摘要：農(nóng)村醫(yī)學(xué)護(hù)理人才一直呈現(xiàn)缺乏狀態(tài)，加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才的培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。同時(shí)也顯示了醫(yī)學(xué)教育的重要性，文章從農(nóng)村醫(yī)學(xué)存在的現(xiàn)狀出發(fā)并提出改善這一現(xiàn)狀的具體措施，國(guó)家、社會(huì)和相應(yīng)醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該積極探討適合農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，對(duì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系重新審視促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)。

關(guān)鍵字：農(nóng)村醫(yī)學(xué)人員；人才缺乏；對(duì)策研究

中圖分類號(hào)：R127 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C 文章編號(hào)：1005-0515（2013）9-201-01

前言

國(guó)家提出實(shí)施農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育是適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)村居民的衛(wèi)生需求，農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的對(duì)象是以農(nóng)村人口為服務(wù)對(duì)象，具體包含醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、學(xué)歷教育和其他醫(yī)學(xué)培訓(xùn)方式。我國(guó)為了切實(shí)為農(nóng)村居民照相在一些地區(qū)積極開展農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才再教育，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)生的再培訓(xùn)，隨著項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施取得了一定的成果但是面對(duì)著廣大的農(nóng)村，仍是不能滿足農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的需求，需要國(guó)家、社會(huì)和醫(yī)學(xué)人員的共同努力。

一、農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才現(xiàn)狀

（1）醫(yī)療衛(wèi)生人員數(shù)量太少

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)醫(yī)師占90%，護(hù)士63%，衛(wèi)生技術(shù)人員占52%，農(nóng)村中所占有的護(hù)士、醫(yī)師占據(jù)總數(shù)的20%。由于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生落后，國(guó)家保障性補(bǔ)貼和收入相對(duì)較低，在縣城的醫(yī)療衛(wèi)生人員一般都集中在了縣醫(yī)院，這就更加劇了農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才的缺乏，農(nóng)村人民看病難。

（2）醫(yī)療衛(wèi)生人員整體素質(zhì)不高。

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員數(shù)量少、質(zhì)量也不高。根據(jù)衛(wèi)生部門頒布的數(shù)據(jù)，80%的衛(wèi)生技術(shù)人員沒有相應(yīng)學(xué)歷，有近一半的醫(yī)療衛(wèi)生人員沒有醫(yī)學(xué)職稱、醫(yī)學(xué)學(xué)歷。某一個(gè)縣城，全縣人口17.4萬(wàn)人口，但是其中最高學(xué)歷就是本科學(xué)歷，醫(yī)師僅29人，比例相對(duì)城市低很多，農(nóng)村本科學(xué)歷醫(yī)師基本沒有，一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村依然使用最傳統(tǒng)的手段進(jìn)行診治，硬件性醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施相對(duì)缺乏。

（3）高等學(xué)校的教育投資太少

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展教育經(jīng)費(fèi)也隨之增長(zhǎng)，但是教育投資之后人才培養(yǎng)的效益需要很長(zhǎng)時(shí)間才能顯現(xiàn)出來。醫(yī)學(xué)教育由于資金不到位不能及時(shí)的為醫(yī)學(xué)人才提供相應(yīng)的硬件設(shè)施，另外醫(yī)學(xué)院校缺乏缺乏長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃跟不上時(shí)代的發(fā)展，造成教學(xué)條件不配套，加上每年的教育經(jīng)費(fèi)緊缺，因而未能充分發(fā)揮辦學(xué)潛力和開辦新的短線專業(yè)。

二、農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才供求關(guān)系的綜合治理

（1）提升農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

農(nóng)村衛(wèi)生人員肩負(fù)著農(nóng)村居民的衛(wèi)生水平，起著非常重要的作用。國(guó)家應(yīng)該通過硬件設(shè)施的引進(jìn)，教育培訓(xùn)提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才的技術(shù)水平。通過提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平吸引醫(yī)學(xué)人才的加入。通過定期的培訓(xùn)開展一些進(jìn)修班，挑選一些學(xué)有余力的醫(yī)師下入到基層，擴(kuò)大基層農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才數(shù)量的增加。

（2） 國(guó)家提供免費(fèi)的規(guī)范化培養(yǎng)

我國(guó)應(yīng)該根據(jù)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平、人口數(shù)量對(duì)醫(yī)生護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓更多的人才能都適應(yīng)農(nóng)村醫(yī)療條件。而對(duì)于目前未參加過規(guī)范化培訓(xùn)的絕大多數(shù)農(nóng)村衛(wèi)生人員來講，參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是提高醫(yī)療服務(wù)水平的根本途徑。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的培訓(xùn)項(xiàng)目可以包括生命支持課程、高級(jí)骨折生命支持課程和新生兒復(fù)蘇等培訓(xùn)項(xiàng)目，以拓展直接適用于農(nóng)村醫(yī)生的技能。

（3） 加大投資，著力改善辦學(xué)條件

學(xué)校要積極爭(zhēng)取國(guó)家政策的支持，充分利用國(guó)家支持農(nóng)村的各種政策，通過國(guó)家政策積極促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)氐募瘓F(tuán)與公司對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)后勤服務(wù)設(shè)施改造，加強(qiáng)職工培訓(xùn)等方面的政策性支持和資金支持，醫(yī)院要借力發(fā)展，趁勢(shì)而上。二是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)維修改造醫(yī)學(xué)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)習(xí)辦公室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更新醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備；通過良好的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件吸引醫(yī)學(xué)人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行醫(yī)療培訓(xùn)并且扎根農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

（4）醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該擴(kuò)大服務(wù)面

國(guó)家通過加大對(duì)基層醫(yī)護(hù)人員的保障性措施的提高，還需要提高醫(yī)護(hù)人員的政治性覺悟，提高醫(yī)護(hù)人員投身到農(nóng)村開展工作的意識(shí)，通過讓醫(yī)護(hù)人員了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀激起他們投身農(nóng)村事業(yè)的決心。另外，醫(yī)護(hù)人員需要擴(kuò)大服務(wù)面，不僅可以做好自己的本職工作還能很好的處理好農(nóng)村常見的常見病、多發(fā)病和常見疾病措施，簡(jiǎn)單的“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”不能滿足現(xiàn)代社區(qū)服務(wù)的需要，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該提供全面科學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)：

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生承擔(dān)著我國(guó)大多數(shù)人口的醫(yī)療衛(wèi)生問題，因此提高農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才、醫(yī)生的素質(zhì)能力對(duì)提高我國(guó)農(nóng)村的醫(yī)療水平有著巨大的意義。國(guó)家通過繼續(xù)教育培訓(xùn)、改革傳統(tǒng)教育模式提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)工作者的水平促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。另外，國(guó)家應(yīng)該逐步提高醫(yī)療衛(wèi)生人員的經(jīng)濟(jì)收入和各種福利，為這些服務(wù)基本的人員解決生活的后顧之憂，更好的投身到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生當(dāng)中。

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