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        《孟子》譬喻特征芻議

        2013-12-31 00:00:00王攀
        文教資料 2013年21期

        摘 要: 孟子在辯論中不僅愛用譬喻,更善用譬喻。其譬喻特征主要體現在運用和表達效果兩方面,分別是:顯和隱、簡和繁、博和約的靈活運用;諷刺辛辣而不失幽默的表達效果。

        關鍵詞: 孟子 譬喻特征 運用 表達效果

        孟子善于辯論,他論辯時采用的手法可謂多種多樣,而譬喻就是他經常使用的手法之一。當然,孟子不僅愛用譬喻,更善用譬喻。對此,東漢趙岐在其《孟子題辭》中就贊嘆說:“孟子長于譬喻,辭不迫切,而意以獨至。”既然譬喻在孟子的論辯中占有如此重要的地位,那么探討一下其特征就顯得尤為必要。筆者試從譬喻的運用和表達效果兩方面歸納《孟子》中譬喻的特征。其特征如下:

        一、運用:顯和隱、簡和繁、博和約,靈活施用

        1.顯和隱

        顯:明顯;隱:隱曲,所以“顯和隱”即明顯之喻和隱曲之喻。二者的區(qū)別在于被比的事物有沒有被說出,被說出的,即明顯之喻,沒有被說出的,即隱曲之喻。反觀現在的比喻,在修辭學里分為三類:一是明喻;二是暗喻;三是借喻。把現在的比喻和孟子的譬喻相比較,可知:“顯”即現在的明喻和暗喻,“隱”即現在的借喻。也可以說,明、暗、喻三種類型的比喻,在孟子的論辯中都被廣泛而巧妙地運用。

        (1)明喻

        如:“……當今之時,萬乘之國行仁政,民之悅之,猶解倒懸也……”[1](《公孫丑上一》)

        本句以“人在倒懸之態(tài)下被解救”比“施行仁政的大國的征伐帶給被討伐國百姓的喜悅”。因為本體、喻體、比喻詞俱全,所以為明喻。

        再如:曰:“有。北宮黝之養(yǎng)勇也:不膚撓,不目逃,思以一豪挫于人,若撻之于市朝;不受于褐寬博,亦不受于萬乘之君;視刺萬乘之君,若刺褐夫;無嚴諸侯,惡聲至,必反之?!保ā豆珜O丑上二》)

        本節(jié)中有兩個譬喻,一是“思以一豪挫于人,若撻之于市朝”,二是“視刺萬乘之君,若刺褐夫”。前者以“在大庭廣眾下受鞭打”喻“北宮黝受辱后的激烈反應”,后者以“刺殺大國君主如同刺殺卑賤人”喻“北宮黝的勇敢”。二者都是明喻。

        (2)暗喻

        如:曰:“庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人也……”(《梁惠王上四》)

        句中“此”指代前文,為本體,“率獸而食人”為喻體,而比喻詞缺失。所以是暗喻。

        再如:孟子曰:“子過矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海為壑。今吾子以鄰國為壑……”(《告子下十一》)

        此句有兩喻,都是暗喻。“禹以四海為壑”,“四海”為本體,“壑”為喻體,“為”替換了比喻詞;“今吾子以鄰國為壑”,“鄰國”為本體,“壑”為喻體,同樣,“為”替代比喻詞。

        (3)借喻

        如:“以萬乘之國伐萬乘之國,簞食壺漿,以迎王師,豈有他哉?避水火也。如水益深,如火益熱,亦運而已矣?!保ā读夯萃跸率罚?/p>

        句中“避水火”為借喻,因為“深重的苦難”這一本體和比喻詞被同時隱去,而直接以“水火”代替本體。

        2.簡和繁

        “簡”即簡單,“繁”即復雜,所以“簡”和“繁”即簡單之喻和復雜之喻。二者區(qū)分的關鍵在于是否有情節(jié)存在。如果只是以簡單的物象或事象作比,就是簡單之喻;而如果是以有情節(jié)的故事作比,就是復雜之喻。孟子善用簡單之喻和復雜之喻。

        (1)簡單之喻

        《孟子》中的譬喻,大多淺近簡短,如“民之歸仁也,猶水之就下,獸之走壙也”(《離婁上九》),以簡單的物象“水”、“獸”作比,表現民眾歸仁的必然趨勢。再如,“以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也”(《梁惠王上七》),以“緣木求魚”生動形象地揭示欲以霸道達到“辟土地,朝秦楚蒞中國,而撫四夷”的目的,是何其荒唐可笑。還有對齊宣王“不為”與“不能”之問,以“挾泰山以超北?!奔啊盀殚L者折枝”為喻等。所以說,這種簡短淺近的比喻,在《孟子》中得以大量運用。

        (2)復雜之喻

        《孟子》中還有少數就近取譬、生動有趣的寓言故事。這些故事不僅有情節(jié),有的還有簡練的細節(jié)及人物行動、心理描寫,甚至生動的對話。如:

        孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”(《梁惠王上三》)

        這則寓言講述了一場戰(zhàn)爭,以戰(zhàn)鼓擂響為開端,以雙方刀槍相交為發(fā)展,以一方丟盔棄甲潰敗為結局,可謂情節(jié)完整。另外,尤其為人稱道的是其中的細節(jié)描寫,如“填然鼓之”和“棄甲曳兵而走”,分別以“咚咚”和“丟下盔甲倒拖兵器”描寫鼓聲和走態(tài),分外傳神。當然,寓言是為了譬喻說理,這則寓言主要是用來說明:梁惠王雖然自以為對國家盡了心,但他跟其他的國君從本質上并沒有什么兩樣,都是喜愛戰(zhàn)爭,因而百姓也不會增多。

        如“五十步笑百步”這樣的復雜之喻,還有“揠苗助長”(《公孫丑上二》)、“齊人乞墦”(《離婁下三十三》)、“奕秋誨奕”(《告子上九》)等。

        3.博與約

        約:一個比喻,即用一事物比另一事物;博:多個比喻,即用多個事物比一個事物。孟子能熟練運用二者。

        (1)約喻

        《孟子》中只采用一個比喻的地方有很多,如“民望之,若大旱之望云霓也”(《梁惠王下十一》),即以“久旱盼望甘霖”比“百姓對仁政的企望之情”;“誅其君而吊其民,若時雨降”(《梁惠王下十一》),是以“久旱逢雨”喻“百姓對商湯到來的喜悅”。又如“今之諸侯取之于民也,猶御也”(萬章下四),以“攔路搶劫”喻“諸侯對百姓的搜刮”。

        (2)博喻

        因為博喻總是有兩個以上的喻體,所以依據喻體之間的關系,可以把孟子的博喻分成兩類:

        ①喻體之間為并列關系的博喻

        如:“……然則一羽不舉,為不用力焉;輿薪之不見,為不用明焉;百姓之不見保,為不用恩焉……”(《梁惠王上七》)

        這里一連用了兩個并列的喻體,即“一根羽毛都拿不起,只是不肯用力的緣故;一車子柴火都看不見,只是不肯用眼睛的緣故”。這稱作反復設喻。孟子通過反復設喻,形象地指出統治階級不施恩是導致百姓得不到安定生活的原因。

        ②喻體之間為對比關系的博喻

        此類博喻值得注意的是,兩個喻體一般為一個反喻,一個正喻,二者一正一反,對比強烈,使意思更明確,形象更鮮明。如:

        “……故王之不王,非挾泰山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。”(《梁惠王上七》)

        這里“王不行仁政”是本體,“非挾泰山以超北海之類”是一個喻體,“是折枝之類”也是一個喻體。這兩個喻體:一個反喻,一個正喻;一個否定,一個肯定。這稱作正反設喻,經過兩相對照,從正反兩個方面鼓勵齊宣王“推恩”而“王天下”。

        二、表達效果:諷刺辛辣而不失幽默

        譬喻,本是一種說理手段,因為通過具體生動的形象,可以更容易地闡明道理,使對方接受。但譬喻的化抽象道理為具體形象的方式,無形中,也使其成為一種加強文章形象化的手段。綜觀《孟子》之文,可以發(fā)現:對那些原本就謬誤愚蠢的人與事,一經孟子用譬喻加以形象化,就更顯出其荒謬可笑,從而增強了作品的喜劇色彩和諷刺意味,同時使諷刺變得幽默輕松而易于被諷刺者接受[2]。如以“五十步笑百步”(《梁惠王上三》)的譬喻諷喻梁惠王其“移民移粟”跟鄰國統治者的治國不盡心,實質上沒有什么區(qū)別,只是形式上、數量上不同而已,也就是所謂的“天下烏鴉一般黑”,使人忍俊不禁。又如“彭更問曰章”(《滕文公下四》),當彭更強辯應根據動機分給食物時,孟子打比方說:“有人于此,毀瓦畫墁,其志將以求食也,則子食之乎?”孟子的批評是很深刻的,但因為出之于精妙的比喻,所以既突出了彭更的荒謬,又增加了文章幽默的情趣。對那些怕死卻又喜歡干不仁義的事的人,孟子以“是猶惡醉而強酒”(《離婁上三》)為喻:這就好比害怕喝醉卻硬要喝酒一樣,何其荒謬可笑。

        當然,最精彩的還是《離婁下》中的一段:

        齊人有一妻一妾而處室者,其良人出,則必饜酒肉而后反。其妻問所與飲食者,則盡富貴也。其妻告其妾曰:“良人出,則必饜酒肉而后反,問其與飲食者,盡富貴也,而未嘗有顯者來,吾將瞷良人之所之也?!?/p>

        蚤起,施從良人之所之,遍國中無與立談者。卒之東郭墦間,之祭者,乞其余;不足,又顧而之他。此其為饜足之道也。

        其妻歸,告其妾,曰:“良人者,所仰望而終身也,今若此!”與其妾訕其良人,而相泣于中庭,而良人未之知也,施施從外來,驕其妻妾。

        這是個寓言式的故事,也是一幕辛辣的諷刺劇。全部內容包括五段情節(jié):一是齊人對妻子的夸口;二是妻子的懷疑和妻妾商議;三是妻子的追蹤和真相的揭示;四是妻妾的羞愧和哭罵;五是“良人”無恥的得意的丑相。此篇文字雖短,只有二百余字,但寫得精練,情節(jié)有起伏,人物有性格。尤其是“其妻問所與飲食者,則盡富貴也”和“乞其余,不足,又顧而之他”,以及“與其妾訕其良人,而相泣于中庭”和“而良人未之知也,施施從外來,驕其妻妾”的相互疊加,不僅顯示出齊人的內在品格的丑陋與外貌的莊嚴自足的強烈反差,從而達到美學上的滑稽效果,達到尖銳諷刺的目的。盡管“齊人”是作者有意編造的,但“齊人”這一虛構的形象卻有極強的現實意義。孟子其實是借“齊人”鞭撻那些為求富貴利達而不擇手段的人們,諷刺污濁的社會現實,此篇可謂已達尖銳幽默的極致。

        綜上所述,《孟子》中譬喻的特征,主要體現在運用和表達效果這兩個方面,分別是:顯和隱、簡和繁、博和約的靈活運用;諷刺辛辣而不失幽默的表達效果。

        參考文獻:

        [1]孟子.《孟子》[M].長春:吉林文史出版社.2001:31.文中所引孟子文章皆出于此,不再一一加注.

        [2]劉洪仁.《孟子》雜文的論辯藝術與諷刺藝術[J].四川教育學院學報,2002,(7):11.

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