2010年，中國青年報記者接到上海市田園高級中學英語教研組組長陳應(yīng)宏老師的來信，反映部分媒體刊載的“哈佛圖書館墻上的訓言”內(nèi)容不真實。他擔心，披上“哈佛”外衣的這些原本不存在的“訓言”，會通過其他報紙雜志、互聯(lián)網(wǎng)等，以訛傳訛，流傳越來越廣。

無中生有的“哈佛圖書館墻上的訓言”

“One day，has not been able again to come.”（一天過完，不會再來。）

“Studies this matter，lacks the time，but is lacks diligently.”（學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。）

……

如果不是親眼看到這些錯誤頻出的英文版“哈佛圖書館自修室墻上的訓言”，陳應(yīng)宏恐怕不會想到，他會在某一天與大洋彼岸的哈佛大學圖書館建立聯(lián)系。

陳應(yīng)宏在2009年12月初被告知，學校要請廣告公司制作一批中英文對照的標語展板，內(nèi)容是20句哈佛圖書館墻上的中英文訓言。然而，當發(fā)現(xiàn)這些訓言的英文“一塌糊涂”，有的連主語都沒有時，他感到非常意外，并在去年12月14日給哈佛大學圖書館發(fā)了一封電子郵件，向其求證是否有這些“訓言”。

第二天，哈佛大學圖書館研究館員 Deborah Kelley-Milburn回復了陳應(yīng)宏的郵件：“已經(jīng)有很多人就這個問題詢問過我們。我想，這是一個在互聯(lián)網(wǎng)上流傳的民間傳說。我們哈佛大學里的各家圖書館（哈佛大學共有70余家圖書館——記者注）都沒有這類‘訓言’。”

他進而求證：哈佛大學的校訓是什么？結(jié)果被告知，哈佛大學的校訓是拉丁文“VERITAS”（即中文“真理”的意思——記者注）。這一校訓與陳應(yīng)宏提出質(zhì)疑的那20句所謂的“哈佛圖書館墻上的訓言”顯然大相徑庭。

偽“訓言”傳播路線圖

記者發(fā)現(xiàn)，至少可以追溯到2008年3月1日，在一些網(wǎng)絡(luò)論壇上就有了對這個話題的討論。有網(wǎng)友在一個名叫“雨巷尋香”的交流英語翻譯論壇上發(fā)帖，討論“《哈佛大學圖書館警句》的比較正式的翻譯”。

發(fā)起話題的論壇管理員稱，網(wǎng)上流傳的關(guān)于哈佛大學圖書館墻上的一些中文語句“被譯成不明不白的英語，有些更被傳為‘哈佛校訓’”。他擔心，網(wǎng)上亂傳的東西，會被一些人誤以為英文佳句范例。

記者發(fā)現(xiàn)，在原始帖子中的中英文警句共20句，其中，中文的內(nèi)容與此后刊發(fā)在雜志和圖書上的幾乎沒有差別，但英文的內(nèi)容卻與此后的版本差別很大。

該帖很快在“雨巷尋香”論壇中引起熱烈討論，管理員對一些重要的進展進行批注。例如，他指出，有些英文警句實際上是通過相關(guān)軟件從中文逐字逐詞“翻譯”過來的。

2008年3月，《讀者》雜志在當年第7期上刊登了作者署名為“愛誰誰”的《哈佛圖書館墻上的訓言》一文，但只有中文內(nèi)容。

同年6月，北京理工大學出版社出版了《哈佛圖書館墻上的訓言》一書。作者是丹尼·馮，他在簡介中稱自己1991年畢業(yè)于北京某高校，彼時就職于美國密歇根州的一家公司。有媒體報道，中關(guān)村圖書大廈2008年12月29日至2009年1月4日排行榜中，社科類書籍《哈佛圖書館墻上的訓言》銷售排名第七。

2008年11月至12月，《三晉都市報》對《哈佛圖書館墻上的訓言》一書的部分內(nèi)容進行了連載。2009年1月30日，《解放日報》春節(jié)特刊的第8版用了大半個版面刊載了這20條“訓言”以及書中部分內(nèi)容。

與此同時，網(wǎng)絡(luò)上對所謂“訓言”真實性的質(zhì)疑一直沒有停止過。其中就有人聯(lián)系了哈佛大學圖書館或去過哈佛大學圖書館的人，求證這些訓言是否真的存在。

但這并沒能阻止這些無中生有的“訓言”的傳播：仍有許多網(wǎng)友在論壇或自己的博客上轉(zhuǎn)貼這些“訓言”；一些學校還把它們制作成雙語展板，布置在學校的教室和走廊的墻上。

盡管丹尼·馮在《哈佛圖書館墻上的訓言》一書中提到的英文版的訓言和網(wǎng)上流傳的版本并不相同，還存在語法問題，但這些“訓言”卻誤導了相當一部分讀者。

有的讀者后來在寫文章時引用了該書中的某些“訓言”，發(fā)表在報紙雜志上，這其中甚至包括一些比較重要的理論性文章（如2008年第7期《新湘評論》刊載的《在新的起點上推進黨的建設(shè)》一文），進而造成了更大范圍的謬傳。此外，中央人民廣播電臺經(jīng)濟之聲的“財富星空”節(jié)目也曾播出過這些“訓言”。

作者承認編造“訓言”

陳應(yīng)宏曾給《讀者》雜志編輯部打電話詢問刊載《哈佛圖書館墻上的訓言》一事，該雜志副總編輯侯潤章稱，該文章是作者投稿過來的，文責自負。

《哈佛圖書館墻上的訓言》作者丹尼·馮在該書的“前言”中寫道：“雖然沒有實力進入哈佛大學學習，但我知道很多中國人都有哈佛夢，夢想進入那位于馬薩諸塞州的美麗大學。國內(nèi)的朋友來美國玩兒時，我?guī)麄兊綎|部游覽，哈佛是一定要去的。每次到那座神圣而美麗的學府，參觀它那古老而樸素的圖書館時，看到哈佛圖書館墻上的訓言時，我都會有一番新的感悟?！?/p>

陳應(yīng)宏給丹尼·馮發(fā)郵件求證：“這是真的來自于哈佛大學圖書館墻上的訓言呢，還是您杜撰的一個國際玩笑？或者是文化洋垃圾？如果真有，那么請您把英文原版發(fā)過來讓我欣賞一下?！?/p>

但他一直沒有收到作者的回復，于是便給出版該書的出版社打電話詢問此事。該書的責任編輯之一告訴他，她只負責內(nèi)容的文字校對工作，也沒有見過這些“訓言”的英文原文，需要聯(lián)系作者核實后再給答復。

2013年1月4日，在與出版社總編輯的電話溝通中，陳應(yīng)宏被告知，出版社已聯(lián)系上了作者，作者承認這些所謂的“訓言”確實是沒有的。因此，出版社將在網(wǎng)站上把相關(guān)介紹撤掉，并且不再印刷該書。陳應(yīng)宏告訴記者，1月5日，出版社的網(wǎng)站上就沒有關(guān)于該書的介紹了。

“該書的策劃人在1月5日下午專門給我打了電話，表示道歉，承認自己把關(guān)不嚴?！标悜?yīng)宏說。

偽“訓言”流傳的危害

有網(wǎng)友指出，偽“訓言”之所以在我國網(wǎng)絡(luò)盛傳可能有以下幾點原因：①名校效應(yīng)。哈佛大學是國際知名大學，冠以它的名字，自然能吸引很多眼球；②這些所謂的名言警句，確實也是很有道理的，大家喜歡；③國人的盲從心理，一般不會去對事情的真實性較真兒的。

陳應(yīng)宏對這些無中生有的“訓言”對社會可能帶來的危害表示擔憂：“以前只聽說過在中考或高考的語文作文中，有考生編造所謂的‘名人名言’或類似的訓言，唬得個別閱卷老師也拿不準真假，現(xiàn)在沒想到，竟然有正規(guī)出版社策劃、編造出的‘哈佛訓言’來欺騙大眾。這種現(xiàn)象如不予以揭露，不僅會讓更多的國人上當受騙，對此奉為經(jīng)典，還會有更多的‘牛津訓言’‘劍橋訓言’，甚至‘北大訓言’‘清華訓言’問世。”

陳應(yīng)宏表示，這些所謂的訓言本身并沒有害處。在他看來，書中提到的這些“哈佛圖書館墻上的訓言”，其實是按照中國人的價值觀念編造出來的。

“為什么要披上洋外衣呢？說明作者或出版社為了追求經(jīng)濟利益而不顧社會影響。”陳應(yīng)宏說，他希望作者能嚴格自律，不要為經(jīng)濟利益而放棄道德底線；新聞界和出版界要把工作做得更扎實、更細致，堅決杜絕類似的“偽文化”和“偽洋文化”。 （來源：中國青年報，2010-01-27）

附：哈佛圖書館里的二十條訓言（中英對照）

1. This moment will nap， you will have a dream； But this moment study，you will interpret a dream.

1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

2. I leave uncultivated today， was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body

implored.

2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

3. Thought is already is late， exactly is the earliest time.

3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

4. Not matter of the today will drag tomorrow.

4.勿將今日之事拖到明日。

5. Time the study pain is temporary， has not learned the pain islife-long.

5.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

6. Studies this matter， lacks the time， but is lacks diligently.

6.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

7. Perhaps happiness does not arrange the position， but succeeds mustarrange the position.

7.幸福或許不排名次，但成功必排名次。

8. The study certainly is not the life complete. But， sincecontinually life part of - studies also is unable

to conquer， what butalso can make？

8.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？

9. Please enjoy the pain which is unable to avoid.

9.請享受無法回避的痛苦。

10. Only has compared to the others early， diligently diligently， canfeel the successful taste.

10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

11. Nobody can casually succeed， it comes from the thoroughself-control and the will.

11.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

12. The time is passing.

12.時間在流逝。

13. Now drips the saliva， will become tomorrow the tear.

13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

14. The dog equally study， the gentleman equally plays.

14.狗一樣地學，紳士一樣地玩。

15. Today does not walk， will have to run tomorrow.

15.今天不走，明天要跑。

16. The investment future person will be， will be loyal to the realityperson.

16.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。

17. The education level represents the income.

17.受教育程度代表收入。

18. One day， has not been able again to come.

18.一天過完，不會再來。

19. Even if the present， the match does not stop changes the page.

19.即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

20. Has not been difficult， then does not have attains.

20.沒有艱辛，便無所獲。