞖庠?，她的出行活?dòng)不得不取消。

希希有一個(gè)超人媽媽——菜媽。3年前，希希對(duì)學(xué)校的恐懼無以復(fù)加，菜媽帶著她來大理尋找“正確的”、“完整的”教育。換了幾所學(xué)校均不如意，希希遭遇了上學(xué)的“空窗期”，直到菜媽想通讓她在家上學(xué)。

最愛打仗的希希

才12歲，希希就已經(jīng)長(zhǎng)到一米六，身材修長(zhǎng)。她常穿一身運(yùn)動(dòng)裝，戴著粉紅框的眼鏡，頭上戴一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)箍，長(zhǎng)發(fā)梳成馬尾，松松散散地甩在背后。她把記者帶到二樓的客廳里，菜媽正坐在床上用電腦工作，奶奶則坐到一旁準(zhǔn)備“觀看”我對(duì)希希的采訪。希希一直退到墻邊，直到記者坐定，她才靠墻坐下，手里拿起剪刀，一邊接受采訪一邊用剪刀把一個(gè)鐵絲圈成的玩具給拆開。

“講講你在大理的生活吧！”記者問道。

這是一個(gè)很正式而寬泛的提問，希希挑了自己喜歡的事情來說：“我想當(dāng)醫(yī)生，我對(duì)解剖感興趣，我喜歡器官、開膛破肚，對(duì)生物、細(xì)胞遺傳感興趣！我本來喜歡打仗，以前還想當(dāng)個(gè)狙擊手，但是眼睛近視就不能當(dāng)了。后來覺得這些都是比較幼稚的想法，又覺得打打殺殺不太好，當(dāng)個(gè)醫(yī)生會(huì)比較實(shí)際一些?！?/p>

“你喜歡打仗？！”

這句不經(jīng)意間喊出的疑問句和感嘆句引起了希希講打仗的興趣?！拔蚁矚g巷戰(zhàn)，不喜歡野戰(zhàn)。我喜歡在自己家的房間里、樓梯下玩巷戰(zhàn)，這是我熟悉的環(huán)境，比較有安全感。而且打野戰(zhàn)的話外邊有風(fēng)，彈道會(huì)偏，老是飄彈，打不中！”

這個(gè)愛打仗的小姑娘幾年前完全不愿跟人交流，無奈之下，菜媽帶著她來到了大理。

菜媽的真名叫宋夏艷，曾是世界500強(qiáng)中外合資企業(yè)高管，丈夫在銀行系統(tǒng)工作。如果不是因?yàn)橄Ｏ５慕逃?，她也沒有想到自己現(xiàn)在會(huì)放棄有房有車的奢華生活，在大理過樸實(shí)無華的日子。

“從她幼兒園開始就覺得教育體制有問題”。那時(shí)候她頻繁地給孩子換學(xué)校，這個(gè)學(xué)校不滿意就換另外一個(gè)學(xué)校，希希的幼兒園換過兩個(gè)學(xué)校，小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過一次，四年級(jí)讀過兩個(gè)學(xué)校。找來找去，最終仍然不滿意。“我的女兒從小時(shí)候特別天真可愛活潑的一個(gè)小女孩，到一年級(jí)、二年級(jí)就越來越不快樂，到四年級(jí)已經(jīng)糟糕得不行了！四年級(jí)她有點(diǎn)自閉了，不是那種自閉癥，而是跟人交流的模式已經(jīng)很封閉了，一天比一天糟?！?/p>

菜媽發(fā)現(xiàn)，不管怎么樣，一定要離開傳統(tǒng)學(xué)校，當(dāng)機(jī)立斷！“新的路在哪里不知道，但這條路是不行的。所以非常決絕地就出來了，沒有任何的猶豫?！彼砰_始接觸體制外的教育，才聽說華德福、夏山學(xué)?！业搅顺啥家患胰A德福學(xué)校，讓女兒參加學(xué)校的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)結(jié)束，希希和華德福學(xué)校的老師們揮淚送別，十分不舍。但若要報(bào)名進(jìn)入學(xué)校，還得排一年的隊(duì)。菜媽等不及了，在網(wǎng)上看到那美學(xué)校招生，便辭了職，帶著女兒來到大理。

第一站，那美學(xué)校

2010年8月，希希在大理的第一站是那美學(xué)校，師生總共十來個(gè)人。這是菜媽在網(wǎng)上找到的一所新式教育學(xué)校，創(chuàng)辦人蕭望野曾在廣西山區(qū)做了7年教育實(shí)驗(yàn)，用東方精神對(duì)華德福教育進(jìn)行研究，倡導(dǎo)靈性教育，學(xué)校就設(shè)在大理古城東門的城樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見遼闊的洱海。

希希簡(jiǎn)略介紹了自己在那美學(xué)校的學(xué)習(xí)：讀《逍遙游》、《道德經(jīng)》，上木工、園藝、數(shù)學(xué)、美術(shù)等課程，早上跟老師晨練，課后和小伙伴一起寫小說。那時(shí)，父母和孩子一同叛逃，在野外爬樹、戲水、露營(yíng)，在篝火旁打鼓、唱歌、跳舞。

但運(yùn)營(yíng)兩年之后，那美學(xué)校遭遇辦學(xué)困境。“有點(diǎn)曲高和寡?！辈藡屨f，而且學(xué)校是封閉的小社會(huì)，老師和同學(xué)都不是很友善—愛“打仗”的希希因?yàn)榇蚣芏婚_除。

希希說事情來得很突然，但自己似乎早有預(yù)料。早上晨練時(shí)，一個(gè)老師對(duì)希希說，為什么你還來上學(xué)？“他說得很含蓄，但我聽懂了。我裝做不知道，心里很悲憤”。“悲憤”兩個(gè)字被她說得緩慢而清晰。那天，早上第一節(jié)課是在東門旁邊的大木屋上課。上完第一節(jié)課，心有預(yù)感的希希去兜了一圈，回來時(shí)迎面碰上媽媽踩著自行車過來?！八盐?guī)ё吡耍僖矝]有回學(xué)校?！?/p>

不久之后，那美學(xué)校解散了。那美學(xué)校的家長(zhǎng)“集體叛逃”，用共建的、財(cái)務(wù)公開的非營(yíng)利模式打造內(nèi)明學(xué)堂。內(nèi)明學(xué)堂的運(yùn)行并沒有一帆風(fēng)順，甚至更加艱難。他們?cè)蛩憬逃杀揪鶖?，但房租和學(xué)堂的基礎(chǔ)建設(shè)最終都由一位家長(zhǎng)出錢，其他人默不作聲。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，家長(zhǎng)的觀點(diǎn)涇渭分明，最終只得有人妥協(xié)。在家長(zhǎng)參與度、師生關(guān)系、學(xué)堂決策等方面，家長(zhǎng)們無法形成共識(shí)。結(jié)果家長(zhǎng)再次“叛逃”，學(xué)堂停課，無以為繼。

希希的課程表

從那美學(xué)校出來之后，希希經(jīng)歷了一段“空虛、無聊”的空窗期。“每天不知道在家做什么，但后來慢慢找到自己感興趣的東西?！?/p>

“后來”，是指菜媽創(chuàng)建蔬菜社區(qū)之后?！霸诖罄淼暮锰幘褪鞘裁炊加?，當(dāng)時(shí)我也做素食農(nóng)耕，招了很多義工?！蹦贻p人畢業(yè)去支教，辭職去旅行，在某一天，菜媽突然被這種精神所激勵(lì)：“對(duì)呀，我在這等什么？我想找學(xué)校，但即使這個(gè)新教育學(xué)校我也不滿意。所以就，好吧，不等了，自己來！”

2011年10月21日，菜媽在豆瓣網(wǎng)上創(chuàng)建“樸實(shí)無華的教育之路小組”，發(fā)了個(gè)帖子，召集全國各地的在家上學(xué)家庭一起來辦一個(gè)社區(qū)。她以一年2萬塊的租金租了個(gè)院子，有好幾個(gè)房間。想著反正房租也是一筆負(fù)擔(dān)，不如免費(fèi)提供住宿，召集大家來探索在家上學(xué)的教育。

因?yàn)槊赓M(fèi)，“嘩”一下子來了好多人?！白非笮率浇逃龔挠^念上就很難找到同類，就是一個(gè)門檻。如果在經(jīng)濟(jì)上又有門檻，就更不容易找到同盟者。反正大家都是過樸素生活，我自己住在老院子里面，我愿意大家一起來探索?！?/p>

“出逃”傳統(tǒng)學(xué)校三年，菜媽如今慢慢捋清教育女兒的脈絡(luò)：“我們的教育目的是還原一個(gè)真正的、本質(zhì)的、完整的人，簡(jiǎn)單總結(jié)我們的教育理念，就是回歸自然，進(jìn)入真實(shí)的生活?！?/p>

菜媽把大木屋租下來，分租出去。她吸取了那美學(xué)校和內(nèi)明學(xué)堂的經(jīng)驗(yàn)，提供課程的工作坊在財(cái)務(wù)上獨(dú)立結(jié)算。一樓可以教陶藝、木工、閱讀、聲樂、布藝、茶藝等，二樓可以給孩子們上課。她把這個(gè)社區(qū)命名為“蔬菜教育社區(qū)”，管自己叫“蔬菜超人媽媽”，簡(jiǎn)稱“菜媽”。社區(qū)包含五個(gè)部分：大木屋活動(dòng)中心、有機(jī)菜地、親子游學(xué)客棧、社區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)村小學(xué)支教。

9月初，菜媽在親子游學(xué)客棧和大木屋貼出了一張課程表，這意味著希希和其他大孩子將進(jìn)入固定課程的專業(yè)學(xué)習(xí)階段。根據(jù)自然與人文結(jié)合的核心理念，這些課程包括自然科學(xué)、國畫、搏擊、社會(huì)時(shí)事、英文、農(nóng)耕、書法、中醫(yī)、傳統(tǒng)功夫、國學(xué)、茶藝、木工、歷史等。

菜媽告訴記者，“我們現(xiàn)在是這幾個(gè)月開始有課程表，在之前的一年半時(shí)間我們都不主張有課程表。恰恰是因?yàn)榇蟛糠謩倧捏w制內(nèi)轉(zhuǎn)過來的孩子需要釋放，需要自由，需要找到自我。你得先讓自己空下來，自由，釋放，隨意，隨機(jī)去安排，去面對(duì)命運(yùn)，然后你會(huì)遇到你想要的。但是如果你又給他們排了課，語文、數(shù)學(xué)、英語，他們就沒有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己了?！?/p>

菜媽很高興地看到女兒在學(xué)習(xí)上變主動(dòng)了，在與人相處時(shí)也不再那么緊張。在大理待了一年之后，希希才陸陸續(xù)續(xù)把以前在學(xué)校里受的委屈告訴媽媽?！袄蠋熯€罵孩子是豬頭！”

互相摔打的母女

9月8日下午4點(diǎn)到6點(diǎn)，是希希的柔術(shù)課時(shí)間。柔術(shù)老師是一個(gè)年輕的小伙子阿浩，他精瘦精瘦的，皮膚黝黑。訓(xùn)練場(chǎng)地就在菜媽的親子游學(xué)客棧一樓大廳，半邊地面鋪好了厚厚的墊子。

“誰想來玩柔術(shù)？”菜媽向屋里喊了一句，過來一個(gè)男孩和女孩及一個(gè)家長(zhǎng)。

阿浩老師讓大家跪在墊子上，講述了巴西柔術(shù)和泰拳的相關(guān)知識(shí)，并示范了最簡(jiǎn)單也最厲害的一招：抱腿摔倒。菜媽對(duì)此充滿好奇心，常常提問，希希則偶爾低頭弄手指甲。

隨后是結(jié)對(duì)練習(xí)，菜媽主動(dòng)跟女兒說：“來，希希，我跟你一對(duì)！”希希欲推辭，最終不得不答應(yīng)。菜媽不負(fù)“超人媽媽”的名頭，在練柔術(shù)的厚墊子上蹦蹦跳跳，試圖攻擊女兒。希希并不買賬，一抬手肘給了媽媽一下，或是趁機(jī)逃跑，并不配合。菜媽無奈，只得向教練求助：“對(duì)手老是逃跑，怎么辦呢？”阿浩笑著說：“那沒辦法，我們是在練習(xí)，需要雙方配合?！辈藡屚ＯＵf：“你配合我一下吧?！?/p>

輪到希希進(jìn)攻了，她遲疑著說沒看懂，菜媽就慢慢教她：“換一只腳，對(duì)。往前跨一大步！不是……這下對(duì)了！”對(duì)于需要貼身搏擊的運(yùn)動(dòng)，希希似乎并不上心。

當(dāng)阿浩和希希搭檔的時(shí)候，她非常不好意思，一下子“彈”出了幾米遠(yuǎn)。等到教練和學(xué)員們一個(gè)個(gè)過招，一次次被學(xué)員摔倒在地之后，希希才愿意和教練搭檔，最終成功把教練“撂倒”。

菜媽每晚都在蔬菜教育社區(qū)的QQ群里“匯報(bào)”，提到女兒時(shí)，充滿自豪：“很少母女會(huì)像我們這樣互相摔打。”

但也有人不看好菜媽對(duì)女兒的教育模式。一位去菜媽的社區(qū)里看過的朋友說，蔬菜社區(qū)環(huán)境臟亂差，孩子們?nèi)鄙倩镜娘嬍?、社交禮儀。一起喝茶時(shí)，希希吃了塊點(diǎn)心。這位朋友當(dāng)著菜媽和大家的面對(duì)希希說：“希希，你吃東西怎么吧唧嘴呢？”希希聽了不言語，吃第二塊點(diǎn)心仍然吧唧嘴。

菜媽認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象。“如果希望她真的理解社會(huì)規(guī)則，與其我給她寫個(gè)規(guī)章制度《吃東西不要吧唧嘴》，不如有另外旁邊的人告訴她，這個(gè)聲音不太好聽。我們希望得到別人的反饋，這個(gè)過程就是她建立社會(huì)規(guī)則的過程。因?yàn)檫@樣的規(guī)則太多了，我寫不完，就算我寫了1000條，也會(huì)有沒有寫到的。這么多規(guī)則，小孩會(huì)很緊張，反而活在規(guī)矩里面?，F(xiàn)在她就是在學(xué)習(xí)這些嘛?！?/p>

理想是當(dāng)醫(yī)生

菜媽的想法是，孩子到14歲就應(yīng)該身心健康，通過自己的生活歷練，有自己的人生觀、價(jià)值觀和專業(yè)的選擇?！暗搅?4、15歲就應(yīng)該有主見了，所以越到后面我們就越不作為了。 ”

“如果結(jié)果并沒有那么理想呢？”記者問道。

“沒那么理想是什么意思？你具體指什么嗎？”菜媽追問，沒有正面回答。

“比如希希到了17、18歲還是沒有想好自己要干什么。”

菜媽的第一反應(yīng)是：“那沒事??！我就可以幫她呀！”接著她又補(bǔ)充：“實(shí)際上她現(xiàn)在已經(jīng)明確了，變化已經(jīng)發(fā)生了！就在一兩個(gè)月以前，她突然很明確就說我要當(dāng)醫(yī)生?！?/p>

菜媽說，她給女兒上了一次豬心臟的解剖課，給她買了全套的手術(shù)刀，發(fā)現(xiàn)她對(duì)解剖課情有獨(dú)鐘?！叭送ζ婷畹模w內(nèi)機(jī)構(gòu)如此復(fù)雜，一環(huán)搭一環(huán)。大腦思維如此嚴(yán)密，能夠支撐起人的身體，讓人說話，很奇妙！”她還解剖過一條小水蛇、一顆豬腎。她認(rèn)為自己是通過“戰(zhàn)爭(zhēng)”把興趣延展到醫(yī)學(xué)。

“當(dāng)醫(yī)生最好是當(dāng)外科醫(yī)生，能給人做手術(shù)。還有草藥，能救人又能毒死人，還有細(xì)胞，可以執(zhí)行生命活動(dòng)，都很奇妙！”希希一口氣說完，語速快于平時(shí)慢吞吞的說話習(xí)慣。在菜媽親子游學(xué)客棧做義工的小周曾告訴記者，希希有時(shí)到處搜集毒藥做實(shí)驗(yàn)，“你見過她看的醫(yī)書嗎？全是器官啊，血管??！”

菜媽欣喜于看到女兒找到專業(yè)興趣所在，幫她購買了不少人體醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)和醫(yī)院規(guī)章制度的書。除了看書，網(wǎng)絡(luò)也是希希學(xué)習(xí)的重要工具。此外，客棧里也有醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來做義工，希希會(huì)追著義工一問就是兩三個(gè)小時(shí)。

“做醫(yī)生要具備哪些條件？”記者問希希。

她想了一會(huì)兒，答道：“首先，對(duì)人體結(jié)構(gòu)都得非常了解。還要有心理素質(zhì)，不怕見血，不怕惡心，非常仔細(xì)，在緊急情況下能應(yīng)對(duì)?！彪S后她總結(jié)道：“做醫(yī)生挺不容易的，得承受很多壓力。說白了，就是心理素質(zhì)好，技術(shù)好，知識(shí)面廣，還要每天準(zhǔn)點(diǎn)起床?！?/p>

希希強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)點(diǎn)起床對(duì)于一個(gè)醫(yī)生而言很重要：“有一句罵人的話說，病人5點(diǎn)手術(shù)，你9點(diǎn)起床，當(dāng)什么醫(yī)生??！”

當(dāng)聽說記者的朋友也是醫(yī)生時(shí)，她問了一連串問題：“要考試才能當(dāng)醫(yī)生嗎？有沒有不用考試就能當(dāng)?shù)?？我要上一本的醫(yī)科大學(xué)，要考多少分？要考多少門課程？”

這時(shí)奶奶走過來，對(duì)希希說：“別看有記者在，我還是得說你，哪個(gè)小孩子小時(shí)候不調(diào)皮搗蛋吶？打架的事是常有的，這就不去上學(xué)啦？我們那時(shí)想上學(xué)沒得上，你們不上學(xué)天天就在這玩，能有啥出息？”

和奶奶爭(zhēng)辯了一會(huì)兒之后，希希告訴她：“以后我會(huì)考慮再去上學(xué)的?！?/p>

媽媽的困惑

2010年，大理的新式教育 “崛起”，興建了一系列小學(xué)堂，當(dāng)時(shí)幾乎全國一半以上從體制內(nèi)教育走出來的家庭都匯聚于此，2011年，第一屆“在家上學(xué)”研討會(huì)在大理蒼山學(xué)堂舉行。如今，3年來，來大理尋找新式教育的家長(zhǎng)和孩子來來去去，如今真正留下來的，屈指可數(shù)。

9月是開學(xué)的季節(jié)，仍然有一些媽媽沒有把孩子送到學(xué)校，而是帶著他們來到了大理。

一天下午，五六個(gè)媽媽聚集在大理古城洱海門外的大木屋二樓，向“菜媽”請(qǐng)教如何教育孩子，孩子們?cè)诖竽疚萸懊娴目盏厣吓芘芴?，媽媽們相互交流，目光未曾離開過孩子。

很多媽媽相互請(qǐng)教：“孩子到底要不要管？不管的話會(huì)不會(huì)太放任自流了？”另外一位媽媽則回答：“不是不管，還是要關(guān)注孩子，在安全范圍內(nèi)不要管太多。”

來到了在家上學(xué)的“圣地”，媽媽們也發(fā)現(xiàn)一些意想不到的事情。一位媽媽向記者抱怨，她在網(wǎng)上看到某個(gè)注明的親子游學(xué)客棧，便帶兒子入住，沒想到60元一天的客棧需要一次交清5天的房費(fèi)，還沒有熱水，不能洗澡，什么事情都要自己做，十幾個(gè)人共用一個(gè)衛(wèi)生間。這位媽媽有一個(gè)18歲的女兒，小學(xué)一年級(jí)開始多次跳級(jí)，學(xué)習(xí)效率很高。在學(xué)校上學(xué)的時(shí)間一共5年，自學(xué)成才，15歲時(shí)高分通過美國SAT考試，拿到美國一所學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

“我那時(shí)很少在家上學(xué)的例子，壓力特別大！但我和大理家長(zhǎng)溝通，覺得他們比我還固執(zhí)！”在親子客棧里，她看到父母對(duì)孩子非常寵愛，“慈母多敗兒??！”她帶著第二個(gè)孩子來大理，想尋找“同類”，但發(fā)覺交流并不順暢：“城里人不好打交道，你比他好，他覺得你在炫耀，你比他差，他又看不起你?！倍蛑靶率浇逃闭信频膶W(xué)堂往往收取很高的費(fèi)用，她有點(diǎn)生氣地說，教育行業(yè)簡(jiǎn)直就是個(gè)暴利行業(yè)。