在大理私塾—蒼山學(xué)堂上學(xué)的兩個男孩子給我留下深刻印象。

第一個是開朗外向的陳煒明。到了上初二年紀(jì)的他，從小就換過很多學(xué)校，父母總是認(rèn)為他上的學(xué)校不夠好。他最后上的一所學(xué)校是貴族式的，雙語教學(xué)，開設(shè)騎馬、射箭等課程。如果順利畢業(yè)，80%的學(xué)生都能到國外留學(xué)。不過，他說自己“做壞事，被開除了。”

9月10日是他到大理的第九天，父母在網(wǎng)上看到蒼山學(xué)堂的介紹，和學(xué)堂的青青老師通了個電話，就把他送上了蒼山。他迅速就和山下一條街上的人們混熟了。在快餐店吃飯時，他拿出打折卡：“可以打八折哦！”最終還讓店家多送了我一份牛肉餅和炸雞翅。分手前他又主動提出：“我認(rèn)識一個人，可以送你去古城，15塊錢！”這個13歲的男孩只花了9天時間，就找到了可以便宜吃飯、出行的方式。

謝意是陳煒明在蒼山學(xué)堂的第一個同學(xué)。留著板寸，發(fā)型像極了《櫻桃小丸子》里面的“花輪同學(xué)”，戴著一副眼鏡，他滔滔不絕：“從初一下學(xué)期開始就不想上學(xué)了，無聊得要死！聽懂了還講，進(jìn)度太慢了！”他原本在鄭州一所重點中學(xué)上學(xué)，母親是企業(yè)高管，父親是律師。對學(xué)習(xí)的厭倦讓他不得不“找些事”發(fā)泄，一開始是在課堂上直接跟政治老師拍桌子，后來跟班主任鬧翻，最后打傷同學(xué)，“差一點進(jìn)了少管所”。

“為什么非要到學(xué)校學(xué)習(xí)？而且非要學(xué)課本上的？”他找不到答案，而父母和老師也無法給他一個回答。

父母曾把他送往江蘇一個教育工作室?！熬褪羌袪I，非?？菰锓ξ丁Ｒ淮涡越磺?0個月的錢，全封閉軍事化管理?！彼藘蓚€多月，回到家之后“順從”了一段時間，而后又開始爆發(fā)。

9月10日是他到蒼山的第二天，下午謝意接到媽媽打來的電話就吵了起來：“你們說話要算話！說好了我什么時候想明白就什么時候回去！你們不能說話不算話！”掛完電話，他一臉沉郁。

青青老師告訴我，剛從體制內(nèi)學(xué)校過來的孩子，都需要釋放一段時間，讓他們隨意玩。